安徽省合肥市琥珀中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試題

合肥市琥珀中學(xué)教育集團(tuán)2024屆九年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研檢測歷史試題卷（開卷）注意事項(xiàng)：1.歷史試卷滿分70分,歷史、道德與法治的考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁,請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.答題過程中可以參考教科書和其他資料。請(qǐng)獨(dú)立思考，誠信答題。一、單項(xiàng)選擇題。(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.圖特摩斯三世被史學(xué)家們譽(yù)為“第一個(gè)曾經(jīng)建立了一個(gè)具有任何真正意義的帝國的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破侖”。他獲得如此贊譽(yù)的主要原因是()A.建立了第一個(gè)奴隸制國家C.初步實(shí)現(xiàn)了古埃及的統(tǒng)一B.修建了古埃及最大的金字塔D.使古埃及成為強(qiáng)大軍事帝國2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:“殺死或傷害奴隸,不算犯罪,只需向奴隸的主人賠償損失;拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑?！庇纱丝梢钥闯?，該法典()A.維護(hù)奴隸主的利益B.對(duì)世界法制影響深遠(yuǎn)C.宣揚(yáng)“君權(quán)神授”D.涉及領(lǐng)域、范圍廣3.《大唐西域記》中這樣記載某古國：“凡茲四姓，清濁殊流：婚娶通親，飛伏異路：內(nèi)外宗枝，姻媾不雜?！辈牧戏从沉嗽摴艊模ǎ〢.民主政治B.種姓制度C.佛教文化D.莊園經(jīng)濟(jì)4.某校準(zhǔn)備編寫《古代亞非文明》的歷史小報(bào),目錄如下圖。請(qǐng)你為橫線處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題A.思想家亞里士多德B.釋迦牟尼創(chuàng)立佛教C.龐大的亞歷山大帝國D.西歐莊園的生產(chǎn)生活5.伯里克利說:“我可斷言,我們每個(gè)公民,在許多生活方面,能夠獨(dú)立自主:并且在表現(xiàn)獨(dú)立自主的時(shí)候，能夠特別地表現(xiàn)溫文爾雅和多才多藝。”這體現(xiàn)的是雅典的民主()A.具有主權(quán)在民特點(diǎn)B.維護(hù)公民的統(tǒng)治地位和利益C.發(fā)展到了黃金時(shí)期D.促進(jìn)了思想文化的繁榮發(fā)展6．“無論是對(duì)中世紀(jì)和近現(xiàn)代的西方法學(xué)，還是對(duì)亞非拉國家的現(xiàn)行法律體制，羅馬法都有不可磨滅的貢獻(xiàn)?！绷_馬法制建設(shè)的第一步是（）A.《漢謨拉比法典》B.《查士丁尼法典》C.《十二銅表法》D.《羅馬民法大全》7．“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這個(gè)西方諺語可以轉(zhuǎn)意為成語“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，該諺語的形成說明了（）A.羅馬帝國為向外擴(kuò)張修建了許多道路B.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治的廣大地區(qū)C.當(dāng)時(shí)有很多外國人在羅馬學(xué)習(xí)、生活D.羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿了暴力8．如下圖一組圖片分別是古羅馬萬神殿、美國最高法院和法國國民議會(huì)大廈，從這組圖片，我們可以了解到（）A.古羅馬建筑風(fēng)格對(duì)后世影響深遠(yuǎn)B.體現(xiàn)法律的莊嚴(yán)肅穆公正無私C.羅馬法奠定了歐美民法的基礎(chǔ)D.體現(xiàn)的是權(quán)力的來源至高無上9,西羅馬帝國滅亡后,日耳曼蠻族王國的建立讓羅馬教會(huì)意識(shí)到要尋求新的政治保護(hù)。而法蘭克王國從克洛維到查理大帝,為了鞏固統(tǒng)治和進(jìn)行擴(kuò)張,也深知需要羅馬教會(huì)這樣一個(gè)強(qiáng)有力的精神工具。這體現(xiàn)出歐洲中世紀(jì)的政治特點(diǎn)是()A.封建王權(quán)至高無上B.基督教會(huì)操控一切C.教權(quán)與王權(quán)相結(jié)合D.契約關(guān)系雙向制約10,房龍?jiān)凇度祟惖墓适隆分羞@樣描述莊園:“中世紀(jì)的騎士同時(shí)也是擁有田產(chǎn)的鄉(xiāng)紳,少有出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形,他們的莊園里能夠出產(chǎn)提供他們和他們家人吃、喝穿的一切物品?！庇纱丝梢耘袛嘀惺兰o(jì)莊園經(jīng)濟(jì)的特征是（A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B.嚴(yán)格禁止競爭C.自耕農(nóng)為主體D.基本自給自足11,在西歐莊園中,佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為等,都要通過莊園法庭進(jìn)行審理。這說明()A.莊園法庭維護(hù)領(lǐng)主的利益B.莊園法庭維護(hù)莊園公共秩序C.莊園法庭限制了領(lǐng)主的特權(quán)D.莊園法庭維護(hù)佃戶的利益12.下面是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖。各序號(hào)所對(duì)應(yīng)的時(shí)期正確的是()A.①羅馬城邦②羅馬共和國③羅馬帝國④西羅馬帝國⑤東羅馬帝國B.①羅馬城邦②羅馬帝國③羅馬共和國④西羅馬帝國⑤東羅馬帝國C.①羅馬共和國②羅馬城邦③羅馬帝國④西羅馬帝國⑤東羅馬帝國D.①羅馬城邦②羅馬共和國③羅馬帝國④東羅馬帝國⑤西羅馬帝國13．《查士丁尼法典》的序言中說：“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠武器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國家治理得很好?！庇纱丝芍槭慷∧嶂贫ǚǖ涫菫榱耍ǎ〢.宣揚(yáng)皇權(quán)至上B.保留古典文明C.消除戰(zhàn)爭隱患D.維護(hù)帝國安定14．中國的絲綢、瓷器，印度和馬來群島的香料、礦物、染料、蔗糖，中亞的寶石，東非的象牙、金砂，北歐和羅斯的蜂蜜、黃蠟、毛皮和木材等都是阿拉伯商人經(jīng)營的商品。這反映了阿拉伯人（）A.創(chuàng)造了阿拉伯文化B.暴露了征服世界的野心C.溝通了東西方貿(mào)易D.促進(jìn)了伊斯蘭教的傳播15．“中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料、甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分工資，最后收回制成的產(chǎn)品，并投放到市場出售。”材料反映了（）A.西歐城市的興起B(yǎng).西歐莊園的出現(xiàn)C.生產(chǎn)組織形式資本主義化D.資本主義制度的確立二、辨析改錯(cuò)（8分）16．杰出人物影響歷史進(jìn)程。辨別下列史實(shí)的正誤，在“答題卷”該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打√，錯(cuò)誤的打×，并加以改正。（1）公元前4世紀(jì)，馬其頓國王凱撒歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國。（2）公元27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。（3）為了鞏固統(tǒng)治，查士丁尼命人編纂《羅馬民法大全》，奠定了歐洲民法基礎(chǔ)。（4）12世紀(jì)晚期，源賴朝設(shè)幕府于江戶，日本進(jìn)入長達(dá)700年幕府統(tǒng)治時(shí)期。三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）》17.閱讀材料，完成下列要求材料一雅典民主政治在古代社會(huì)確實(shí)是最先進(jìn)的，民主活動(dòng)范圍比過去大大擴(kuò)大了……。公民大會(huì)、五百人會(huì)議和陪審法庭等民主機(jī)構(gòu)的地位提高了，各種權(quán)力的相互交錯(cuò)和制衡，有助于防止個(gè)人或少數(shù)寡頭專權(quán)現(xiàn)象的出現(xiàn)，這套體系也體現(xiàn)了雅典為現(xiàn)今許多學(xué)者稱為“板端”民主制的基本原則?！酝跛沟隆妒澜缤ㄊ罚ǖ谝痪帯す糯拿髋c地城性歷史）》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，以伯里克利時(shí)期政治運(yùn)作情況為視角，簡述當(dāng)時(shí)“民主活動(dòng)范圍比過去大大擴(kuò)大”的史實(shí)。(4分)材料二貞觀十九年(645年)，在唐長期留學(xué)的高向玄理和僧旻被任命為國博士，參議國家大事，在改革中大顯身手。他們參考隋唐的均田制度和租庸調(diào)制度，施行班田收授法和租庸調(diào)制：仿照隋唐的官制，改革了從中央到地方的官制：參照隋唐律令，制訂了《大寶律令》。——據(jù)朱紹侯主編《中國古代史》(2)根據(jù)材料二，概括日本模仿隋唐制度改革的主要措施，并分析其時(shí)代背景。(4分)(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)社會(huì)變革的認(rèn)識(shí)。(2分)18.閱讀材料，完成下列要求材料一中世紀(jì)的城市呈現(xiàn)出一幅非常不同的景象。商業(yè)和工業(yè)使城市成為當(dāng)時(shí)的樣子。城市在商業(yè)和工業(yè)的影響下不斷成長起來。所有古羅馬的“城鎮(zhèn)”，所有古羅馬的“自治市”，重新出現(xiàn)了新的生氣，比之它們?cè)诠诺鋾r(shí)代所曾具有的生氣更加蓬勃得多?！嗬だ准{《中世紀(jì)的城市》(1)根據(jù)材料一，概括中世紀(jì)城市的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出城市爭取自治的手段。(4分)材料二中世紀(jì)歐洲的大學(xué)分布圖(2)材料二說明中世紀(jì)歐洲大學(xué)出現(xiàn)的原因是什么？據(jù)圖片指出大學(xué)分布的特點(diǎn)。(4分)(3)綜合上述材料，概括指