用電安全課件(幼兒園)_第1頁
用電安全課件(幼兒園)_第2頁
用電安全課件(幼兒園)_第3頁
用電安全課件(幼兒園)_第4頁
用電安全課件(幼兒園)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

用電安全課件(幼兒園)xx年xx月xx日CATALOGUE目錄安全用電常識家庭用電安全學校用電安全公共場所用電安全安全用電標志01安全用電常識認識電電分為火電和水電兩種,火電會帶來火災等危險,水電則需要注意防觸電等安全問題。生活中常見的電器包括燈泡、電視、空調(diào)等,不同的電器需要不同的電壓和電流才能正常工作。電是一種能源,通過電線傳輸,可以用來驅(qū)動電器、照明等。電的危害電可以導致觸電、電擊等危險,輕則造成疼痛等不適,重則危及生命安全。電可以引起火災,如果電線短路或電器過載等,可能會引發(fā)火災。電也會對人的眼睛、耳朵等器官造成傷害,如果長時間接觸電器或使用不合適的電器,可能會對人的健康造成影響。安全用電常識使用合格的電線和電器,不要使用假冒偽劣產(chǎn)品。不要用濕手觸摸電器,以免發(fā)生觸電等危險。不要用潮濕的工具接觸電線,以免發(fā)生觸電等危險。不要將電線放在地上,以免被踩到而發(fā)生觸電等危險。不隨意拆卸、修理電器,以免發(fā)生觸電等危險。02家庭用電安全插座和電線應保持完好無損,避免使用損壞的插座和電線。不要將電線放置在兒童可以觸及的地方,避免兒童玩耍電線導致觸電。插座與電線安全不要將電器放在潮濕的地方,避免電器漏電。使用電器時,應該遵循使用說明,避免使用不安全的電器。電器使用安全如果發(fā)生觸電事故,應立即切斷電源,并使用絕緣材料將電線從觸電部位移開。如果電器發(fā)生火災,應立即關(guān)閉電源,使用滅火器撲滅火源,并及時撥打火警電話。突發(fā)情況處理03學校用電安全教室用電安全不要亂動教室內(nèi)的電源插座。不要用濕手觸摸電器或開關(guān)。不要在課桌或椅子上亂動電線。不要用濕布擦拭電器或插座。實驗室用電安全實驗前要檢查實驗設(shè)備的電源插頭、導線是否完好無損,如有異常及時報告老師。實驗后要及時關(guān)閉電源,清理實驗設(shè)備及周圍環(huán)境。實驗過程中不要亂動電源插座和線路。不要在實驗室內(nèi)喝水、吃東西,更不要將飲料灑在實驗設(shè)備或插座上。電腦室用電安全電腦室內(nèi)的電線和插座要保持完好無損。不要將水杯、飲料等放在電腦旁,更不要將水灑在插座或電腦上。不要隨意拆卸電腦及輔助設(shè)備,如有異常及時報告老師。使用電腦前要檢查電源插頭是否牢固,不要觸摸裸露的電線,避免觸電。04公共場所用電安全教會孩子們認識家中的電源插座,了解它們的特點和危險性。識別電源插座讓孩子們了解電源開關(guān)的作用和操作方法,以及如何通過開關(guān)控制電源。了解電源開關(guān)認識公共場所用電設(shè)施不亂動電線和插座教育孩子們在公共場所不要隨意擺弄電線和插座,以免觸電或損壞電器。遵守電器使用規(guī)定引導孩子們了解公共場所電器的正確使用方法和注意事項,如不要將異物投入電器中。公共場所用電注意事項發(fā)現(xiàn)電線破損或電器異常時,應及時告訴家長或相關(guān)負責人。教育孩子們在遇到突發(fā)情況時,首先要保持冷靜,不可驚慌失措,然后尋找附近的成年人求助。遇到突發(fā)情況如何保護自己05安全用電標志紅色圓圈和斜杠表示禁止通電,通常與“禁止合閘”等文字一起使用。黃色三角形和閃電圖案表示注意危險,通常與“當心觸電”等文字一起使用。藍色正方形和閃電圖案表示注意電擊危險,通常與“當心電擊”等文字一起使用。認識安全用電標志安全用電標志的作用提醒人們注意用電安全安全用電標志可以提醒人們注意用電安全,避免發(fā)生觸電事故。規(guī)范用電行為安全用電標志可以規(guī)范人們的用電行為,減少因誤操作而引起的觸電事故。提高用電效率正確認識安全用電標志,可以使人們更準確地判斷電器設(shè)備的帶電情況,從而更好地提高用電效率。010203案例一一個小孩看到插座孔里有一個紅色的圓圈,他應該怎么做?案例二一個工人看到工作場地上有一個黃色的三角形和閃電圖案的標志,他應該怎么做?答案一個工人看到工作場地上有一個黃色的三角形和閃電圖案的標志,應該注意周圍是否有電器設(shè)備,避免

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論