浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊3.4圓心角含答案_第1頁
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拓展訓(xùn)練2020年浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊3.4圓心角基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,以各邊中心為圓心,1cm為半徑依次作圓,將正方形分成四部分.(1)這個圖形__________旋轉(zhuǎn)對稱圖形(填“是”或“不是”);若是,則旋轉(zhuǎn)中心是點____,最小旋轉(zhuǎn)角是_________度;(2)求圖形OBC的周長和面積.2.如圖所示的圖形中,是圓心角的個數(shù)為()A.1B.2C.3D.43.已知⊙O的半徑為6,弦AB的長為6,則弦AB所對的圓心角∠AOB=____.4.如圖,在⊙O中,,OB,OC分別交AC、BD于E、F,則下列結(jié)論:①OE=BE;②OC⊥BD;③AE=DF;④OE=OF,其中正確的為_________(填序號).5.如圖,AB,CD是⊙O的兩條直徑,過點A作AE∥CD交⊙O于點E,連結(jié)BD,DE,求證:BD=DE.6.如圖,在⊙O中,OA⊥OB,∠A=35°,則的度數(shù)為()A.20°B.25°C.30°D.35°7.如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC//OD.(1)求證:;(2)若的度數(shù)為58°,求∠AOD的度數(shù).能力提升全練1.下列推理中,正確的是()A.對于圖①,∵,∴AB=CDB.對于圖②,∵的度數(shù)為40°,∴∠AOB=80°C.對于圖③,∵∠AOB=∠A'OB’,∴,D.對于圖④,∵M(jìn)N垂直平分AD,∴2.如圖,MN是⊙O的直徑,點A是半圓上的三等分點,點B是劣弧AN的中點,點P是直徑MN上一動點,若,AB=1,則△PAB周長的最小值是()A.B.C.2D.33.如圖,在扇形OAB中,∠AOB=110°,將扇形OAB沿過點B的直線折疊,點O恰好落在上的點D處,折痕交OA于點C,則的度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.70°三年模擬全練一、填空題1.(2018浙江嘉興期中,17,★☆☆)如圖,在⊙O中,點C平分,則AB________2AC(填“>”“<”或“=”).二、解答題2.(2019浙江金華期中,19,★☆☆)已知:如圖,A,B,C,D是⊙O上的點,且AB=CD,求證:∠AOC=∠BOD.3.(2019浙江溫州樂清育英寄宿學(xué)校月考,19,★☆☆)如圖,在⊙O中,,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,求證:AD=BE.五年中考全練一、選擇題1.(2016浙江舟山中考.8,★☆☆)把一張圓形紙片按如圖所示的方式折疊兩次后展開,圖中的虛線表示折痕,則的度數(shù)是()A.120°B.135°C.150°D.165°二、填空題2.(2015浙江麗水中考,13.★☆☆)如圖,圓心角∠AOB=20°,將旋轉(zhuǎn)n°得到,則的度數(shù)是__________________。三、解答題3.(2018黑龍江牡丹江中考,22,★☆☆)如圖,在⊙O中,,AD⊥OC于D.求證:AB=2AD.核心素養(yǎng)全練如圖,已知AB為⊙O的直徑,點C為半圓上的四等分點,在直徑AB所在的直線上找一點P.連結(jié)CP交⊙O于點Q(異于點P),使PQ=OQ,則∠CPO=_________.3.4圓心角基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.解析(1)這個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,旋轉(zhuǎn)中心是點O,最小旋轉(zhuǎn)角為90°.(2)圖形OBC的周長=BC+圓的周長=(2+π)cm,.2.B根據(jù)圓心角的定義可知,第一個和第二個圖中的角是圓心角.故選B.3.答案60°解析∵OA=OB=AB,∴△OAB是等邊三角形,∴∠AOB=60°.4.答案②③④解析由已知條件無法判斷OE=BE,故①錯誤;∵在⊙O中,,∴OC⊥BD,OB⊥AC,故②正確;∵,∴,∴AC=BD,∵AE=AC,DF=BD,∴AE=DF,故③正確;∵AC=BD,OB⊥AC,OC⊥BD,∴OE=OF,故④正確.5.證明連結(jié)OE,如圖,∵OA=OE.∴∠A=∠OEA,∵AE//CD,∴∠BOD=∠A,∠DOE=∠OEA,∴∠BOD=∠DOE,∴BD=DE.6.A如圖,連結(jié)OC,∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠A=35°,∴∠OBC=90°-35°=55°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=55°,∴∠COB=70°,∴∠COD=90°-70°=20°,∴的度數(shù)為20°,故選A.7.解析(1)證明:連結(jié)OC.∵OA=OC,∴∠OAC=∠ACO,∵AC//OD,∴∠OAC=∠BOD,∠DOC=∠ACO.∴∠BOD=∠COD,∴.(2)∵,∴.∵的度數(shù)為58°,∴的度數(shù)為180°-58°=122°,∴的度數(shù)為58°+×122°=119°,∴∠AOD=119°.能力提升全練1.A選項A,∵,∴,∴AB=CD,選項A正確;選項B,∵的度數(shù)為40°,∴∠AOB=40°或320°,選項B不正確;選項C,雖然∠AOB=∠A’OB’,但是,理由:與不是在同圓或等圓中,選項C不正確;選項D,雖然MN垂直平分AD,但是,理由:與所對的弦不一定相等,選項D不正確,故選A.2.D作點A關(guān)于MN的對稱點A’,連結(jié)A’B,交MN于點P,連結(jié)OA’,OA,OB.∵點A與點A’關(guān)于MN對稱,點A是半圓上的一個三等分點,∴∠A’ON=∠AON=60°,PA=PA’,∵點B是弧AN的中點,∴∠BON=30°,∴∠A'OB=∠A'ON+∠BON=90°.又∵OB=OA’=,∴A’B=2.∴PA+PB=PA'+PB=A'B=2,∴△PAB周長的最小值是2+1=3,故選D.3.B連結(jié)OD,∵扇形OAB沿過點B的直線折疊,點O恰好落在上的點D處,折痕交OA于點C,∴BC垂直平分OD,BD=BO,∵OB=OD,∴△OBD為等邊三角形,∴∠DOB=60°,∴∠AOD=∠AOB-∠DOB=110°-60°=50°,∴的度數(shù)為50°,故選B.三年模擬全練一、填空題1.答案<解析連結(jié)BC,由已知得,,∴AC=BC,∵AC+BC>AB,∴AB<2AC,故填“<".二、解答題2.證明∵AB=CD,∴,∴,即,∴∠AOC=∠BOD.3.證明連結(jié)OC,∵,∴∠AOC=∠BOC.∵CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,∴∠CDO=∠CEO=90°.在△COD與△COE中,∵∴△COD≌△COE(AAS),∴OD=OE,∵AO=BO,∴AD=BE.五年中考全練一、選擇題1.C如圖所示,連結(jié)BO,過點O作OE⊥AB于點E,由題意可得EO=BO,AB∥DC,∴∠EBO=30°,∴∠BOC=150°.故的度數(shù)是150°.二、填空題2.答案20°解析連結(jié)OC、OD.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得∠COD=20°,∴的度數(shù)是20°.三、解答題3.證明延長AD交⊙O于E.∵OC⊥AD,,AE=2AD,∵.∴,∴AB=AE.∴AB=2AD.核心素養(yǎng)全練答案15°或30°或45°解析當(dāng)P在AB的延長線上時,如圖所示,連結(jié)OC.設(shè)∠CPO=x°.∵PQ=OQ,∴∠QOP=∠CPO=x°,∴∠CQO=2x°.∵OQ=OC,∴∠OCQ=∠CQO=2x°.∵點C為半圓上的四等分點,∴

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