下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯《卡羅爾和她的小貓》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。
2、學(xué)習(xí)默讀課文,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的寵愛之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。
3、感受卡羅爾和善的童心,并從中受到情感熏陶。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)默讀課文,從中體會(huì)小貓的得與失在卡羅爾內(nèi)心引起的情感變化。
教學(xué)難點(diǎn):感受卡羅爾和善美妙的童心。
課前預(yù)備:布置同學(xué)課前搜集廣告詞。
教學(xué)過(guò)程:
一、切入舉偶
1、談話導(dǎo)入。你最喜愛什么動(dòng)物?為什么喜愛它?(同學(xué)暢談自己喜愛的動(dòng)物)
卡羅爾和你們一樣也特別喜愛小動(dòng)物,她最喜愛的是小貓。那么他們之間會(huì)發(fā)生怎樣好玩的故事呢?(板書課題)
2、插圖導(dǎo)入。展示課文掛圖:你看到了什么?(指名說(shuō))這個(gè)小女孩就是卡羅爾,她特別喜愛小貓。(板書課題)
二、自讀識(shí)字
1、請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文,留意借助拼音讀準(zhǔn)生字字音,讀通句子。并標(biāo)出自然段。
三、合作溝通
老師檢查生字詞掌控狀況,并依據(jù)狀況準(zhǔn)時(shí)正音:
⑴你們覺得哪些字音最難讀,誰(shuí)情愿當(dāng)小老師教大家讀一讀?(老師抽誕生字卡片,指名讀,并集體認(rèn)讀)
(2)學(xué)習(xí)伙伴相互溝通識(shí)字方法。
猜謎識(shí)字:不上不下??卡。兔子差點(diǎn)不見了??免。
形近字比較熟悉:熱?墊、兔?免。
用熟字加偏旁、減偏旁的方法識(shí)記:苗?喵、曾?蹭;蘿?羅、櫥?廚。
用動(dòng)作演示記“蹭”字。
3、班級(jí)開展“識(shí)字大王”擂臺(tái)賽,鼓舞同學(xué)采納自己喜愛的方法識(shí)記生字。
四、品讀領(lǐng)悟
1、同學(xué)默讀課文,說(shuō)說(shuō)有什么感受?(老師首先要教給同學(xué)默讀的方法:集中留意力,不出聲,不指讀。)
2、同學(xué)默讀課文,邊讀邊劃出自己認(rèn)為寫得好玩的句子或段落。
(1)卡羅爾和爸爸在報(bào)上登的廣告很好玩。
(2)卡羅爾為小貓預(yù)備的家很好玩。
(3)第三自然段、第七自然段很好玩……
3,、溝通
1、再次默讀課文,感悟自己認(rèn)為好玩的句段,想想為什么認(rèn)為這部分好玩?
2、組內(nèi)相互溝通自己的閱讀獲得,然后全班進(jìn)行溝通。
五、鞏固延長(zhǎng)
1擴(kuò)詞。
涂()()()()適()()()()余()()()()
卡()()()()免()()()()墊()()()()
2、仿詞。
丁冬(丁丁冬冬)滴答()馬虎()
冷清()親熱()開心()
其次課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。
2、學(xué)習(xí)默讀課文,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的寵愛之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。
3、感受卡羅爾和善的童心,并從中受到情感熏陶。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)默讀課文,從中體會(huì)小貓的得與失在卡羅爾內(nèi)心引起的情感變化。
教學(xué)難點(diǎn):感受卡羅爾和善美妙的童心。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
認(rèn)讀上節(jié)課的生字詞:開火車競(jìng)賽讀??齊讀
二、品讀領(lǐng)悟
1、同學(xué)選擇自己喜愛的方式朗讀自己認(rèn)為好玩的部分,同學(xué)之間相互評(píng)議:他哪里讀得好?為什么?哪里還需要改進(jìn)?
練習(xí)讀展現(xiàn)讀評(píng)議讀競(jìng)賽讀
2、默讀后三個(gè)自然段,思索:你看到卡羅爾和小貓親熱時(shí),有什么感受?
四、鞏固延長(zhǎng)
仿照課文的寫法,試著寫一則廣告詞。(寫廣告詞可能比較難,老師先讓同學(xué)溝通一下搜集的廣告詞,學(xué)習(xí)一下廣告的文化和藝術(shù)。其它,寫的時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)的要求不要太高。)
板書設(shè)計(jì):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上半年店鋪店長(zhǎng)工作總結(jié)(11篇)
- 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合課教學(xué)設(shè)計(jì)表
- 浙江出版聯(lián)團(tuán)招聘考試試卷及答案
- 管理類實(shí)習(xí)報(bào)告模板9篇
- 認(rèn)識(shí)鐘表的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 滁州市鳳陽(yáng)縣招聘社區(qū)專職工作者考試試卷及答案
- 父母感恩演講稿模板匯編十篇范文
- 父母感恩演講稿范例七篇
- 新學(xué)期的計(jì)劃模板集錦七篇范文
- 2024-2025學(xué)年福建省廈門十一中九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷
- 幼兒園圖書目錄
- 2023年陜西省咸陽(yáng)市廣播電視臺(tái)招聘14人(共500題含答案解析)筆試必備資料歷年高頻考點(diǎn)試題摘選
- 4-6年級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法課件
- 舟山市定嵊泗縣2022-2023學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含答案
- 抖音短視頻數(shù)據(jù)分析表
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-電子百拼教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 《希臘神話故事》閱讀測(cè)試試題(含答案)
- TD-T 1040-2013 土地整治項(xiàng)目制圖規(guī)范
- 中國(guó)傳統(tǒng)服飾-英文PPT-Presentation
- 《ziwu輪胎缺陷分析》
- 單位無(wú)宿舍證明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論