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2023年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(通用5篇)高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是勞碌的。一屆這么多的同學(xué),剛起先的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我。現(xiàn)在好不簡(jiǎn)單度過(guò)了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順當(dāng)利的度過(guò)這個(gè)高校。
但我知道,這些在生活中的瑣事,究竟都須要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):
一、新生到來(lái)
在剛起先的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參與了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿狀況,并讓新生能相識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì)。
二、每周的班會(huì)
光是通過(guò)群組去傳播信息明顯是不行的,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自由班會(huì)上通知到人,并不斷的提示,通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到高校后,因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以許多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也特別主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們支配了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)切,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),我都剛好的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。信任在今后的工作中,會(huì)越來(lái)越順當(dāng)!
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
隨著我們國(guó)家日新月異的改變,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)高校生的要求越來(lái)越高,它不僅僅要求高校生具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn),并且要求高校生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本領(lǐng),培育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也確定了我們這些從事高校生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化與培育工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參與工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班團(tuán)體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,假如處于較好的團(tuán)體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,假如班團(tuán)體不幻想,就會(huì)感到到處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折?;孟氲陌鄨F(tuán)體,應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧,又充溢競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心境安逸,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公允公正。
有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)探討,拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必需嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。
而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),探討當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都實(shí)行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最終的結(jié)果來(lái)看,我們的主題班會(huì)都是很勝利的,使每位同學(xué)都相識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順當(dāng)完成。
二、思想政治工作
對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教化。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教化。
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上駕馭正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論學(xué)問(wèn),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)掛鉤,從而使他們發(fā)覺(jué)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共320人,其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)切貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不一樣程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和駕馭貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景,建立貧困生檔案。平常常常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都驚慌的時(shí)候剛好伸出救濟(jì)之手;并進(jìn)取向有關(guān)部門(mén)舉薦支配他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系家教等。仔細(xì)細(xì)致地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力削減貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
其次,幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)緣由常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助當(dāng)然重要,更為重要的是關(guān)切他們的心理健康,幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們相識(shí)到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的凹凸,正視自我,發(fā)掘自我的潛力,以學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)作為自我的精神糧食來(lái)充溢自我,在精神上脫貧。
3、注意女生工作
我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教化她們正確地看待此刻高校生談戀愛(ài),同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平常多深化到女生寢室,跟她們閑聊,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
4、注意心理健康教化
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越困難,“人類已經(jīng)進(jìn)入了心情負(fù)重年頭”,人們的觀念意識(shí)、情感看法困難嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的.高校生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”非常敏感。況且,高校生作為一個(gè)特別的社會(huì)群體,還有他們自我很多特別的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,幻想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的沖突問(wèn)題以及對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒁馑枷虢袒倪^(guò)程中必需注意心理健康教化,使學(xué)生避開(kāi)或消退由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教化。這一工作此刻對(duì)我們的要求還很高,一是我們專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告知我們必需加強(qiáng)學(xué)生的心理素養(yǎng)的培育。平常要多關(guān)切學(xué)生,留意視察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培育學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確相識(shí)自我,增加調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng);培育學(xué)生健全的人格和良好的特性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,賜予科學(xué)有效的心理詢問(wèn)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我,提高心理健康水平,增加自我教化本領(lǐng)。
5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加留意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教化學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公允。
6、專升本思想穩(wěn)定工作
今年的工作我又遇到了新問(wèn)題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)驚慌不用說(shuō),關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題,以及考試過(guò)后結(jié)果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受本領(lǐng)問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們系事先召開(kāi)了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì),提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深化學(xué)生寢室,跟他們閑聊、談心,溝通思想,交換看法,解開(kāi)他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的進(jìn)取性,剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,順當(dāng)經(jīng)過(guò)專升本這一敏感時(shí)期,并且在專升本考試中取得了好成果,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們八個(gè)班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄用。
三、日常管理
我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作假如沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注意教學(xué)管理的同時(shí),加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。
首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課老師參加到我們的課堂考勤工作中來(lái),使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的進(jìn)取性。
其次,我們對(duì)早操升旗實(shí)行每日抽查,并剛好通報(bào)的方法,規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會(huì)組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。
再次,我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。
最終是查寢,我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作幫忙很大,使我們更簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)有問(wèn)題的女生,并能剛好對(duì)其進(jìn)行指責(zé)教化。
今年受系里托付,我分管我們系的自律委員會(huì)工作,主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時(shí)協(xié)作系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會(huì)的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是激勵(lì)表?yè)P(yáng),接著執(zhí)行我們的禮貌寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)比活動(dòng)。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),我們系的寢室衛(wèi)生始終堅(jiān)持在前三名。
這些工作使我相識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的學(xué)問(wèn)又有多少欠缺,我們將來(lái)的工作還須要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自我,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思索,并留意提高自身綜合素養(yǎng)。
教化者必先受教化,不但要學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn),科學(xué)文化學(xué)問(wèn),還要學(xué)政治學(xué)問(wèn),實(shí)踐學(xué)問(wèn),以不斷豐富和提高老師的教書(shū)育人的水平。僅有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自我正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)溝通的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我,樹(shù)立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平常我不僅僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),不僅僅熟識(shí)思想政治工作原理,并且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還進(jìn)取參加到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我相識(shí)、自我熬煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在指責(zé)與自我指責(zé)中提高自我的相識(shí)本領(lǐng),最終使自我的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
二、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁困難的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨困難的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱忱和職責(zé)心是尤為重要的。一方面,我要保證必需時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異樣是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情溝通,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)切、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱忱幫忙,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要?jiǎng)偤媒鉀Q。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,酷愛(ài)、了解、敬重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到指責(zé)和訂正,這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
三、勇于探究,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,高校生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大改變;隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁,不一樣思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供應(yīng)新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情景、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了很多新課題、新挑戰(zhàn),假如不從思路、資料、體制、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就須要我們努力探究與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注意調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的進(jìn)取性,構(gòu)成"大合唱"大家唱;要仔細(xì)學(xué)習(xí)和進(jìn)取吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新學(xué)問(wèn),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)高校生思想觀念的改變,細(xì)心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿意不一樣層次的學(xué)生的需求,增加工作實(shí)效。
經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了許多東西,包括自我在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的消逝已漸漸被我漸忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我,與他們的比較又推動(dòng)著我去接著努力。我盡力去作同學(xué)們的摯友,我和他們一齊參與活動(dòng),一齊學(xué)習(xí)工作,一齊閑聊,在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友情。,可是我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的許多問(wèn)題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿足的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們經(jīng)過(guò)彼此溝通,都從對(duì)方身上學(xué)到了許多。以后的工作還很艱難,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱忱來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同提高。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于探究,努力提高自身綜合素養(yǎng)。
教化者必先受教化,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),愛(ài)好愛(ài)好、特性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平常我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教化學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教化的相關(guān)學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還主動(dòng)參加到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我相識(shí)、自我熬煉和自我改造,在指責(zé)與自我指責(zé)中提高自我,努力使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁困難的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱忱和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證肯定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特殊是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情溝通,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)切、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱忱幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題剛好解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,酷愛(ài)、了解、敬重、信任每一個(gè)學(xué)生,同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
三、細(xì)心謀劃,細(xì)化舉措,仔細(xì)做好日常管理工作
(一)仔細(xì)做好畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的平安;制定相關(guān)制度,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特別人員”,剛好了解駕馭這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)際困難。
2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推動(dòng):邀請(qǐng)企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),提高學(xué)生自我推銷實(shí)力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參與聘請(qǐng)會(huì);大力宣揚(yáng)基層就業(yè)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對(duì)于畢業(yè)后仍舊沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)控,做好突發(fā)事務(wù)的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教化活動(dòng),如“感恩母校,臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐性細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的平安、文明和有序。
(二)仔細(xì)做好新生接待及入學(xué)教化工作。
1、新生接待及入學(xué)教化:
我院共錄用新生2511人,接待工作分兩個(gè)校區(qū),時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致支配,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順當(dāng)報(bào)到入學(xué),迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
新生教化是學(xué)生進(jìn)入高校后的第一課,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入高校學(xué)習(xí)與生活,樹(shù)立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、平安教化等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教化講座6場(chǎng),使廣闊新生充分相識(shí)、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的高校生活。
2、新生日常管理:
依據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓平安和豐富學(xué)生課外生活”,詳細(xì)如下:
①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;仔細(xì)做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課老師的溝通和溝通,剛好了解學(xué)生上課狀況。
②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教化”和“文化教化”,以宣揚(yáng)校內(nèi)“五大文明”為契機(jī),培育學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。
③強(qiáng)化意識(shí)抓平安:通過(guò)平安講座、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安常識(shí)宣揚(yáng)。
④主動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),根據(jù)“有益于校內(nèi)文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”的原則,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。
四、明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,仔細(xì)落實(shí)條塊工作
(一)就業(yè)工作:
1、加大就業(yè)政策宣揚(yáng),進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過(guò)參與就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作閱歷豐富的輔導(dǎo)員溝通閱歷,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟識(shí)了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中,通過(guò)班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣揚(yáng)我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣揚(yáng)各項(xiàng)就業(yè)政策。
2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教化,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注意就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注意對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培育。同時(shí)激勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開(kāi)展特性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
3、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是主動(dòng)舉辦就業(yè)洽談會(huì)、聘請(qǐng)會(huì)和舉薦會(huì),為用人單位和畢業(yè)生供應(yīng)良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通,征求需求看法,與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到熬煉,用人單位得到他們須要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系,堅(jiān)持公開(kāi)透亮。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,建立“四個(gè)步驟,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教化,著力在資助工作中培育學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、提倡獨(dú)立自強(qiáng),堅(jiān)持公允公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公允、公正原則,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教化工作和感恩教化工作,通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,促進(jìn)貧困生獨(dú)立自強(qiáng)。
3、豐富資助內(nèi)涵,堅(jiān)持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校內(nèi)文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教化活動(dòng),評(píng)比資助育人典型,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款學(xué)問(wèn)宣講活動(dòng),深化挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵。
總的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,只有真心的付出,才能體會(huì)的收獲的喜悅。特殊是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了志向的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱忱來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
隨著我們國(guó)家日新月異的改變,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)高校生的要求越來(lái)越高,它不僅僅要求高校生具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn),并且要求高校生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本領(lǐng),培育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也確定了我們這些從事高校生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化與培育工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參與工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
組織了一支有本領(lǐng),有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力氣。培育他們自我管理的本領(lǐng)。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師進(jìn)取協(xié)作,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,依據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有愛(ài)好的,準(zhǔn)備換專業(yè)的學(xué)生,耐性疏導(dǎo),講明道理,幫忙他相識(shí)到仔細(xì)學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教化
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上駕馭正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論學(xué)問(wèn),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)掛鉤,從而使他們發(fā)覺(jué)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)切貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論學(xué)問(wèn)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有閱歷的老師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提高,確定探討方向,探討本領(lǐng)還處于較低層次,倍感自身學(xué)問(wèn)積累的有限,須要自我接著嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作閱歷和工作本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高
工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)接著努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累閱歷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步提高、熬煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個(gè)班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成果。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
在此學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)三(8)班的輔導(dǎo)員,我依據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,以培育行為規(guī)范教化為突破口,結(jié)合孝敬教化、技能的展示、班級(jí)凝合力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力氣感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素養(yǎng)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素養(yǎng),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素養(yǎng),首先要提高自身的素養(yǎng)。在教化工作中,能真正做到為人師表,領(lǐng)先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到敬重每一位學(xué)生人格;教化他們酷愛(ài)班級(jí)
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