人教版歷史九級上冊第一二單元測試卷及答案

世界歷史九年級上冊第一、二單元測試題（時間：50分鐘滿分：50分）選擇題。（每題1分，共20分。）在下列各題的四個備選答案中，只有一個是正確的，請把你認為正確的答案的字母代號填寫在下表相應提好的方格內(nèi)。題號12345678910答案題號11121314151617181920答案導致人種差異的主要原因是A.自然地理環(huán)境等多種因素的長期影響B(tài).生產(chǎn)方式不同C.婚姻關(guān)系不同D.生活的地區(qū)不同2、現(xiàn)代人已知的直系祖先是A.猿類B.早期猿人C.晚期猿人D.南方古猿3、氏族出現(xiàn)的根本原因是A.人類征服自然的能力增強B.當時財產(chǎn)公有C.婦女在當時的社會中占主導地位D.生產(chǎn)力和社會的進步4、下列文明中，自然環(huán)境明顯不同于其他的是A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古希臘5、印度奴隸社會等級制度反映出的實質(zhì)問題是A.社會成員分工不同B.四個等級間權(quán)利、義務的多少C.嚴格的階級關(guān)系D.等級間的種族差別6、被同歸于“古代東方文明”的古代埃及、巴比倫、印度和古代中國文明有其共同點，其中與自然地理環(huán)境密切相關(guān)的是①都發(fā)源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集權(quán)君主專制政體③都有偉大的建筑工程④都屬于農(nóng)業(yè)文明A.①④B.③④C.②③D.②④7、2008年北京成功舉辦了第29屆夏季奧運會，這項體育盛會的發(fā)源地在A.古埃及B.古巴比倫C.古希臘D.古羅馬8、某人欲游覽歐洲最古老的文明遺跡，你應建議他去的國家是A.英國B.法國C.德國D.希臘9、古代希臘、羅馬是西方文明之源，下列有關(guān)古代希臘、羅馬的說法不正確的是A.伯利克里當政期間，雅典達到全盛B.布匿戰(zhàn)爭是希臘與迦太基之間的戰(zhàn)爭C.雅典曾是希臘最重要的城邦D.公元前27年，羅馬帝國建立10、下列史實促進了日本社會性質(zhì)轉(zhuǎn)變的是的是A.大和統(tǒng)一日本B.太學制度的建立C.大化改新D.大和改名日本國11、關(guān)于日本大化改新，說法正確的是A.仿效中國隋唐制度進行B.是日本過渡到資本主義社會C.是日本走上了對外侵略擴張的道路D.在日本實行土地私有制12、加速阿拉伯半島統(tǒng)一的歷史事件是A.穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教B.622年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那C.630年穆罕默德帶兵征服麥加D.632年穆罕默德病逝13、622年穆罕默德在麥地那建立的國家是A.政教合一的國家B.君主立憲制國家C.共和制國家D.總統(tǒng)制國家14、歐洲奴隸社會結(jié)束的標志是A.羅馬帝國的分裂B.西羅馬帝國的滅亡C.東羅馬帝國的滅亡D.羅馬成為地中海的霸主15、在印度的四個等級中，哪幾個等級是受壓迫的？（）①婆羅門②吠舍③剎帝利④首陀羅A．①③B．②④C．①③D．②③④16、古代埃及、巴比倫、印度、中國被稱為四大文明古國的最主要原因是（）A．人類最早居住的地區(qū)B．創(chuàng)造了人類最早的文字C．最先由原始社會進人奴隸社會D．對世界文化貢獻最大17、古代羅馬規(guī)模最大的一次奴隸起義的領(lǐng)導者是

（

）

A．屋大維

B．安東尼

C．斯巴達克

D．凱撒18．印度形成了“種姓制度”，將社會分為四個等級。印度農(nóng)民屬于哪一等級？

（

）

A．剎帝利

B.

首陀羅

C．吠舍

D．婆羅門

19．日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志是

（

）

A．大和統(tǒng)一日本

B．大化改新

C．幕府統(tǒng)治建立

D．明治維新

20．大化改新在政治方面的主要內(nèi)容是（

）

A．把很多貴族土地收歸國有

B．國家定期把土地分給農(nóng)民耕種

C．建立中央集權(quán)的天皇制國家

D．國家向農(nóng)民收取賦稅

二、連線題21、請連接相應的內(nèi)容（8分，每條線1分）。古埃及兩河流域種姓制度古印度黃河、長江金字塔古巴比倫尼羅河漢謨拉比法典古代中國印度河甲骨文識圖題（3分）22讀右圖，在下面橫線處填出愛琴文明的兩個中心及臨海名稱。A._______________B._______________C._______________四、材料解析題。23、（7分）閱讀下列材料：詔書規(guī)定：第一，效法隋唐的均田制，實行“班田收授法”；第二，關(guān)于租稅，效法唐朝租庸調(diào)制；第三，確立中央集權(quán)國家制度；第四，兵制方面，京師設(shè)置五衛(wèi)府，地方設(shè)軍團，公民服兵役，廢除貴族世襲控制軍事的特權(quán)?！妒澜绻糯焚Y料選輯》請回答：上述材料反映的是哪國的什么改革？（2分）上述材料反映的改革是該國向哪國學習而進行的？（1分）詔書是誰頒布的？時間是何時？（2分）上述材料所反映的改革在該國歷史上具有怎樣深遠的影響？（1分）通過對該國這次改革的學習，你有什么感想或從中受到什么啟發(fā)？（1分）五、簡答題。（12分）24、世界三大宗教的名稱？（3分）產(chǎn)生的地點？（3分）創(chuàng)教人？（3分）節(jié)日？（3分）答案：一、題號12345678910答案ADDDCACDBC11121314151617181920ACABBCBD CC二、古埃及兩河流域種姓制度古印度黃河、長江金字塔古巴比倫尼羅河漢謨拉比法典古代中國印度河甲骨文三、A.克里特島B.邁錫尼C.愛琴海四、21：日本的大化改新中國隋唐孝德天皇；7世紀中期大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志要善于學習外來先進事物，改革能促進生產(chǎn)力的發(fā)展，改革要順應時代潮流，我們要勇于創(chuàng)新，堅持改革開放等。（言之有理即可）五、22、（1）在古代印度河流域出現(xiàn)奴隸制城邦后，來自中亞的雅利安人侵入古代印度。雅利安人進入印度后，內(nèi)部逐漸產(chǎn)生了不同的等級，后來形成了嚴格的等級制度，即種姓制度。根據(jù)這個制度，社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。（2）各個等級之間界限森嚴，種姓制度處處維護前兩個等級的利益，古代印度種姓制度的實質(zhì)是嚴格維護奴隸主階級的利益。23、（1）從漢朝開始。（2）趟超市