hqy屆高三一輪復(fù)習(xí)把握思維的奧妙0

第二單元探索世界與追求真理第五課把握思維的奧妙高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航參《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》P184核心提示復(fù)習(xí)本課需要把握一個(gè)基本概念（意識(shí)）兩點(diǎn)表現(xiàn)（意識(shí)的能動(dòng)作用）；兩個(gè)方法論(一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是；尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合)；三個(gè)基本觀點(diǎn)(物質(zhì)決定意識(shí)，人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，人能夠能動(dòng)地改造世界)。考綱考向概覽考點(diǎn)分級(jí)考點(diǎn)展示考情分析高頻考點(diǎn)1.物質(zhì)決定意識(shí)2.意識(shí)的能動(dòng)作用3.客觀規(guī)律與意識(shí)的能動(dòng)作用本部分知識(shí)在高考中比重較大，各種題型均有考查。2013年備考中要注意結(jié)合發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、人類的重大發(fā)現(xiàn)等系統(tǒng)掌握意識(shí)能動(dòng)作用的知識(shí)；結(jié)合自然現(xiàn)象或意識(shí)現(xiàn)象及相關(guān)名人名言掌握物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用；結(jié)合生態(tài)、環(huán)境安全問題、我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展及國(guó)家的重大方針政策等，考查客觀規(guī)律與意識(shí)的能動(dòng)作用考點(diǎn)分級(jí)考點(diǎn)展示考情分析熱門考點(diǎn)1.尊重客觀規(guī)律與

發(fā)揮主觀能動(dòng)性2.一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是1.結(jié)合人與自然關(guān)系的具體

案例及我國(guó)在科技領(lǐng)域的

重大成果，考查尊重規(guī)律

與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系2.結(jié)合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的

調(diào)整和各地建設(shè)中的具體

事例，說明如何做到從實(shí)

際出發(fā)、實(shí)事求是1、意識(shí)的起源(1)意識(shí)是

長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。(2)意識(shí)更重要的是

發(fā)展的產(chǎn)物。

結(jié)論：從起源看，意識(shí)是

長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。自然界社會(huì)物質(zhì)世界知識(shí)梳理考點(diǎn)1物質(zhì)決定意識(shí)2、意識(shí)的生理基礎(chǔ)(1)人腦是高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)系統(tǒng)，是意識(shí)活動(dòng)的

。(2)從意識(shí)的生理基礎(chǔ)看，意識(shí)是

的機(jī)能。沒有人腦，

就不可能有人類意識(shí)的產(chǎn)生。物質(zhì)器官人腦3、意識(shí)的內(nèi)容(1)不管是

還是

，都是人腦對(duì)

客觀存在的反映。(2)從意識(shí)的內(nèi)容看，它是

的主觀映象。4、物質(zhì)決定意識(shí)物質(zhì)世界是先于人的意識(shí)而存在的，

是本原的，

是派生的，物質(zhì)

意識(shí)。正確的意識(shí)錯(cuò)誤的意識(shí)客觀存在物質(zhì)意識(shí)決定1、物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系(1)世界的本質(zhì)是物質(zhì)，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是客觀存在

在人腦中的反映，同時(shí)，意識(shí)又具有能動(dòng)作用。這就

是物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系。重點(diǎn)突破(2)方法論要求：物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系的原理，要求我們?cè)趯?shí)際工作中，一方面，要一切從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)客觀事實(shí)決定我們的方針、政策、計(jì)劃方案等主觀的東西，使主觀和客觀相符合；另一方面，要充分重視和發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，重視精神的力量，自覺樹立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。2、正確理解意識(shí)的本質(zhì)(1)意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映。(2)意識(shí)從其生理基礎(chǔ)看，它是人腦的機(jī)能；從其對(duì)象和內(nèi)

容上看，它又是客觀存在的反映。只有把這兩個(gè)方面結(jié)

合起來，才能完整地把握意識(shí)的內(nèi)容和本質(zhì)。(3)意識(shí)的內(nèi)容是客觀的。意識(shí)是客觀存在的主觀映象，

無論是正確的意識(shí)還是錯(cuò)誤的意識(shí)，都是人腦對(duì)客觀存

在的反映。正確的意識(shí)是人們?nèi)鐚?shí)地反映了客觀事物的

本來面目，而錯(cuò)誤的意識(shí)則是歪曲地反映了客觀事物的

本來面目。二者的區(qū)別不在于是否對(duì)客觀事物作出了反

映，而在于對(duì)客觀事物作出了不同性質(zhì)的反映。257(4)意識(shí)的形式是主觀的?？陀^世界反映到人腦中，必然要進(jìn)行加工改造，以主觀的形式而存在，因而意識(shí)是主觀的。(5)總之，意識(shí)的內(nèi)容來源于客觀存在，是客觀的，但

它的形式是主觀的。在意識(shí)中體現(xiàn)了主觀形式和客

觀內(nèi)容的統(tǒng)一。[特別提醒]

(1)意識(shí)是人腦的機(jī)能，但并非有了人腦就能產(chǎn)生意識(shí)。

意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映，人只有生活在一定

的社會(huì)環(huán)境中，客觀存在才能通過人的實(shí)踐活動(dòng)作用

于人腦，人腦才能形成對(duì)客觀存在的反映。(2)意識(shí)無論正確與否，都是對(duì)客觀存在的反映，只是錯(cuò)

誤意識(shí)的反映是歪曲的，有時(shí)甚至是虛幻的。

(2011年天津卷)處于青春期的少年需要特別的關(guān)懷。有研究表明，許多處于青春期的少年往往會(huì)做出無所畏懼的大膽舉動(dòng)，是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應(yīng)，使孩子們對(duì)恐懼感“暫時(shí)性失憶”。這種大腦效應(yīng)，會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)及大

腦進(jìn)一步發(fā)育逐漸消失。這表明 (

)A．意識(shí)是人腦的分泌物B．人腦是意識(shí)產(chǎn)生的源泉C．意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性D．人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官

例1解析：本題考查意識(shí)的生理基礎(chǔ)這一知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料側(cè)重說明青少年的行為與大腦之間的關(guān)系，說明人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官，意識(shí)是人腦的機(jī)能，D當(dāng)選。意識(shí)是客觀存在的主觀映象，A說法錯(cuò)誤。B說法明顯錯(cuò)誤。C不符合題意。答案：D1、意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn)(1)意識(shí)活動(dòng)具有

和

。人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候，總是抱有一定的

和

，在實(shí)施行動(dòng)之前還要制定藍(lán)圖、目標(biāo)、行動(dòng)方

式和

等。目的性目的動(dòng)機(jī)行動(dòng)步驟計(jì)劃性知識(shí)梳理考點(diǎn)2意識(shí)的能動(dòng)作用(2)意識(shí)活動(dòng)具有

和

。

意識(shí)不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物

的

和

。意識(shí)不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前的對(duì)象，

而且能夠追溯過去、推測(cè)

，能夠創(chuàng)造一個(gè)理想

的或幻想的世界。主動(dòng)創(chuàng)造性自覺選擇性本質(zhì)規(guī)律未來2、意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn)(1)人能夠能動(dòng)地

。世界上只有

之物，而沒有

之物。(2)人能夠能動(dòng)地

。①意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有

。②意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有

和

作用。認(rèn)識(shí)世界尚未認(rèn)識(shí)不可認(rèn)識(shí)改造世界指導(dǎo)作用調(diào)節(jié)控制正確把握意識(shí)的特點(diǎn)和作用參《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》P186(1)意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)。重點(diǎn)突破(2)意識(shí)的能動(dòng)作用。[特別提醒]

意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，是指人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界，不能把意識(shí)對(duì)客觀世界的指導(dǎo)作用理解為它能直接作用于客觀事物。2011年8月5日，美國(guó)三大信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)之一標(biāo)準(zhǔn)普爾宣布將美國(guó)信用評(píng)級(jí)從最高級(jí)別的AAA下調(diào)至AA＋，并將

其評(píng)級(jí)前景定為“負(fù)面”。此舉直接打擊了投資者的信心，

令本就十分脆弱的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)增加了不確定因素，受其拖

累，全球股市大跌。這一事實(shí)說明 (

)A．正確意識(shí)來源于主觀世界B．意識(shí)對(duì)客觀世界的發(fā)展具有促進(jìn)作用C．意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用D．意識(shí)不能正確反映客觀世界

例2解析：本題可用排除法解題。不管是正確的還是錯(cuò)誤的意識(shí)，其來源都是客觀世界，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；意識(shí)對(duì)客觀世界的發(fā)展具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)對(duì)客觀世界的發(fā)展具有促進(jìn)作用，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，C觀點(diǎn)正確；意識(shí)能夠正確反映客觀世界，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。答案：C1、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的含義我們做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的

，從

的事物出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身

的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動(dòng)的依據(jù)?？陀^規(guī)律客觀存在固有考點(diǎn)3客觀規(guī)律與意識(shí)的能動(dòng)作用知識(shí)梳理2、要求(1)尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，從

的事物出發(fā)，還必須辯證地把握實(shí)際，從全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的實(shí)際出發(fā)，反對(duì)從主觀出發(fā)。(2)要不斷

，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事

物的

，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理?？陀^存在解放思想本質(zhì)和規(guī)律(3)要把發(fā)揮

和尊重

結(jié)合起來，

把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。(4)既要反對(duì)夸大

的唯意志主義，又要反

對(duì)片面強(qiáng)調(diào)

，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所

作為的思想。主觀能動(dòng)性客觀規(guī)律意識(shí)能動(dòng)作用客觀條件1、正確理解尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性二者是辯證統(tǒng)一的。尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)，尊重客觀規(guī)律、按客觀規(guī)律辦事必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一方面，規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，必須尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事。另一方面，由于人具有主觀能動(dòng)性，人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律，達(dá)到改造世界的目的。重點(diǎn)突破2、一切從實(shí)際出發(fā)與實(shí)事求是(1)二者具有一致性：都是正確認(rèn)識(shí)和處理問題的根本方法，都是辯證唯物主義的基本要求，都把客觀存在作為觀察處理問題的根本出發(fā)點(diǎn)，都要求主觀符合客觀，主客觀達(dá)到具體的歷史的統(tǒng)一。一切從實(shí)際出發(fā)是實(shí)事求是的前提和基礎(chǔ)。實(shí)事求是是對(duì)一切從實(shí)際出發(fā)的深化和拓展。兩者都說明要從客觀實(shí)際出發(fā)。(2)二者有著明顯的區(qū)別：前者強(qiáng)調(diào)從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，

著重于物質(zhì)第一性，后者包含前者的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)按規(guī)律辦事，著重于規(guī)律的客觀性。前者的哲學(xué)原理依據(jù)是世界是物質(zhì)的、物質(zhì)決定意識(shí)，后者的哲學(xué)原理依據(jù)是規(guī)律的客觀性與人的主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系原理。[誤區(qū)警示]

誤區(qū)：只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，辦事情就能成功。警示：充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，是我們想問題、辦事情取得成功的必要條件。但如果不尊重客觀規(guī)律，違背規(guī)律，盲目發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)取得成功不但無益，反而有害。因此只有在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想問題、辦事情才有可能取得成功。在韓國(guó)，受“身土不二”(意即“生我養(yǎng)我的土地上生產(chǎn)的

東西才是最適合我的”)傳統(tǒng)理念影響，吃本土食品、用

國(guó)貨蔚然成風(fēng)；韓國(guó)政府也制訂了保護(hù)本國(guó)產(chǎn)品的關(guān)稅政策。這為其民族產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但隨著時(shí)代的發(fā)展，“身土不二”的理念受到了巨大沖擊。2010年，韓國(guó)白菜嚴(yán)重減產(chǎn)，政府降低農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口稅率，引導(dǎo)民眾擱置“身土不二”的觀念，從國(guó)外進(jìn)口白菜，緩解了“白菜危機(jī)”。

結(jié)合材料，運(yùn)用一切從實(shí)際出發(fā)的哲學(xué)知識(shí)，談?wù)勴n國(guó)處理“白菜危機(jī)”給我們的啟示。

例3解析：設(shè)問限定在一切從實(shí)際出發(fā)的角度，可以結(jié)合材料中“制訂政策，擱置‘身土不二’觀念”的信息。圍繞一切從實(shí)際出發(fā)的具體要求，如從變化的實(shí)際出發(fā)、反對(duì)主觀主義等方面分析即可。答案：(1)韓國(guó)根據(jù)發(fā)展變化了的客觀實(shí)際，降低農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口稅率，引導(dǎo)民眾擱置“身土不二”的觀念，這一事實(shí)告訴我們，想問題、做事情必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。(2)韓國(guó)調(diào)整曾經(jīng)使韓國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展受益的關(guān)稅政策和“身土不二”的觀念，這一事實(shí)告訴我們，想問題、做事情必須反對(duì)主觀主義，即反對(duì)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義。1、(2012·天津高考)有一種雷人的“樓盤文化”：挨著臭水溝

叫水岸風(fēng)光；旁邊有小土包叫依山而居；周圍有荒草地

叫無限綠意；弄個(gè)噴水池叫英倫風(fēng)情。這種現(xiàn)象反映了

A．人的主觀隨意性B．實(shí)踐和認(rèn)識(shí)具有統(tǒng)一性C．真理的條件性 D．思維和存在具有同一性體驗(yàn)高考[解題指導(dǎo)]題干主要是說很多樓盤的名字和實(shí)際情況并不相符合，甚至是嚴(yán)重夸大了實(shí)際情況，因此選擇A；B、C、D三項(xiàng)均不符合題意。[答案]

A2、(2011·山東高考)2010年7月，我國(guó)自主研制的“蛟龍”號(hào)

載人潛水器潛水深度首次達(dá)到3759.39米，有力推動(dòng)了我國(guó)深海探礦、海洋打撈事業(yè)的發(fā)展。這表明A．事物的發(fā)展取決于人類認(rèn)識(shí)的提高B．改變自然規(guī)律可以服務(wù)于物質(zhì)生產(chǎn)C．人類能夠創(chuàng)造自在事物之間的聯(lián)系D．只有尚未認(rèn)識(shí)而沒有不可認(rèn)識(shí)之物[解題指導(dǎo)]我國(guó)自主研制的“蛟龍”號(hào)載人潛水器潛水深度首次達(dá)到3759.39米，表明人類認(rèn)識(shí)的無限性，故選D項(xiàng)。事物的發(fā)展，有其自身的規(guī)律，而不是取決于人類對(duì)它認(rèn)識(shí)的提高，故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。人們只能認(rèn)識(shí)、利用規(guī)律為人類造福，而不能改變規(guī)律，故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。自在事物之間的聯(lián)系是客觀的，人類不能夠創(chuàng)造它，故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

[答案]

D3、(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，

可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！薄敦懹^政要》中

這句富含哲理的名言給我們的啟迪是

①善于聽取他人意見，是促進(jìn)認(rèn)識(shí)發(fā)展的重要途徑②避免重蹈他人覆轍，才能使自己在生活中不犯錯(cuò)誤③人們歷史活動(dòng)的思想動(dòng)機(jī)決定人類社會(huì)歷史發(fā)展④自覺總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律A．①③ B．①④

C．②③ D．②④[解題指導(dǎo)]

“以人為鏡，可以明得失”告訴我們要善于聽取他人的意見，才能形成自己的正確認(rèn)識(shí)，①正確；②說法過于絕對(duì)；“以古為鏡，可以知興替”告訴我們要自覺總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能形成對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，④正確；人們歷史活動(dòng)的思想動(dòng)機(jī)決定人類社會(huì)歷史發(fā)展的觀點(diǎn)是歷史唯心主義觀點(diǎn)，③錯(cuò)誤。[答案]

B

4、(2012·山東高考)雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔，放

射著奪目的光芒。在新的歷史條件下，弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。今天，雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳、環(huán)保的節(jié)能意識(shí)，雷鋒助人為樂的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志愿者精神。結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系的知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展學(xué)雷鋒活動(dòng)？解析：本題以如何開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理的運(yùn)用能力。首先要正確分析材料，尋找關(guān)鍵詞。其次正確回答物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系，即物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，意識(shí)具有能動(dòng)作用，要重視意識(shí)的作用。最后運(yùn)用上述原理分析材料的關(guān)鍵詞即可。答案：物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)時(shí)代要求開展學(xué)雷鋒活動(dòng)；意識(shí)具有能動(dòng)作用，要求我們樹立正確的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。5、(2011年海南卷)“非洲屋脊”埃塞俄比亞自然條件惡劣，長(zhǎng)期以來無人成功種植蔬菜。我國(guó)某農(nóng)學(xué)專家堅(jiān)信，糧食作物能生長(zhǎng)的地方一定能種蔬菜。他在總結(jié)前人失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，采取收集雨水、提高土壤墑情、選擇抗寒性較強(qiáng)的品種等措施，在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，創(chuàng)造了“里程碑式的”奇跡。他的成功從一個(gè)側(cè)面表明()①意識(shí)活動(dòng)的創(chuàng)造性是認(rèn)識(shí)外部世界的重要條件②意識(shí)活動(dòng)的能動(dòng)性是改造外部世界的可靠保證③尊重客觀規(guī)律是實(shí)踐④尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性總活動(dòng)取得成功的前提條件是統(tǒng)一的A．①②B．①③C．⑦③D．②④

[解析]本題綜合考查意識(shí)的能動(dòng)作用。②中的“可靠保證”、④中的“總是統(tǒng)一”說法不正確。我國(guó)某農(nóng)學(xué)專家在尊重蔬菜生長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，取得了成功，故①③符合題意。故選B。[答案]B6、(2010年廣東卷)新中國(guó)成立

60周年慶典，總結(jié)出“高舉旗幟，愛黨愛國(guó)，昂揚(yáng)向上，開放自信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，繼往開來”的財(cái)富精神，它將成為鼓舞全國(guó)人民奮斗的精神動(dòng)力。其中體現(xiàn)的哲理是()

A．社會(huì)意識(shí)不受社會(huì)存在的影響

B．社會(huì)歷史的總趨勢(shì)是前進(jìn)、上升的

C．認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性

D．意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用[答案]D確且符合題意。

[解析]社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)正確，但材料中沒有涉及，排除。精神是屬于意識(shí)范疇，D項(xiàng)正[高考定位]同其他哲學(xué)試題一樣，上述高考題也是以一定材料為背景，綜合考查學(xué)生獲取和解讀信息、分析、解決實(shí)際問題的能力。對(duì)材料信息的正確分析是做好此類試題的前提，同時(shí)，要學(xué)會(huì)排除干擾項(xiàng)和錯(cuò)誤項(xiàng)，靈活運(yùn)用相關(guān)原理和方法論。為小微企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境[瞭望窗]………………(蘊(yùn)含理論的新聞)時(shí)政熱點(diǎn)鏈接[透析鏡]……(新聞背后的道理)國(guó)家對(duì)小微企業(yè)的政策體現(xiàn)了唯物論的哪些道理獲取信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)①尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合②從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是③意識(shí)的能動(dòng)作用理論分析（1）黨中央、國(guó)務(wù)院依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律出臺(tái)了一系列財(cái)稅金融扶持政策，并取得了積極成效，體現(xiàn)了尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合；獲取信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)理論分析（2）針對(duì)目前小微型企業(yè)發(fā)展過程中遇到的經(jīng)營(yíng)困難等問題，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》，做到了從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；（3）黨中央、國(guó)務(wù)院的一系列政策及謝旭人對(duì)政策

的解讀，說明人的意識(shí)具有能動(dòng)性，人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。材料二寬松穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境是中小企業(yè)發(fā)展的重要保障，而財(cái)政政策在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)收入分配方面具有重要功能，特別是具有對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)實(shí)施“點(diǎn)調(diào)控”的優(yōu)勢(shì)，為中小企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境，能夠發(fā)揮更大的作用。如何發(fā)揮好促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的財(cái)稅政策？[命題室]……(命題專家的設(shè)計(jì))1、為進(jìn)一步支持小型和微型企業(yè)健康發(fā)展，2012年中央財(cái)

政將安排150億元設(shè)立中小企業(yè)發(fā)展基金，主要支持初

創(chuàng)小型微型企業(yè)，對(duì)小型微型企業(yè)三年內(nèi)免征部分管理

類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費(fèi)?？梢?(

)A．意識(shí)是客觀存在的反映B．意識(shí)是人腦的機(jī)能C．意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性D．意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用解析：A、B、D三項(xiàng)與材料無關(guān)，應(yīng)選C項(xiàng)。答案：C2、針對(duì)小微企業(yè)融資難、負(fù)擔(dān)重問題，國(guó)務(wù)院推出支持小微企業(yè)發(fā)展的9條財(cái)稅、金融政策；銀監(jiān)會(huì)下發(fā)通知，改進(jìn)小微企業(yè)金融服務(wù)；財(cái)政部和國(guó)家發(fā)改委決定在未來3年免征小微企業(yè)22項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。從唯物論角度看，國(guó)家對(duì)小微企業(yè)政策的調(diào)整體現(xiàn)了(

)①一切從實(shí)際出發(fā)②具體問題具體分析③意識(shí)的能動(dòng)作用④發(fā)展的觀點(diǎn)A．①② B．①③

C．②④ D．③④

解析：②④屬于辯證法的內(nèi)容，不符合題目要求；①③正確且符合題意，故選B項(xiàng)。答案：B