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人教版小學(xué)語文四年級下冊執(zhí)教教師：孟慶華昌吉市第九小學(xué)26全神貫注全神貫注：貫注，集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

奧地利斯蒂芬.茨威格雕塑家邀請摯友上鎖感觸儀態(tài)端莊嘰里咕嚕

（）全神貫注（）忘卻了（）。

只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛里閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動……

羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話。忽然眼睛里閃著異樣光……

他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動……

一刻鐘過去了，半個小時過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。--大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地虛了一口氣，重新把濕布披在塑像身上。羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛里閃著異樣光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動……一刻鐘過去了，半個小時過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。他像喝醉了一樣，整個世界對他來講好像已經(jīng)消了。--大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地虛了一口氣，重新把濕布披在塑像身上。

精益求精茨威格不禁拍手叫好，他向羅丹祝賀，祝賀又一件杰作的誕生。羅丹自己端詳一陣，卻皺著眉頭，說：“啊，不！還有毛病……左肩偏了點兒，上……對不起，請等一等?！彼⒖棠闷鹉ǖ叮薷钠饋?。

全神貫注（新寫）羅丹站在遠(yuǎn)處靜靜地揣摩著，一動也不動。他伸出手指輕輕地比劃著，像是在計算著什么。他輕輕地?fù)u頭嘴角微微地顫動，神情是那么艱難。忽然他變得興奮起來，熱烈的目光注視著女像，說：“（說什么呢？）”漸漸地，他更加激動了，高聲叫喊著（喊什么呢？）

他快步上前，腳步又急又重，地板被踩得吱吱地作響。他抓起抹刀揮舞著，可就在抹刀即將觸樣女像臉龐的一瞬間，他（會怎樣呢？）一個小時過去了，他的臉上（怎么樣呢？）

請展開想象，抓認(rèn)為的語言、動作、神態(tài)進行描寫，把羅丹如癡如醉的樣子寫具體，把人物寫活。那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。因為從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全身貫

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