2024屆遼寧省沈陽市名校九上化學(xué)期中達標(biāo)測試試題含解析_第1頁
2024屆遼寧省沈陽市名校九上化學(xué)期中達標(biāo)測試試題含解析_第2頁
2024屆遼寧省沈陽市名校九上化學(xué)期中達標(biāo)測試試題含解析_第3頁
2024屆遼寧省沈陽市名校九上化學(xué)期中達標(biāo)測試試題含解析_第4頁
2024屆遼寧省沈陽市名校九上化學(xué)期中達標(biāo)測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆遼寧省沈陽市名校九上化學(xué)期中達標(biāo)測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對有關(guān)實驗的分析正確的是()A.鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鐵比銅活潑B.芝麻與大米混合總體積變小的實驗?zāi)苷f明分子之間有空隙C.某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體為活潑金屬D.為除盡二氧化碳中一氧化碳,向其中通氧氣并點燃2.銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械,銀的元素符號是A.Al B.Ag C.Mg D.Hg3.對下列事實的解釋正確的是()選項事實解釋A一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一個一氧化碳分子比一個二氧化碳分子少一個氧原子B水銀溫度計溫度升高時,液柱上升溫度升高,分子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的電子A.A B.B C.C D.D4.下列有關(guān)空氣成分的說法中,不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈 B.氮氣可用于制造低溫環(huán)境C.二氧化碳是一種空氣污染物 D.氮氣可用于焊接金屬的保護氣5.下圖中“”和“”分別表示不同的原子,則圖中可以表示化合物的是A. B.C. D.6.接近毒品就是走向死亡,搖頭丸是一種新型毒品,吸食后對身體有嚴(yán)重的危害,其主要成分是MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2),下列說法錯誤的是()A.MDMA由4種元素組成B.一個MDMA分子中含有29個原子C.MDMA的相對分子質(zhì)量為193gD.MDMA中氫,氮元素的質(zhì)量比為15:147.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.從空氣中分離得到的稀有氣體B.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水C.高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物D.部分結(jié)冰的蒸餾水8.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO49.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.NaOH B. C.HgO D.10.將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個數(shù)增多11.下列敘述不正確的是()A.選擇發(fā)生裝置,一般根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件B.選擇收集裝置,一般根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小和溶解性C.氧化反應(yīng)只是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)D.緩慢氧化與燃燒的共同點是:都是氧化反應(yīng)、都放熱12.下列說法正確的是()A.氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成13.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是()A.①和②表示的微粒屬于同種元素B.③表示的微粒屬于陰離子C.①和②形成的化合物化學(xué)式為NaOD.③表示的微粒相對原子質(zhì)量為17g14.氯化鈉由什么粒子構(gòu)成?四位同學(xué)分別給出以下答案,你認(rèn)為正確的是()A.離子 B.分子 C.原子 D.中子15.下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是A.石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水B.用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小C.蠟燭能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)D.將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.物質(zhì)組成和變化分析,圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的純凈物。

(1)“花瓣”上的物質(zhì)從物質(zhì)類別上看,都屬于_____。(2)每一片“花瓣”上的物質(zhì)都能與“花心”中的物質(zhì)甲發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中Fe與甲劇烈反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)若物質(zhì)甲與反應(yīng)后生成物質(zhì)的微觀示意圖為,則構(gòu)成物質(zhì)甲的微觀粒子示意圖可表示為(4)從正反兩方面舉例說明甲與人類生活的關(guān)系。正:_____;反_____。(5)二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大。①有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,但其化學(xué)性質(zhì)不同是因為_____。②裝有石灰水的燒杯久置一段時間后上層形成一層白膜其原理用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示_____;③區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_____填序號;A聞氣味B通入澄清的石灰水C點燃D通入紫色石蕊溶液三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是__________。(2)自制凈水器中常加入_________________,用于除去水中的異味和色素。(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是_____________。(4)日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:_______________。(5)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請你舉兩例節(jié)約用水的做法:______;_____(合理答案均可)18.(8分)神奇的水溶液水在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實驗中應(yīng)用廣泛。如圖1是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題:(1)青海湖區(qū)的人們有一種經(jīng)驗,冬天撈“堿”、夏天曬鹽,這里的“堿”指純堿,鹽指氯化鈉,他們所依據(jù)的原理是_____。(2)純堿是一種重要的化工原料,但僅用物理方法從鹽湖中“撈堿”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,工業(yè)上主要利用食鹽來制備純堿,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____、_____。(3)為確定某白色周體是碳酸鈉還是氯化鈉,在20℃時,取2.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,則固體粉末是_____。若將該溶液升溫到40℃時,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。小明在實驗室中完成二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)實驗:在試管中加入2mL蒸餾水,滴入2滴石蕊試液,然后通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅。那么是什么物質(zhì)使得石蕊試液變色呢?小明提出猜想:①水能使石蕊試液變色;②二氧化碳?xì)怏w能使石蕊試液變色設(shè)計實驗:取用石蕊試液染成的紫色的干燥紫花分別進行如下實驗。實驗方案現(xiàn)象結(jié)論(1)往紫花上噴水______________猜想①不正確(2)把紫花直接放入二氧化碳?xì)怏w中紫花不變色_________________從上面的實驗可知小明的猜想都不正確,那么你的猜想是________________。實驗方案現(xiàn)象結(jié)論及原因紫花噴水后放入二氧化碳?xì)怏w中_________________你的猜想正確通過探究可知往石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,使石蕊試液變色的物質(zhì)是___________________。(填化學(xué)式)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵比銅活潑,該選項說法正確;B、芝麻與大米混合總體積變小的實驗,是宏觀物質(zhì)的混合,不能說明分子之間有空隙,該選項說法不正確;C、某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體可能為活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,該選項說法不正確;D、二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,因此不能用向其中通氧氣并點燃的方法除去一氧化碳,該選項說法不正確。故選A。2、B【解題分析】試題分析:A、Al是鋁的元素符號,錯誤;B、Ag是銀的元素符號,,一個元素符號中如果有兩個字母,第一個字母大寫,第二個字母小寫,正確;C、Mg是鎂的元素符號,錯誤;D、Hg是汞的元素符號,錯誤。故選B考點:元素符號3、A【解題分析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為一個一氧化碳分子比一個二氧化碳分子少一個氧原子,它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A正確;B、酒精溫度計溫度升高時,液柱上升,溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯誤;C、氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,陰離子相同,故C錯誤;D、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電,溶液中存在自由移動的離子,故D錯誤。故選A。【題目點撥】掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4、C【解題分析】

A、稀有氣體在通電的情況下發(fā)出不同的顏色,故可以做有色光源,故正確;B、液態(tài)氮氣蒸發(fā)時吸熱可用于制造低溫環(huán)境,故正確;C、二氧化碳不是空氣的污染物,故錯誤;D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于焊接金屬的保護氣,故正確。故選C。5、C【解題分析】

A.表示同一種元素的兩個原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,故不符合題意;B.表示同一種元素的一個原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,故不符合題意;C.表示兩種元素的各一個原子構(gòu)成的化合物的分子,故符合題意;D.表示由兩種元素且每種元素以兩個原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子組成的混合物,故不符合題意。故選C。6、C【解題分析】

A、由化學(xué)式可知,MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,選項說法正確;故不符合題意;B、由化學(xué)式可知,每個MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2)分子是由11個碳原子、15個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的,共含29個原子,選項說法正確;故不符合題意;C、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項說法錯誤;故符合題意;D、MDMA中,氫、氮元素的質(zhì)量比為(1×15):14=15:14,選項說法正確;故不符合題意;故選C【題目點撥】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。7、D【解題分析】

A、從空氣中分離得到的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物,故A錯;B、經(jīng)過沉淀、過濾得到的礦泉水含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故B錯;C、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后留下的固體中含有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物,故C錯;D、冰是水的固態(tài),與蒸餾水一樣都是水,是由一種物質(zhì)組成的,符合純凈物的定義,屬于純凈物,故D正確。故選D?!绢}目點撥】混合物與純凈物間的本質(zhì)區(qū)別是其組成物質(zhì)的種類,不是元素的種類.8、C【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點:質(zhì)量守恒定律9、C【解題分析】

根據(jù)氧化物概念含有兩種元素的化合物且其中一種為氧元素進行解答?!绢}目詳解】A、NaOH含三種元素,不符合題意;B、O2只含一種元素,不符合題意;C、HgO為含兩種元素的化合物,且含有氧元素,符合題意;D、Na2SO4含三種元素,不符合題意。故選D。【題目點撥】要熟知化學(xué)基本概念,不能靠感覺做題。很多同學(xué)對氧化物理解存在誤區(qū),認(rèn)為含氧化合物就為氧化物,忽略了只含兩種元素的限定。10、A【解題分析】此題結(jié)合實例考查引起氣體壓強變化的微觀本質(zhì)。從平原到高原外界壓強減小,塑料袋內(nèi)的壓強等于原來的大氣壓,所以包裝袋鼓起,氣體分子間隔增大。11、C【解題分析】

A.選擇發(fā)生裝置,一般根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,此選項正確;B.選擇收集裝置,一般根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小和溶解性,此選項正確;C.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),此選項錯誤;D.緩慢氧化與燃燒的共同點是:都是氧化反應(yīng)、都放熱,此選項正確。故選C。12、A【解題分析】

純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。【題目詳解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,該選項說法正確。B、一種氫原子的原子核中不含有中子,該選項說法不正確;C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如磷元素組成的紅磷和白磷混合在一起形成混合物,該選項說法不正確;D、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,例如鐵是純凈物,是由原子構(gòu)成的,該選項說法不正確。故選:A。【題目點撥】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。13、B【解題分析】試題分析:根據(jù)原子與離子結(jié)構(gòu)示意圖分析。A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),①和②兩種微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8和11,即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,故表示的微粒屬于不同種元素,錯誤;B、③微粒的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,即質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),故為陰離子,正確;C、微粒①帶有兩個單位的負(fù)電荷為氧離子,故在化合物中氧元素的化合價為-2價;微粒②帶有1個單位的正電荷為鈉離子,故在化合物中鈉元素的化合價為+1價,根據(jù)化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則由鈉離子和氧離子形成的化合物的化學(xué)式為Na2O,錯誤;D、相對原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,錯誤。故選B考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖點評:本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。14、A【解題分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項正確.B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是分子,故選項錯誤.C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是原子,故選項錯誤.D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是中子,故選項錯誤。故選A.15、D【解題分析】A.石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水,正確;B.用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小,正確;C.蠟燭能燃燒屬于必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),是化學(xué)性質(zhì),正確;D.將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含氫元素,錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、單質(zhì)氧氣供呼吸鐵生銹分子的構(gòu)成不同A【解題分析】

(1)通過分析可知,“花瓣”上的物質(zhì)都是由同種元素組成的純凈物,從物質(zhì)類別上看,都屬于單質(zhì);(2)每一片“花瓣”上的物質(zhì)都能與“花心”中的物質(zhì)甲發(fā)生化學(xué)反應(yīng),金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)都會與氧氣反應(yīng),所以甲是氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(3)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,則構(gòu)成物質(zhì)甲的微觀粒子示意圖可表示為;(4)由氧氣的性質(zhì)可知,正面:氧氣供呼吸,可以用于醫(yī)療急救,氣割氣焊,登山航天等合理均可。反面:鐵生銹,浪費金屬資源,食物腐爛變質(zhì)等。(5)①有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,但其化學(xué)性質(zhì)不同是因為分子的構(gòu)成不同。②裝有石灰水的燒杯久置一段時間后上層形成一層白膜,白膜的成分是碳酸鈣,是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,其原理用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:;③A二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的,且一氧化碳有毒,不能通過聞氣味的方式鑒別。不能鑒別,符合題意;B二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不具有該性質(zhì),現(xiàn)象不同,可以鑒別,不符合題意;C燃著的木條會將一氧化碳點燃,在二氧化碳中熄滅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,不符合題意;D二氧化碳在紫色石蕊試液中會形成碳酸,使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳不縣有該性質(zhì),可以鑒別,不符合題意;故選A?!绢}目點撥】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、過濾活性炭加熱煮沸取樣加入適量的肥皂水?dāng)嚢?,若產(chǎn)生較多垢狀物的就是硬水,反之為軟水洗完手隨手關(guān)好水龍頭洗菜后的水澆花【解題分析】

(1)茶葉與茶水分離屬于固液分離,所以茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾;(2)自制凈水器中常加入活性炭,利用其吸附性,可除去水中的異味和色素;(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是加熱煮沸;(4)區(qū)分硬水與軟水,實驗步驟與現(xiàn)象:取樣加入適量的肥皂水?dāng)嚢?,若產(chǎn)生較多垢狀物的就是硬水,反之為軟水;(5)兩例節(jié)約用水的做法:洗完手隨手關(guān)好水龍頭、洗菜后的水澆花等。18、氯化鈉溶解度受溫度影響較小,夏天溫度高,加快水分蒸發(fā),氯化鈉容易結(jié)晶析出。碳酸鈉溶解度受溫度影響較大,冬天溫度低,易結(jié)晶析出NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2ONa2CO320%【解題分析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,冬天撈“堿”、夏天曬鹽,這里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論