2018年春季人教版七年級數(shù)學下冊8.1二元一次方程教學設計無答案_第1頁
2018年春季人教版七年級數(shù)學下冊8.1二元一次方程教學設計無答案_第2頁
2018年春季人教版七年級數(shù)學下冊8.1二元一次方程教學設計無答案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

2018年春季人教版七年級數(shù)學下冊8.1二元一次方程教學設計一、教學目標理解二元一次方程的概念和解法；掌握解二元一次方程的方法，包括代入消元法和加減消元法；能夠通過運用二元一次方程解決實際問題。二、教學重點二元一次方程的概念及解法；代入法和加減消元法的運用；實際問題的轉(zhuǎn)化和解決。三、教學準備教材：人教版七年級數(shù)學下冊；教具：黑板、白板、彩色粉筆、計算器。四、教學過程1.導入出示一道簡單的二元一次方程題目：“求滿足方程組x+y=7和x?y=1的讓學生思考一分鐘，然后學生回答并解釋解法。引出二元一次方程的概念。2.概念講解通過講解幻燈片或板書的方式，講解二元一次方程的定義和一般形式。強調(diào)方程中x和y的度數(shù)都為一次。3.解法示例3.1代入法講解代入法的步驟和原理，并使用幻燈片或板書展示示例題目，并講解解題過程。讓學生進行課堂練習，逐步掌握代入法的解題方法。3.2加減消元法講解加減消元法的步驟和原理，并使用幻燈片或板書展示示例題目，并講解解題過程。讓學生進行課堂練習，逐步掌握加減消元法的解題方法。4.拓展應用給出一些實際問題，要求學生用二元一次方程解決，并引導學生將問題轉(zhuǎn)化為方程。讓學生在小組內(nèi)進行討論，并在全班分享解題思路和方法。5.總結(jié)歸納引導學生總結(jié)二元一次方程的解題方法和技巧，包括代入法和加減消元法。將二元一次方程的解題思路梳理清楚，并幫助學生理解并記憶。五、課堂練習出示幾道二元一次方程的練習題，要求學生獨立完成。收集學生的答案，進行批改和點評。六、課堂拓展要求學生選擇一個實際問題，并將其轉(zhuǎn)化為二元一次方程，然后解決問題。七、作業(yè)布置布置課后作業(yè)，要求學生完成課后習題中的相關題目。八、板書設計標題：“2018年春季人教版七年級數(shù)學下冊8.1二元一次方程教學設計”二元一次方程的概念和解法代入法加減消元法實際問題的轉(zhuǎn)化和解決九、教學反思本節(jié)課通過講解二元一次方程的概念和解法，并引導學生通過代入法和加減消元法解決問題。在課堂上進行了多種形式的練習，并進行了拓展應用的討論。通過這樣的教學設計，學生能夠全面理解和掌握二元一次方程的相關知識和解題方法，并能夠?qū)⑺?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論