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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——動漫欣賞教案動漫影視欣賞教案

1.知識目標(biāo):這堂課是動畫片欣賞課,強調(diào)的是學(xué)生如何深入而“內(nèi)行〞的影視鑒賞和把握

恰當(dāng)?shù)挠耙曡b賞的方法和策略。為學(xué)生今后的動畫學(xué)習(xí)之路打下良好的基礎(chǔ)。

2.能力目標(biāo):⑴培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和分析能力

⑵使學(xué)生學(xué)會如何把所學(xué)理論知識應(yīng)用到實際影片欣賞中

3.德育目標(biāo):通過國產(chǎn)精品動畫片的欣賞,提升學(xué)生對國產(chǎn)動畫產(chǎn)業(yè)的信心和對民族元素的

深層理解

1.教學(xué)重點:對動畫影視作品鑒賞方法的理解與把握2.教學(xué)難點:把鑒賞方法應(yīng)用到動畫片欣賞當(dāng)中去

學(xué)生為非美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,繪畫能力和專業(yè)知識都很有限,對這個領(lǐng)域只停留在感興趣和普通的表面認識階段。在高科技快速發(fā)展的知識時代,學(xué)生正處于成長和積累的年齡,有猛烈的求知欲和交流欲望,同時又追求特性,如何有效并合理的吸收各種專業(yè)知識,就需要一定的方法,所以,通過影視動畫鑒賞方法的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生在短時間內(nèi)收集和積累各部經(jīng)典動畫片的知識和精華,提升自身的內(nèi)在修養(yǎng)和經(jīng)驗,為今后的影視欣賞打下堅實的基礎(chǔ)。

這是一節(jié)教學(xué)生如何欣賞動畫影片并引導(dǎo)他們有自己一套鑒賞方法的課程。在理論知識的學(xué)習(xí)方面,我主要采用了分析講解并舉例說明的方法,使學(xué)生記住關(guān)鍵內(nèi)容和我所歸納的經(jīng)驗;在提高學(xué)生興趣方面,我采用了把理論融入到實際的多媒體實例演示的方法;并根據(jù)學(xué)生的特點,留給他們自由發(fā)揮的空間,采用了課堂探討的方法。達到知識的積累,并且活躍了課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快的欣賞和探討過程中自然而然的學(xué)會了本堂課的重點和難點,并有一定的自我想法,充分浮現(xiàn)了以突出技能為主導(dǎo)思想的職教方法。

通過我的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生:1.學(xué)會如何鑒賞影視動畫的方法

2.學(xué)會貫穿前后課程,使自己條理明顯,學(xué)習(xí)任務(wù)明確3.學(xué)會如何提高自身的欣賞水平4.學(xué)會如何活躍自己的思維

5.學(xué)會如何提高自身的語言表達能力6.學(xué)會如何培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣

1.組織教學(xué)1’2.復(fù)習(xí)與導(dǎo)課5’3.新課⑴理論9’

⑵影片動畫欣賞12’⑶探討3’

4.實踐8’5.總結(jié)1’6.作業(yè)1’

步驟一復(fù)習(xí)

目的:1.指出所給圖片屬于哪部經(jīng)典動畫影片,使學(xué)生進入專業(yè)課的學(xué)習(xí)氣氛

2.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識點,使學(xué)生對本節(jié)課的新內(nèi)容有所把握

一、利用多媒體課件展示部分國內(nèi)外經(jīng)典動畫片的圖片,讓學(xué)生回復(fù)相應(yīng)的影片名稱。例如:《大鬧天宮》、《白雪公主》、《三個和尚》、《千與千尋》、《花木蘭》等。從而了解學(xué)生觀看過的動畫片的數(shù)量和狀況,并提醒學(xué)生本課的學(xué)習(xí)目的——如何從“外行看喧嚷〞轉(zhuǎn)變成“內(nèi)行看門道〞的鑒賞影視動畫的方法,使學(xué)生對本課起到應(yīng)有的重視,進入學(xué)習(xí)氣氛中來。

二、本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括兩個方面:

1)動畫影片的欣賞:①研究動畫片欣賞的意義②欣賞的本質(zhì)

③動畫影視作品客體的認識和分析

④動畫影視藝術(shù)鑒賞的主體——鑒賞者的分析

2)影視動畫作品的批評

上一講已經(jīng)學(xué)到了動畫影片的欣賞中的第三個問題,為了使學(xué)生更順利的進入第四個問題主體的認識和分析的學(xué)習(xí),我針對所學(xué)知識點提出以下問題,學(xué)生可以看書后回復(fù)。

1.作品欣賞的客體是_______,主體是_______。2.舉例說明動畫影視作品的客體的審美特征?

3.影視語言的文學(xué)鑒賞方式有_______與_______。敘事結(jié)構(gòu)有_______、_______、_______(分別舉例說明)。

4.從視聽方面欣賞動畫,需要了解的方面?

通過復(fù)習(xí),使學(xué)生心中自然聯(lián)想到下一個部分,就是本課的重點,即動畫鑒賞主體的認識和分析。

步驟二導(dǎo)課

目的:抓住學(xué)生的好奇心,給學(xué)生想象的空間,從而導(dǎo)出新課

首先,通過以下給出的四組條件數(shù)據(jù)和對應(yīng)的動畫片名稱,讓學(xué)生進行連線,找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。

小學(xué)6-12歲中國《老人與?!犯咧?6-18歲中國《小蝌蚪找媽媽》小學(xué)6-12歲日本《灌籃高手》本科19-23歲設(shè)計師《櫻桃小丸子》

得出的結(jié)論是由于文化程度、年齡、地理區(qū)域、社會職業(yè)等方面的不同,影視動畫的觀眾群體對動畫片的欣賞有著不同的特點和審美需求,從而進入新課,即“動畫影視藝術(shù)鑒賞的主題——鑒賞者的認識分析〞上來了。步驟三新課目的:通過理論學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠從不同層面,多個角度審視和評析動畫作品,達到教與學(xué)的目的

1.首先,講授理論知識,通過列表圖逐一講解分析,影片鑒賞應(yīng)從哪幾個方向入手:一是欣賞者目的需求,二是欣賞者的基礎(chǔ)—經(jīng)驗,并舉例說明,使學(xué)生有更深刻的印象,并強調(diào)出需要重點記憶的地方。之后,還要提到影視動畫作品的批評,這一部分雖然不是重點,但是需要學(xué)生有所了解。

2.欣賞:播放國產(chǎn)動畫片《三個和尚》。欣賞前給學(xué)生幾個剛學(xué)的關(guān)鍵詞,如:作品的風(fēng)格、形式和內(nèi)容等,要求帶著問題到影片欣賞中去思考。

3.探討:讓學(xué)生舉手發(fā)言,從觀看影片前所給出的幾個方面評論這部動畫片。把觀看動畫片提升到理論高度上來,把本課的難點簡單易懂的融入到其中。

通過新課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生會感覺到從理論—實踐—理論的一個升華的過程。步驟四實踐

目的:通過對動畫片的簡單分析理解,穩(wěn)定和拓展本課所學(xué)知識點,起到舉一反三的作用

回到復(fù)習(xí)時提到的幾部大家耳熟能詳?shù)膭赢嬈蟻?請兩名學(xué)生選擇各自其中一部進行分析評論。步驟五總結(jié)

目的:使學(xué)生對本章內(nèi)容有一個整體把握和理解

簡要概括本節(jié)課的知識點,并統(tǒng)籌整章的內(nèi)容,使學(xué)生對重點和難點一目了然。步驟六作業(yè)

目的:學(xué)生通過寫作業(yè),對本節(jié)內(nèi)容有更深入細致的理解欣賞一部自己感興趣的經(jīng)典動畫影片,寫一份

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