AI概論授課計(jì)劃

人工智能概論課程授課計(jì)劃（參考）廉師友編寫(xiě)清華大學(xué)出版社（2020）說(shuō)明為了方便各位任課老師的教學(xué)，本書(shū)作者將自己曾經(jīng)給計(jì)算機(jī)專業(yè)講授人工智能課程的授課計(jì)劃（稍有刪節(jié)）提供給大家以作參考。由于該《人工智能概論》是一部新教材新課程，所以此授課計(jì)劃僅有參考價(jià)值。其實(shí)，即就是完全按照這本新教材所寫(xiě)的授課計(jì)劃，也只能作為參考而并非能適合每位老師的教學(xué)實(shí)際。事實(shí)上，不同的院校對(duì)同一門(mén)課程往往有不同的內(nèi)容要求和課時(shí)設(shè)置，不同的老師對(duì)同一門(mén)課程也都有自己不同的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，如果統(tǒng)一為一種模式，則就限制了老師的發(fā)揮和創(chuàng)新。希望這份資料對(duì)各位任課老師的教學(xué)能有所幫助！當(dāng)然，若發(fā)現(xiàn)其中有不妥或錯(cuò)誤之處也請(qǐng)指正！作者2020年3月授課計(jì)劃20/20學(xué)年第學(xué)期院（系）計(jì)算機(jī)學(xué)院教研室（系）任課教師職稱課程名稱人工智能導(dǎo)論課程性質(zhì)本學(xué)期總學(xué)時(shí)授課班級(jí)輔導(dǎo)教師教材名稱人工智能技術(shù)導(dǎo)論（第三版）周次星期授課內(nèi)容（章節(jié)主要內(nèi)容）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)形式課外作業(yè)1一第1章人工智能概述1.1什么是人工智能1.2人工智能的研究意義、目標(biāo)和策略1.3人工智能的研究?jī)?nèi)容1.4人工智能的研究途徑與方法1.5人工智能的應(yīng)用1.6人工智能的分支領(lǐng)域1.7人工智能的發(fā)展概況2講授教材習(xí)題一書(shū)面：2，3，4思考：1，5，61三第2章邏輯程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言PROLOG2.1基本PROLOG2.2TurboPROLOG程序設(shè)計(jì)2.2.1程序結(jié)構(gòu)2.2.2數(shù)據(jù)與表達(dá)式2.2.2講授習(xí)題二書(shū)面：11五2.2.42.2.52.2.62.2.7程序舉例2講授習(xí)題二書(shū)面：2思考：32一第3章圖搜索與問(wèn)題求解3.1狀態(tài)圖(空間)搜索3.1.1狀態(tài)圖3.1.2狀態(tài)圖搜索3.1.3窮舉式搜索3.1.4啟發(fā)式搜索3.1.5加權(quán)狀態(tài)圖搜索2講授習(xí)題三書(shū)面：5思考：3，7，8教研室（系）主任審核：主管院長(zhǎng)（系主任）審批：20年月日第1頁(yè)共4頁(yè)周次星期授課內(nèi)容（章節(jié)主要內(nèi)容）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)形式課外作業(yè)2三3.1.6A算法和3.1.7狀態(tài)圖搜索策略小結(jié)3.2狀態(tài)圖搜索問(wèn)題求解3.2.1問(wèn)題的狀態(tài)圖表示3.2.2狀態(tài)圖問(wèn)題求解程序舉例2講授習(xí)題三書(shū)面：2，6思考：10，112五3.3與或圖搜索3.3.1與或圖3.3.2與或圖搜索3.3.3啟發(fā)式與或樹(shù)搜索3.4與或圖搜索問(wèn)題求解3.4.1問(wèn)題的與或圖表示3.4.2與或圖問(wèn)題求解程序舉例2講授習(xí)題三書(shū)面：12，15思考：1，13，143一第4章基于遺傳算法的隨機(jī)優(yōu)化搜索4.1基本概念4.2基本遺傳算法4.3遺傳算法應(yīng)用舉例4.4遺傳算法的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)2講授習(xí)題四書(shū)面：2思考：13三第5章知識(shí)表示與推理5.1基于謂詞邏輯的歸結(jié)演繹推理5.1.15.1.25.1.5.1.42講授習(xí)題五書(shū)面：1:(3),(4)4:(2),(3),(4)6思考：2,53五5.2基于產(chǎn)生式規(guī)則的機(jī)器推理5.2.5.2.25.2.5.2.2講授習(xí)題六書(shū)面：3思考：1，2，44一5.3幾種結(jié)構(gòu)化知識(shí)表示及其推理5.3.15.3.25.3.32講授習(xí)題七書(shū)面：4，6思考：1，2，3，8第2頁(yè)共4頁(yè)周次星期授課內(nèi)容（章節(jié)主要內(nèi)容）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)形式課外作業(yè)4三5.4不確定性知識(shí)的表示與推理5.4.15.45.4.32講授習(xí)題八書(shū)面：2，7思考：1，5，64五5.45.4.5模糊集合2講授習(xí)題八書(shū)面：3，4思考：105一第6章機(jī)器學(xué)習(xí)與知識(shí)發(fā)現(xiàn)6.1機(jī)器學(xué)習(xí)概述6.2符號(hào)學(xué)習(xí)6.2.16.2.26.2.2講授習(xí)題九書(shū)面：1，6思考：2，55三6.3神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)6.3.16.3.26.3.36.3.46.3.5BP網(wǎng)絡(luò)及其學(xué)習(xí)舉例2講授習(xí)題九書(shū)面：9思考：75五6.4知識(shí)發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)挖掘6.4.16.4.26.4.36.4.4第7章專家系統(tǒng)7.1基本概念7.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)2講授習(xí)題九書(shū)面：10習(xí)題十二書(shū)面：3，14思考：1，26一7.3實(shí)例分析7.4系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)7.5開(kāi)發(fā)工具與環(huán)境2講授習(xí)題十二書(shū)面：5，10思考：6，76三第8章Agent系統(tǒng)8.1Agent的概念8.2Agent的結(jié)構(gòu)8.3Agent實(shí)例8.4多Agent系統(tǒng)2講授習(xí)題十三書(shū)面：1，2，4思考：3，6第3頁(yè)共4頁(yè)周次星期授課內(nèi)容（章節(jié)主要內(nèi)容）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)形式課外作業(yè)6五第9章智能化網(wǎng)絡(luò)9.1智能網(wǎng)絡(luò)9.2網(wǎng)絡(luò)的智能化管理與控制9.3網(wǎng)上信息的智能化檢索安排上機(jī)實(shí)