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文檔簡介
《黃果樹聽瀑》資源1——黃果樹瀑布介紹
黃果樹瀑布,是我國最大的瀑布,也是世界上最壯觀的瀑布之一。它位于貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣西南15公里白水河上,是九級瀑布群中規(guī)模最大的一級瀑布,因當?shù)匾环N常見的植物“黃果樹”而得名。瀑布高度為77.8米,寬101米。黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布。黃果樹瀑布不只一個瀑布的存在,以它為核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、險、秀風格各異的瀑布18個。1999年被大世界吉尼斯總部評為世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯記錄。資源2自學課文提示:1、讀課文,畫出難讀的字詞,想法解決;2、作者是按什么順序寫的?從文中找到能體現(xiàn)這順序的語句并畫出來;3、在文中畫出本文的中心句。解答反饋:1、寫作順序游覽的順序。車到黃果樹風景區(qū)——至谷底——坐在巖石上——離開潭邊登上溪旁的一個平臺即:車到景區(qū)——谷底——巖石上——溪旁平臺2、中心句:黃果樹瀑布,一部大自然的杰作。資源3“聽瀑”的語句(聲音):1、(第一自然段)車到黃果樹風景區(qū),便聽到一陣“嘩嘩”的聲音自遠處飄來,若微風拂過樹梢;漸近漸響,最后潮水般漫涌過來,蓋過了人喧馬嘯,天地間只是一片奔瀉的水聲了。2、(第四自然段)黃果樹瀑布落在一片群山環(huán)抱的谷地。我們自西面順著石階下去,山徑幽靜無人,嘩嘩的瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著,似千百架貝司在奏鳴。3、(第六自然段)瀑布聲如雷轟鳴,山回谷應,我們仿佛置身于一個圓形樂池,浮身于一片聲浪,每個細胞都充滿了活力。這真讓人感受到大自然的偉大、恢弘。(第七自然段)我們聆聽著轟然作響的瀑聲,只覺得自己的胸臆在擴展,似山谷張開,那瀑布直漱而進,挾來大自然生生不息的活力,蕩起天地間純凈清澈的音響。“看瀑”的語句(樣子): 1、(第二自然段)透過樹木間的空隙,只見一條白簾掛在巖壁上,上面折為三疊,似一闊幅白絹正從織機上傾瀉而下,那嘩嘩的水聲便是千萬架織機的大合奏,響遏行云。2、(第五自然段)至谷底,我們坐在水邊一塊巖石上,隔著一口小小的綠潭,那一幅白簾般的瀑布,仿佛一伸手便可撩過來拭臉似的。它沖入澗底激起煙霧般的水珠,直撲到我們臉上,沁涼沁涼的。資源4“聽瀑”的語句分析:1、(第一自然段)車到黃果樹風景區(qū),便聽到一陣“嘩嘩”的聲音自遠處飄來,若微風拂過樹梢;漸近漸響,最后潮水般漫涌過來,蓋過了人喧馬嘯,天地間只是一片奔瀉的水聲了。這段話描寫的聲音由遠到近,越來越大,且作者把從遠處飄來的瀑聲比作“微風拂過樹梢”,把漸近漸響的瀑布聲比作“潮水般漫涌過來”,真正的是“遠聽其聲”,“近聽其音”。2、(第四自然段)黃果樹瀑布落在一片群山環(huán)抱的谷地。我們自西面順著石階下去,山徑幽靜無人,嘩嘩的瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著,似千百架貝司在奏鳴。這段話作者把瀑布聲比作“千百架貝司在奏鳴”?!扒О偌茇愃驹谧帏Q”指瀑布有規(guī)律的“嘩嘩”的響聲。3、(第六自然段)瀑布聲如雷轟鳴,山回谷應,我們仿佛置身于一個圓形樂池,浮身于一片聲浪,每個細胞都充滿了活力。這真讓人感受到大自然的偉大、恢弘。這里作者把瀑布聲比作雷聲,把瀑布所在的群山懷抱的山谷比作“圓形樂池”。一個“浮”字充分展現(xiàn)了瀑布的響亮,讓游客從中感受到大自然的魅力和偉大。4、(第七自然段)我們聆聽著轟然作響的瀑聲,只覺得自己的胸臆在擴展,似山谷張開,那瀑布直漱而進,挾來大自然生生不息的活力,蕩起天地間純凈清澈的音響。這里是作者聽到瀑布的飛流聲產(chǎn)生的想象和激動心情,讓人感受到:在大自然的感染下,人的胸襟開闊了,全身充滿了活力?!翱雌佟钡恼Z句分析:1、(第二自然段)透過樹木間的空隙,只見一條白簾掛在巖壁上,上面折為三疊,似一闊幅白絹正從織機上傾瀉而下,那嘩嘩的水聲便是千萬架織機的大合奏,響遏行云。這里的“白簾”“白絹”指黃果樹瀑布,作者把瀑布比作織布機上布匹成形后的樣子,讓人感覺到形似、色似。2、(第五自然段)至谷底,我們坐在水邊一塊巖石上,隔著一口小小的綠潭,那一幅白簾般的瀑布,仿佛一伸手便可撩過來拭臉似的。它沖入澗底激起煙霧般的水珠,直撲到我們臉上,沁涼沁涼的。作者隔潭看瀑布,從上而下,落入潭中,給人以幽靜的感覺。資源5——課文引用徐霞客的語句:課文引用徐霞客的語句:引用文:一溪∕懸搗,萬練∕飛空,溪上石∕如蓮葉下覆,中剜∕三門,水由葉上∕漫頂而下。含義:一條溪水從半空中懸掛奔涌而下,散成千萬條白絹飛舞空中。溪上的石頭如同向下蓋著的蓮葉,中間剜出了三個缺口,水從蓮葉型石頭的上方漫過葉頂而飛流直下。資源6——課題為什么強調一個“聽”字?課題為什么強調一個“聽”字?
全文以“聽”為題眼,在文中多次調動聽覺,對聽到
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