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文檔簡介

第美化校園建議書怎么寫(3篇)

美化校園建議書怎么寫(精選3篇)

美化校園建議書怎么寫篇1

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們看見,在公共場所:攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生;在辦公場所:有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;在教室:有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了構(gòu)建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出倡議:

一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。

二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習慣。

三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。

五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。

六、節(jié)約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。

八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能使我們心曠神怡,神采飛揚;優(yōu)美的校園環(huán)境,體現(xiàn)我們知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們珍惜維護,刻不容緩。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的二中人吧!

建議人:

20__、4

美化校園建議書怎么寫篇2

尊敬的校領導:

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板BC花園我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如美化校園建議書模板BC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗,我向?qū)W校領導提出以下幾點建議:

1、開展人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦以物換物活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好。

美化校園建議書怎么寫篇3

親愛的同學們:

你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了!

走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點校園。學校為我們創(chuàng)造了美好的學習和生活環(huán)境,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習、健康成長。

但近來,我們的校園出現(xiàn)了不和諧的景致。馬路在嘆氣;課桌在哀傷;草坪在哭泣;小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、在課桌上亂涂亂畫等等行為使我們的校園環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位沈師學子共同的責任。為此學校學生會向全校同學提出如下倡議:

一、愛護學?;ú輼淠?。不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護”,“讓大家一起來欣賞美麗”。

二、愛護學校環(huán)境,講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、吐痰,不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

三、愛護學校為大家精心設計的公共設施。不在學校課桌椅上亂

涂亂畫,不隨意粘貼物品,不踩踏桌椅。不在校舍墻體上亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞。

四、節(jié)省使用自然資源及能源,回收利用可回收廢品

五、同心協(xié)力,用實際行動為校園盡一份力量。從我做起,積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,為實現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,而做出自己應有的貢獻。

同學們

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