江西省贛州市瑞金紅都高級(jí)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第1頁(yè)
江西省贛州市瑞金紅都高級(jí)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第2頁(yè)
江西省贛州市瑞金紅都高級(jí)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第3頁(yè)
江西省贛州市瑞金紅都高級(jí)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第4頁(yè)
江西省贛州市瑞金紅都高級(jí)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省贛州市瑞金紅都高級(jí)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是

(

)A.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈“S”型B.達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零C.種群增長(zhǎng)受自身密度的影響

D.種群的增長(zhǎng)速度逐步降低參考答案:D2.下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是A.通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌B.從土壤中分離含量較多的微生物時(shí),選擇培養(yǎng)可以省略C.該實(shí)驗(yàn)用到選擇和鑒別培養(yǎng)基D.在用剛果紅染色法中,若將微生物培養(yǎng)在事先加入剛果紅的培養(yǎng)基上,出現(xiàn)透明圈的菌落即所需菌種參考答案:D3.下列關(guān)于各種酶的敘述正確的是A.DNA復(fù)制時(shí)只有用解旋酶才能打開(kāi)DNA雙鏈B.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的脫氧核糖和含氮堿基連接C.RNA聚合酶能夠與mRNA結(jié)合從而使游離的核糖核苷酸連接D.在PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)需要使用熱穩(wěn)定DNA聚合酶參考答案:D4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

)A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.自養(yǎng)生物是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,能進(jìn)行需氧呼吸或厭氧呼吸。參考答案:C略5.下列關(guān)于物種、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.種群中的所有個(gè)體都是同一物種

B.種群是物種的具體存在單位和繁殖單位

C.組成群落的多個(gè)物種是一種隨意組合

D.生態(tài)系統(tǒng)中同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可以是多個(gè)物種參考答案:C6.下圖中的4個(gè)曲線圖分別表示在發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌時(shí)各種因素對(duì)酵母菌繁殖速率的影響,其中不正確的是

參考答案:C7.如下圖是用集合的方法,表示各概念間的關(guān)系。表中與圖示相符的是(

)選項(xiàng)1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸染色體DNA基因D

核酸DNA脫氧核苷酸基因

【題文】參考答案:C略8.下圖為人體體液免疫過(guò)程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí),a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中,能迅速增殖分化的是(

)

A.a

B.b

C.c

D.d參考答案:D9.艾滋?。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是A.曲線AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果B.曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果C.曲線CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響D.曲線EF段,T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果參考答案:B結(jié)合曲線圖分析,由于HIV只能在宿主細(xì)胞內(nèi)才能增殖,所以AB段內(nèi)HIV濃度上升的主要原因是它在宿主細(xì)胞中大量增殖的結(jié)果,不是內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;消滅HIV,一方面需要細(xì)胞免疫將胞內(nèi)的HIV釋放到內(nèi)環(huán)境,另一方面需要體液免疫將內(nèi)環(huán)境中的HIV通過(guò)與抗體結(jié)合而消滅的HIV,所以B正確;圖中CD段時(shí)期,體內(nèi)HIV逐漸增多,而T細(xì)胞逐漸減少,由于T細(xì)胞既要參與細(xì)胞免疫,也要參與體液免疫,所以隨T細(xì)胞的減少,細(xì)胞免疫和體液免疫都要大大降低,C錯(cuò)誤;T細(xì)胞是在胸腺內(nèi)產(chǎn)生并成熟,不是在骨髓,所以D錯(cuò)誤。35.生物多樣性保護(hù)的三個(gè)層次依次是

A.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

B.物種、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.基因、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:A11.人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級(jí)卵母細(xì)胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有

A.46、23、0、46

B.23、46、0、23

C.46、23、0、92

D.184、92、46、46參考答案:A12.下列對(duì)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中有關(guān)防止雜菌污染的敘述正確的是()。A.無(wú)論生產(chǎn)哪種發(fā)酵產(chǎn)品,原料和器具都要做嚴(yán)格的滅菌處理B.腐乳制作中,加鹽加酒都可以達(dá)到抑制雜菌生長(zhǎng)的目的C.泡菜制作過(guò)程中,適當(dāng)提高溫度可以達(dá)到抑制雜菌生長(zhǎng)的目的D.酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒參考答案:B13.下表為幾種限制酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)?,F(xiàn)用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段(假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開(kāi)),下列各種酶切位點(diǎn)情況中,可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是()限制酶BamHⅠEcoRⅠPstⅠ識(shí)別序列和切割位點(diǎn)

A.1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為EcoRⅠ,4為PstⅠB.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為PstⅠC.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠD.1為EcoRⅠ,2為PstⅠ,3為PstⅠ,4為BamHⅠ參考答案:C【分析】基因工程的工具:限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體。【詳解】若1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為EcoRⅠ,4為PstⅠ,用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后,目的基因兩端的黏性末端是EcoRⅠ產(chǎn)生的,可以發(fā)生自身環(huán)化,A錯(cuò)誤;若1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為PstⅠ,用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后,目的基因兩端均為EcoRⅠ切割的黏性末端,會(huì)發(fā)生自身環(huán)化,B錯(cuò)誤;1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠ,用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后,目的基因兩端的序列為用PstⅠ和EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的不同的黏性末端,C正確;1為EcoRⅠ,2為PstⅠ,3為PstⅠ,4為BamHⅠ,用PstⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割后,目的基因兩端均為PstⅠ切割的黏性末端,會(huì)發(fā)生自身環(huán)化,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】用兩種限制酶同時(shí)切割目的基因和質(zhì)粒可以避免發(fā)生自身環(huán)化。14.將雞肉瘤的細(xì)胞提取液注射到健康雞體內(nèi),會(huì)誘發(fā)新的肉瘤,研究發(fā)現(xiàn)引起肉瘤的是Rous病毒。下列說(shuō)法正確的是(

)A.提取液中的Rous病毒屬于化學(xué)致癌因子B.肉瘤細(xì)胞因表面的糖蛋白增加而易于轉(zhuǎn)移C.與正常細(xì)胞相比,肉瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期變長(zhǎng)D.與正常細(xì)胞相比,肉瘤細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻刻崛∫褐械腞ous病毒屬于病毒致癌因子,A錯(cuò)誤;肉瘤細(xì)胞因表面的糖蛋白減少而易于轉(zhuǎn)移,B錯(cuò)誤;與正常細(xì)胞相比,肉瘤細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,導(dǎo)致其增殖能力旺盛,細(xì)胞周期變短,C錯(cuò)誤,D正確。15.下面柱狀圖表示的是某生物細(xì)胞在分裂期中各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中甲、乙、丙、丁依次代表染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、中心體數(shù),其中正確的是

參考答案:D16.下列不屬于細(xì)胞器的是A.中心體和線粒體B.液泡和核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

D.染色體和核仁參考答案:D17.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的B.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡C.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物參考答案:B18.據(jù)研究發(fā)現(xiàn),紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌生長(zhǎng),原因是有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成,有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合,以上事實(shí)不能說(shuō)明 ()A.有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成B.有的抗生素能阻止翻譯過(guò)程C.有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過(guò)程D.有的抗生素可能抑制rRNA的合成參考答案:C19.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)由乙流向甲

B.M時(shí)甲種群的年齡結(jié)構(gòu)呈增長(zhǎng)型

C.若在M時(shí)乙的出生率小于死亡率

D.兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)一定程度上體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)參考答案:D略20.假定一個(gè)正常的細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中含水量不變,則下列有關(guān)溫度對(duì)結(jié)合水和自由水比例影響的敘述,正確的是()A.溫度升高,結(jié)合水比例減少,自由水比例增加B.溫度升高,結(jié)合水比例增加,自由水比例減少C.溫度降低,結(jié)合水比例減少,自由水比例增加D.溫度降低,結(jié)合水和自由水比例不變參考答案:A略21.由于某種原因,某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)或少了幾個(gè)基因,這種遺傳物質(zhì)的變化屬于A.基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變

B.染色體結(jié)構(gòu)變異

C.染色體數(shù)目變異

D.染色半休的交叉互換參考答案:B22.根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定(

)A.碘液

B.本尼迪特試劑

C.蘇丹Ⅲ試劑

D.雙縮脲試劑參考答案:B23.用同位素18O標(biāo)記的CO2作原料,供給植物進(jìn)行光合作用。當(dāng)植物進(jìn)行有氧呼吸時(shí),在呼吸產(chǎn)物CO2和H2O中,含18O的應(yīng)是A.H2OB.CO2C.H2O和CO2D.H2O或CO2參考答案:B略24.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是

(

)A.葉綠體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積

D.高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積參考答案:B25.將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是(

)A.對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒(méi)有被微生物利用 B.對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒(méi)必要放入未接種的培養(yǎng)基 D.為了下次接種時(shí)再使用參考答案:B26.各種昆蟲及其他小動(dòng)物開(kāi)始進(jìn)入生物群落的階段是

A.地衣

B.苔蘚

C.草本

D.森林參考答案:C27.下圖是三倍體無(wú)子西瓜培育過(guò)程部分圖解,在無(wú)子西瓜的培育過(guò)程中,接受花粉的植株是A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丁參考答案:C28.下圖為人的體液免疫圖解,請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法正確的是A.細(xì)胞①~⑤均能識(shí)別抗原

B.細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞C.細(xì)胞③為B細(xì)胞

D.階段Ⅳ、V為體液免疫的效應(yīng)階段參考答案:C29.圖是“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是()A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)已經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀B.愈傷組織是由排列緊密的薄壁細(xì)胞組成C.上述過(guò)程中包含了有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程D.“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果參考答案:D【考點(diǎn)】R7:植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程.【分析】分析題圖:圖示為“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程,首先去壁獲得原生質(zhì)體;其次誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,再生出新的細(xì)胞壁,形成雜種細(xì)胞;最后才有植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株.【解答】解:A、目前植物體細(xì)胞雜交技術(shù)還沒(méi)有能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀,A錯(cuò)誤;B、愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成,B錯(cuò)誤;

C、上述過(guò)程中發(fā)生了有絲分裂和細(xì)胞分化,但沒(méi)發(fā)生有減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;D、“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,D正確.故選:D.30.如下圖為研究光合作用而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)用裝置。甲乙兩試管中培養(yǎng)著小球藻(單細(xì)胞綠藻),為甲提供C1802和H20;為乙提供CO2和H2180。在適宜的光照條件下,兩試管最初釋放的氧氣分別應(yīng)該是

A.甲為1802,乙為02

B.甲乙均為1802

C.甲為02,乙為1802

D.甲乙均為O2

參考答案:C31.哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是(

)A.抗利尿激素增加

B.血漿滲透壓降低C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱參考答案:A32.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是()A.①②③④

B.①②④③C.①④②③

D.①④③②參考答案:C33.右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

A.圖中的一條食物鏈可表示為Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ

B.Ⅲ為次級(jí)消費(fèi)者,Ⅳ為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.該生態(tài)系統(tǒng)的全部能量為照在Ⅰ上的太陽(yáng)能

D.圖中的能量大小有E1=E2參考答案:B34.下列現(xiàn)代生物科技所依據(jù)的原理不正確的有幾項(xiàng)(

)①基因工程技術(shù)——基因重組②植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞的全能性③原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性④纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性⑤植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)——細(xì)胞核移植⑥胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:B35.下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法不正確的是() A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸 C.基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中 D.基因在染色體上呈線性排列 參考答案:C【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系. 【專題】正推法;基因. 【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體; 2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸. 3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列. 【解答】解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,A正確; B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基本單位是脫氧核糖核苷酸,B正確; C、基因主要存在于細(xì)胞核,少數(shù)存在于細(xì)胞質(zhì)的葉綠體、線粒體中,C錯(cuò)誤; D、基因在染色體上呈線性排列,D正確. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;識(shí)記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng). 36.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的有幾項(xiàng)①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素

⑤吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)A.一項(xiàng)

B.兩項(xiàng)

C.三項(xiàng)

D.四項(xiàng)參考答案:C37.基因型為Mm的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因MM、mm、Mm分開(kāi),分別發(fā)生在:①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞;②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞;③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞;④精子細(xì)胞形成精子

A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④參考答案:B38.人體的呼吸中樞、身體平衡中樞、軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞分別是() A.腦干、小腦、脊髓 B.下丘腦、小腦、大腦C.小腦、腦干、脊髓 D.大腦、腦干、下丘腦參考答案:A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié). 【分析】大腦是人體的語(yǔ)言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等,具有感知、控制軀體的運(yùn)動(dòng)及語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能;小腦是人體的維持身體平衡的中樞;腦干是人體的呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞;下丘腦是人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞和生物節(jié)律調(diào)節(jié)中樞; 脊髓是人體的調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞,受大腦的控制. 【解答】解:人體的呼吸中樞位于腦干,身體平衡的中樞位于小腦,軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞位于脊髓. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查人體的影響神經(jīng)中樞的位置,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)神經(jīng)中樞的位置與作用的識(shí)記、理解與掌握,屬于基礎(chǔ)性題目. 39.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如右下圖所示(a為氨芐青霉素抗性基因,b為抗四環(huán)素基因),通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)正確的一組是(

A.①是c,②是b,③是a

B.①是a和b,②是a,③是b

C.①是a和b,②是b,③是a

D.①是c,②是a,③是b參考答案:A40.水稻的非糯性(W)對(duì)糯性(w)是一對(duì)相對(duì)性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán),含w的花粉遇碘不變藍(lán),把WW和ww雜交得到的F1種子播下去,長(zhǎng)大開(kāi)花后取出一個(gè)成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)花粉(

)A.全部變藍(lán)

B.全不變藍(lán)

C.1/2變藍(lán)

D.3/4變藍(lán)參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(12分)右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已使用了

處理,除去了

,A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中,常用的物理方法是

。(2)若A,B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用

把D培養(yǎng)成植株。(3)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞,A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中,常用的不同于植物細(xì)胞的手段是

,所形成的D細(xì)胞稱為

。(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,A為小鼠的B淋巴細(xì)胞,那么在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了

。圖中B為

。(5)若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體,在AB到C的過(guò)程中,所形成的C有

種,用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞名稱是

,從中選擇出它的方法是用特定的

。(6)若A為人細(xì)胞,B為鼠細(xì)胞,并分別用紅、綠色熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),在C細(xì)胞時(shí),細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。到D階段,兩種顏色的熒光均勻分布,請(qǐng)解釋原因

。參考答案:(1)纖維素酶和果膠酶;細(xì)胞壁;離心、震動(dòng)和電刺激等

(2)組織培養(yǎng)(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論