京改版生物查漏補(bǔ)缺考點梳理

材料說明本文檔用于一?？荚嚭髲?fù)習(xí)用文檔，不提供紙質(zhì)版需要各位同學(xué)手抄完成筆記，抄寫范圍說明：7055分以上只抄寫紅色字體，55分以下抄寫紅色字體和黑色字體內(nèi)容，綠色字體閱讀即可，不需抄寫一、單細(xì)胞生物考向一

單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活易錯點撥1．收集管和伸縮泡把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來后，通過與表膜相通的小孔排出體外。2．草履蟲一般有兩個細(xì)胞核，通常認(rèn)為大核與營養(yǎng)代謝有關(guān)，小核與分裂生殖有關(guān)。3．草履蟲的身體微小，結(jié)構(gòu)簡單。沒有神經(jīng)系統(tǒng)，不能進(jìn)行反射，但是它具有應(yīng)激性，能趨向有利刺激，逃避有害刺激。一、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活1．單細(xì)胞生物生物圈中還有肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物個體微小，全部生活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。例如，衣藻、變形蟲、酵母菌、眼蟲等。2．觀察草履蟲（1）步驟:洗凈玻片→滴培養(yǎng)液→蓋上蓋玻片→觀察。（2）注意事項①草履蟲有趨氧性、趨光性，一般聚集在培養(yǎng)液表層，所以吸取表層的培養(yǎng)液可得到較多的草履蟲。②為阻礙草履蟲的運(yùn)動以便于觀察，可以先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片。棉花纖維不要放得太多。③練習(xí)一邊通過目鏡觀察，一邊移動裝片，以追蹤一兩只草履蟲的運(yùn)動狀態(tài)。草履蟲是靠纖毛擺動旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的。只要看清口溝所在的位置，就能辨別其旋轉(zhuǎn)方向，還能看到草履蟲遇到棉花纖維阻擋時，它們會采取后退的方式，改變方向后，再試探著前進(jìn)，直到避開阻擋物。④確定一只運(yùn)動相對緩慢的草履蟲，盡可能仔細(xì)地對照教材上的圖，辨認(rèn)一些結(jié)構(gòu)。為了看清纖毛，應(yīng)調(diào)節(jié)光圈使視野稍暗。視野稍暗時，也易于觀察到伸縮泡和收集管。⑤對草履蟲食物泡的觀察，需經(jīng)活體染色。方法是:在草履蟲的臨時裝片上，滴少許紅墨水或中性紅溶液，幾分鐘后，就可以在顯微鏡下觀察到草履蟲細(xì)胞內(nèi)有顏色的食物泡。3．草履蟲的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能（1）形態(tài)草履蟲生活在有機(jī)物豐富的水溝或池塘中，個體較大，長150~300微米，肉眼隱約可見。顯微鏡下能看到草履蟲全身密布纖毛，前端鈍圓，后端稍尖，形狀像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底，因此稱為草履蟲。（2）結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)圖必抄結(jié)構(gòu)圖必抄營養(yǎng)方式（1）草履蟲體內(nèi)無葉綠體，不能制造有機(jī)物，以細(xì)菌和微小的浮游植物為食，具體方式:纖毛擺動前進(jìn)→細(xì)菌和微小的浮游植物由口溝進(jìn)入體內(nèi)→形成食物泡→食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動→食物被消化→不能消化的殘渣由胞肛排出體外。（2）呼吸和排泄：表膜吸收溶解在水中的氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物分解釋放能量供生命活動利用。體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳通過表膜排出體外，體內(nèi)多余的水分和含氮的廢物通過收集管收集，再由伸縮泡排出體外?？枷蚨?/p>

單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系有利水域中的浮游生物，有許多是單細(xì)胞生物，是魚類的天然餌料。

草履蟲對污水凈化有一定作用。有害瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等，能侵入人體，危害健康。（2）海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖時可形成赤潮，危害漁業(yè)。二、生物與環(huán)境考向一

生物與環(huán)境的關(guān)系方法點播1．生物與環(huán)境關(guān)系的判斷：生物影響環(huán)境還是環(huán)境影響生物，我們可以將題干用“因為……，所以……”來造句，就可以準(zhǔn)確地判定是誰影響了誰。2．生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境的判斷：一般給出的環(huán)境比較特殊，其他生物都不能生存，而且對環(huán)境作出一定的改變?？枷蚨?/p>

對照實驗設(shè)計的基本原則總結(jié)提升對照實驗原則：是指除所控因素外其他條件與被對照實驗完全相等的實驗。對照實驗設(shè)置的正確與否，關(guān)鍵就在于如何盡量去遵循單一變量原則，保證“其他條件的完全相等”。其他條件包括以下幾點：（1）所用生物材料要相同：所用生物材料的數(shù)量、質(zhì)量、長度、體積、來源和生理狀況等方面特點要盡量相同或至少大致相同。（2）所用實驗器具要相同：試管、燒杯、水槽、廣口瓶等器具的大小型號要完全一樣。（3）所用實驗試劑要相同：試劑的成分、濃度、體積要相同，尤其要注意體積上等量的問題。（4）所用處理方法要相同：保溫或冷卻；光照或黑暗；攪拌或振蕩都要一致。環(huán)境中的生態(tài)因素1．概念：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。2．分類非生物因素——光、溫度、水等。生物因素——影響某種生物生活的其他生物。二、非生物因素對生物的影響對于所有的生物來說，環(huán)境中的非生物因素都影響著它們的生活，當(dāng)環(huán)境中一個或幾個非生物因素發(fā)生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導(dǎo)致生物死亡。非生物因素對生物的影響及常見實例如下表：影響生物的主要非生物因素常見實例溫度淮南為橘，淮北為枳；人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；隨海拔高度不同，植被類型不同水分仙人掌的葉變成葉刺；沙漠上多不毛之地，近水處出現(xiàn)綠洲光不同深度的海洋中分布著不同的藻類植物；貓頭鷹白天休息而晚上覓食三、生物因素對生物的影響自然界中的每一種生物，都會受到周生物之間的關(guān)系所有人必抄圍環(huán)境中其他生物的影響。生物與生物之間相互影響、相互制約，就構(gòu)成了一定的生物關(guān)系。生物之間的關(guān)系主要有以下幾種：生物之間的關(guān)系所有人必抄四、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響1．生物對環(huán)境適應(yīng)的特點（1）生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性，自然界中每一種生物，都會受到周圍環(huán)境中很多生態(tài)因素的影響，生物在長期的進(jìn)化過程中，也形成了與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為等。如有些動物形成了適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等。（2）生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對性，生物對環(huán)境的適應(yīng)只是一定程度的適應(yīng)，并不是絕對的、完全的適應(yīng)，更不是永久的適應(yīng)，每一種生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境，而不能適應(yīng)所有的環(huán)境。環(huán)境條件的不斷變化對生物的適應(yīng)也有影響。如池塘里的生物對于水生環(huán)境是適應(yīng)的，如果由于氣候的變化或地勢的改變，池塘逐漸干涸了，生活在那里的大部分生物就會死亡，所以生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的。2．生物對環(huán)境的影響生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境。例如，蚯蚓可以使土壤變得疏松；沙地上栽種植物可以防風(fēng)固沙，防止水土流失等。五、科學(xué)探究實驗1．探究過程探究的一般過程包括：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題→作出假設(shè)→制訂計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。2．實驗設(shè)計的基本原則①單因子變量原則：控制其他因素不變，只改變其中某一實驗變量，觀察它對實驗結(jié)果的影響。整個實驗過程中除了欲處理的實驗變量外，其他實驗條件要求前后一致。②科學(xué)性原則：所謂科學(xué)性原則，是指實驗的原理要符合科學(xué)原理，實驗結(jié)果的預(yù)期要有科學(xué)依據(jù)，實驗的各個環(huán)節(jié)不能偏離生物學(xué)基本知識和基本原理，以及其他學(xué)科領(lǐng)域的基本原則。③可重復(fù)性原則：一次實驗的結(jié)果是不能令人信服的，只有經(jīng)過多次反復(fù)的實驗都得到相同的實驗結(jié)果，才可以在此基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論。三、生態(tài)系統(tǒng)考向一

什么是生態(tài)系統(tǒng)方法點播1．判斷一個范圍是否是生態(tài)系統(tǒng)，先判斷它的組成是否同時具備生物部分和非生物部分。再看其生物部分是否完整，即至少具備生產(chǎn)者和分解者。2．凡是說某個地方的一部分組成，或某個地方所有的生產(chǎn)者，或某個地方所有的生物等都不能看作是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)?？枷蚨?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的組成總結(jié)提升1．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最關(guān)鍵、最基本、數(shù)量最多的生物組成成分。2．只有腐生的細(xì)菌和真菌才能作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。3．在生態(tài)系統(tǒng)中，一般綠色植物屬于生產(chǎn)者，動物屬于消費(fèi)者，但也有特殊情況。例如，菟絲子是一種寄生植物，依靠吸取被寄生植物的營養(yǎng)物質(zhì)生活，屬于消費(fèi)者；蚯蚓、蜣螂等雖然是動物，但是它們不直接取食新鮮的植物，而是以動植物的遺體和糞便等為食，可以將其中的有機(jī)物分解為無機(jī)物釋放到環(huán)境中，被植物重新利用，屬于分解者；而細(xì)菌和真菌中的寄生種類依靠吸取被寄生生物體內(nèi)或體表現(xiàn)成的有機(jī)物生活，屬于消費(fèi)者。考向三

食物鏈和食物網(wǎng)易錯點播1．每條食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級。2．每條食物鏈箭頭的方向一定是由被捕者指向捕食者。考向四

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力考向五

生物圈一、生態(tài)系統(tǒng)1．生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成（1）概念：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成成分及作用非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等，為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間生物部分生產(chǎn)者：主要指綠色植物，通過光合作用制造有機(jī)物，為生物生存提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成部分消費(fèi)者：主要是各種動物，依據(jù)食性將動物分為植食性動物、肉食性動物和雜食性動物分解者：主要指營腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物，作用是把有機(jī)物分解成無機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)2．食物鏈和食物網(wǎng)（1）食物鏈：指消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。（2）食物網(wǎng)：一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網(wǎng)。（3）能量流動特點：單向流動，逐級遞減。一般來說，只有10%~20%的能量流入下一個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級越多，能量消耗就越多。（4）物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境開始，經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者又回到無機(jī)環(huán)境的過程。主要有水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)，特點是循環(huán)流動，反復(fù)利用。（5）生物富集：有毒物質(zhì)會隨食物鏈不斷積累，在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。3．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力在生態(tài)系統(tǒng)中，隨著環(huán)境的不斷變化，各種生物的數(shù)量也在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，也叫自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)雖然具有自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，生態(tài)平衡就會被打破。生物圈1．概念：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。2．范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。3．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)等。四、人類的起源和生殖考向一

人的起源和發(fā)展歸納總結(jié)考向二

人的生殖系統(tǒng)考向三

生殖過程方法歸納人類的起源和發(fā)展1．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。（1）在距今1200多萬年前，森林古猿曾廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。它們過著以樹棲為主的生活，靠前肢攀援和采集食物。它們采集的食物主要是樹上的野果、嫩芽、樹葉以及昆蟲等。森林古猿的生活方式與現(xiàn)代類人猿基本相同。（2）森林古猿中的一部分一直過著以樹棲為主的生活，經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化成現(xiàn)代類人猿。現(xiàn)代類人猿與森林古猿在生活方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面都極為相似。（3）由于特殊的原因，森林古猿的一支走向了演化為人類的漫長而艱難的歷程，在這個過程中逐漸產(chǎn)生了與猿不同的特征。2．現(xiàn)代類人猿與人類的比較比較項目現(xiàn)代類人猿人類運(yùn)動方式不能真正直立行走（臂行）直立行走使用和制造工具的能力會使用自然工具，不會制造工具制造并使用各種簡單和復(fù)雜的工具腦發(fā)育的程度腦的容量約為400ml，沒有語言文字能力人腦的容量約1200ml，具有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力根本區(qū)別能否制造和使用工具3．從猿到人的進(jìn)化（1）森林古猿下地生活的環(huán)境因素在1000萬至2000萬年前，地殼運(yùn)動劇烈，地球上相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅山、阿爾卑斯山等山脈，在東非則形成了全長6000多千米的大裂谷。當(dāng)時的氣候也發(fā)生了劇烈的變化，東非大裂谷地區(qū)原先的熱帶叢林有一部分變成了稀樹草原。一部分森林古猿被迫下地生活，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性也逐漸發(fā)生變化，逐漸進(jìn)化成人類。森林古猿進(jìn)化到古人類的歷程森林古猿→能人→直立人→智人①直立行走，前肢解放。由于地殼運(yùn)動、氣候變化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。下地生活的那部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，前肢解放出來。②使用工具，制造工具。前肢解放的森林古猿能夠使用樹枝、石塊等來取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧，并且開始制造簡單的工具進(jìn)行勞動。③大腦發(fā)達(dá)，產(chǎn)生語言。古人類在勞動的過程中，學(xué)會了用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中逐漸產(chǎn)生了語言。二、人的生殖1．生殖系統(tǒng)的組成性別結(jié)構(gòu)功能男性睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附睪貯存和輸送精子輸精管輸送精子精囊腺、前列腺分泌黏液陰囊保護(hù)睪丸和附睪女性卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素輸卵管輸送卵細(xì)胞子宮胚胎發(fā)育的場所陰道月經(jīng)流出，胎兒由此產(chǎn)出2．發(fā)育過程（1）產(chǎn)生生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，它們分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。（2）受精含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子游動進(jìn)入子宮，進(jìn)而進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，眾多的精子中，只有一個能夠進(jìn)入卵細(xì)胞并與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。（3）受精卵發(fā)育成胚泡受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕的開始。母體會出現(xiàn)妊娠反應(yīng)。（4）胚胎的發(fā)育在子宮內(nèi)膜上，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。在8周左右時發(fā)育成胎兒——已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)。（5）胎兒的發(fā)育胎兒生活在子宮內(nèi)的羊水中，通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。（6）分娩：成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程。分娩似乎并不復(fù)雜。但是對于母親來說，分娩卻常常伴隨著劇烈的陣痛。母親的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易，這是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)銘記的。五、青春期考向一

青春期的生理變化考向二

青春期的心理變化歸納總結(jié)一、青春期的身體變化

1．青春期青春期是從童年到成年的過渡階段，是指生殖器官從開始迅速發(fā)育到成熟的階段。青春期的開始年齡、發(fā)育速度、成熟年齡等，在個體之間存在著較大差異。就開始的來說，男孩一般比女孩晚兩年。中學(xué)生一般都進(jìn)入了青春期，對每個人來說，青春期是一個人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。2．青春期的發(fā)育特點（1）青春期的形態(tài)變化①進(jìn)入青春期，在生長激素的作用下，身高增長迅速。②隨著四肢骨增長加快，肌肉的發(fā)育也加快，使青少年的體重快速增長。③在性激素的作用下，男孩和女孩在體形方面的區(qū)別越來越明顯，男孩身體變得比較健壯，女孩的身體變得比較豐滿。（2）青春期神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官功能的變化進(jìn)入青春期后，男生和女生的神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)。①腦功能的變化兒童到了8歲左右，腦的質(zhì)量已經(jīng)接近成人水平。到了青春期，腦的質(zhì)量雖然增長有限，但是，大腦皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能卻變得更加復(fù)雜和完善，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育也基本完成。②心臟和肺功能的變化人在青春期，心臟由于心肌的增厚而質(zhì)量迅速增加。心臟的每搏輸出量也因心肌收縮力量的顯著增強(qiáng)而增加，血壓也隨著明顯升高。此外，肺活量也顯著增加。（3）青春期的性發(fā)育性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征。性發(fā)育包括性器官的形態(tài)、功能和第二性征的發(fā)育。進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育并出現(xiàn)第二性征。3．正確認(rèn)識遺精和月經(jīng)現(xiàn)象進(jìn)入青春期以后，男孩會出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，這些都是正常的生理現(xiàn)象。青春期的心理變化及其衛(wèi)生1．青春期的心理變化青春期的男孩和女孩，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾。如自己有“小大人”的感覺，有了強(qiáng)烈的獨立意識，而遇到挫折又有依賴性，渴望家長和老師的關(guān)懷。（2）進(jìn)入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化。2．青春期心理衛(wèi)生（1）青春期的青少年在關(guān)注自己身體變化的同時，能以充沛的精力去發(fā)揮自己的智慧和能力，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不怕學(xué)習(xí)上的困難。（3）在學(xué)校與同學(xué)之間能建立互敬互愛、相互理解的積極人際關(guān)系，在集體中是受歡迎的成員，在群體中有自己的朋友，保持和發(fā)展互助、融洽、和諧的關(guān)系。青春期是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，除了講究生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生外，還要注意飲食，力求營養(yǎng)全面、均衡，保證身體的正常發(fā)育。六、無脊椎動物腔腸動物1．生活環(huán)境：大多數(shù)生活在海洋中，少數(shù)生活在淡水中。2．主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門。3．與人類的關(guān)系：海蜇可食用，珊瑚蟲的分泌物形成珊瑚礁。4．常見種類：?？⑺?、海蜇、珊瑚蟲、水螅。扁形動物1．生活環(huán)境：大多數(shù)寄生在人和動物體內(nèi)。2．主要特征：身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。3．與人類的關(guān)系：寄生蟲危害寄主的健康。4．常見的種類：華支睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲。線形動物1．生活環(huán)境：有些自由生活，有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)。2．主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。3．與人類的關(guān)系：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲、絲蟲等寄生在人體內(nèi)，危害人體健康。環(huán)節(jié)動物1．生活環(huán)境：蚯蚓穴居在潮濕的土壤深處，沙蠶生活在海洋，蛭生活在水田、池沼、溝渠或潮濕的森林中。2．主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。3．與人類的關(guān)系：沙蠶是魚、蝦、蟹等的魚餌；可以從蛭體內(nèi)提取蛭素，生產(chǎn)抗血栓的藥物；蚯蚓可以疏松土壤，提高肥力，同時還是高蛋白飼料。4．常見的類型：蚯蚓、沙蠶、蛭。軟體動物1．是動物界的第二大類群，目前已命名的種類有10萬種以上。2．主要特征：軟體動物的身體表面有外套膜，大多數(shù)具有貝殼，運(yùn)動器官是足。3．與人類的關(guān)系：食用、入藥；釘螺等是寄生蟲的中間宿主。4．常見的動物：蝸牛、河蚌、石鱉、鮑魚、魷魚等。節(jié)肢動物1．是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以上，占所有已知動物種類的90%以上。種類繁多。2．生活環(huán)境：多陸生。3．主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。4．與人類的關(guān)系：為人類和其他動物提供動物蛋白；為開花植物傳播花粉，蟬蛻可以入藥，果蠅是非常經(jīng)典的實驗材料；蚊、蠅等會傳播疾病。七、脊椎動物之變溫動物變溫動物：體溫隨外界溫度變化而變化，如魚、兩棲動物和爬行動物。魚1．體型：身體分頭部、軀干部和尾部三部分，大多呈流線型，可以減少游泳時水的阻力。2．體表：常覆蓋著鱗片，并分泌黏液，起保護(hù)作用。側(cè)線可感知水流，測定方向。3．游泳（運(yùn)動方式）：通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。4．鯽魚的呼吸器官：鰓（1）呼吸現(xiàn)象：魚的口與鰓蓋后緣交替張合；將墨汁滴在魚口前方，觀察到墨汁流入魚口后，會順著鰓蓋后緣流出。（2）呼吸器官：鰓是魚的呼吸器官，其主要部分是鰓絲，其內(nèi)密布毛細(xì)血管，有利于與水進(jìn)行氣體交換。（3）呼吸過程：水（氧氣）→口（氧氣）→鰓絲（二氧化碳）→鰓蓋后緣（二氧化碳）→體外。二、兩棲動物1．代表動物——青蛙（1）頭部：呈三角形，可減少水中游泳時的阻力；頭部有口、鼻孔、眼、鼓膜等發(fā)達(dá)的感覺器官，是對陸地復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)。（2）四肢：前腳較短，后腳強(qiáng)大，肌肉發(fā)達(dá)。適于在陸地上跳躍；后足寬而趾長，趾間有蹼，適于游泳。（3）呼吸系統(tǒng)：青蛙在陸地上生活，主要靠肺呼吸，能從空氣中吸收氧氣，皮膚濕潤，在水中在陸地均可呼吸，皮膚裸露，分泌黏液，游泳時減少阻力；皮膚內(nèi)有豐富的血管，可輔助呼吸，這是對陸上生活的適應(yīng)。（4）體色：與周圍環(huán)境顏色相似，為保護(hù)色。2．其他常見的兩棲動物：如蟾蜍、大鯢、蠑螈等。3．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。三、爬行動物爬行動物是真正的陸生脊椎動物。1．代表動物——蜥蜴（1）頭后面有頸，能靈動轉(zhuǎn)動，有利于捕食和逃避敵害。（2）皮膚：干燥而粗糙，表面覆蓋角質(zhì)鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（3）呼吸器官：肺。（4）體溫：不恒定，屬于變溫動物。2．其他常見的爬行動物：如烏龜、壁虎、蛇、鱷魚等。3．爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。四、兩棲動物與爬行動物的比較項目兩棲動物爬行動物爬行動物比兩棲動物高等身體分部頭、軀干、四肢頭、頸、軀干、四肢有了頸生活環(huán)境幼體水生，成體陸生或水生陸生或水生有的種類完全脫離了水生環(huán)境皮膚和覆蓋物裸露、濕潤、無覆蓋物體表有角質(zhì)鱗片，干燥體表有覆蓋物呼吸幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸用肺呼吸完全用肺呼吸生殖和發(fā)育卵生，體外受精，變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精，生殖過程脫離了水，卵表面有堅硬的卵殼，發(fā)育無變態(tài)過程體內(nèi)受精，出現(xiàn)卵殼八、脊椎動物之恒溫動物恒溫動物：體溫不隨外界溫度變化而變化。恒定的體溫增強(qiáng)了動物對環(huán)境適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動物的分布范圍。鳥1．鳥的外部形態(tài)體形：流線型，減少飛行時的阻力。體表：被覆羽毛，保溫。前肢：變成翼，適于扇動空氣。（1）胸?。喊l(fā)達(dá)，為飛行提供動力。（2）骨骼：輕、薄、堅固、中空，減輕體重。3．鳥的生理特點有喙無齒。消化：食量大、消化能力強(qiáng)、不儲存糞便。（3）鳥類的呼吸特點——雙重呼吸★

鳥類每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種呼吸方式叫做雙重呼吸。★

氣囊具有儲存氣體、輔助呼吸的作用，但是氣囊不能進(jìn)行氣體交換，氣體交換只能在肺內(nèi)完成。4．鳥適于飛行的特點（1）體形：流線型，可減少飛行中空氣的阻力；（2）體表：被覆羽毛，前肢變成翼。（3）肌肉：胸肌發(fā)達(dá)。（4）骨骼：輕、薄、長骨中空、有龍骨突。（5）消化系統(tǒng)：食量大，消化能力強(qiáng)；直腸短，排出糞便迅速。（6）循環(huán)系統(tǒng)：心跳頻率快，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)。（7）呼吸系統(tǒng)：有獨特的氣囊，可以輔助肺呼吸。哺乳動物1．體表體表被毛，水生哺乳類（如鯨）的毛退化，皮下脂肪層發(fā)達(dá)。2．生殖和發(fā)育胎生：絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長。兔的牙齒分為門齒和臼齒，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，與食草生活相適應(yīng)；狼的牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒，適于撕裂食物，與食肉生活相適應(yīng)。牙齒的分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力。4．神經(jīng)系統(tǒng)哺乳動物還具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng)。九、動物的運(yùn)動運(yùn)動系統(tǒng)的組成哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。1．關(guān)節(jié)2．骨骼肌結(jié)構(gòu)肌腹：中間較粗的部分。肌腱：骨骼肌兩端較細(xì)的呈乳白色的部分。特性：肌肉無論受到哪種刺激（包括由神經(jīng)傳來的興奮）都會發(fā)生收縮；停止刺激，肌肉舒張。骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨骼肌有收縮的特性，但是骨骼肌只能牽拉肌肉，不能推開肌肉，所以人體的任何一個動作，都至少有兩塊肌肉的參與。肌肉收縮，骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動，才能完成動作。下表為四種運(yùn)動過程中肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)：（圖為屈肘和伸肘）運(yùn)動過程肱二頭肌肱三頭肌屈肘收縮舒張伸肘舒張收縮兩臂自然下垂舒張舒張?zhí)嶂匚锸湛s收縮軀體運(yùn)動的形成1．條件（1）一個支配：神經(jīng)系統(tǒng)的支配。（2）三個要素：杠桿（骨）、支點（關(guān)節(jié)）和動力（骨骼?。?。（3）多個協(xié)作：以運(yùn)動系統(tǒng)為主，其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下完成運(yùn)動。2．過程神經(jīng)傳來興奮→骨骼肌受刺激收縮→牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動→產(chǎn)生運(yùn)動。十、動物的行為及動物在生物圈中的作用動物的行為1．概念：動物所進(jìn)行的一系列有利于存活和繁殖后代的活動。2．表現(xiàn)：各種各樣的運(yùn)動。動物行為的分類1．先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，又稱為本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥育雛等。先天性行為往往是一些簡單的、出生時就必不可少的行為，是動物的一種先天具備的非條件反射行為。先天性行為往往是一些簡單的，出生時就必不可少的行為，維持動物最基本生存的需要。2．學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。一般來說，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。先天性行為與學(xué)習(xí)行為的比較如下：三、社會行為信息交流方式舉例意義聲音獅群中的獅子發(fā)出不同的吼叫聲在自然界中，生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體動作發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂跳“8”字舞氣味昆蟲釋放性外激素五、動物在生物圈中的作用1．維持自然界中的生態(tài)平衡。2．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3．幫助植物傳粉、傳播種子。六、動物與仿生1．仿生學(xué)：科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些外形、結(jié)構(gòu)和功能而造出新儀器、新設(shè)備的科學(xué)。2．實例：利用長頸鹿的血液循環(huán)原理制成宇航服——“抗荷服”；雷達(dá)與蝙蝠；螢火蟲與冷光燈等。十一、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用細(xì)菌和真菌在自然界中的作用1．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。2．引起動植物和人患病細(xì)菌和真菌中除了營腐生生活以外，還有一些營寄生生活的，它們寄生在活的動植物體和人的體表或體內(nèi)，并從所寄生的動植物體和人的體表或體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，從而導(dǎo)致動植物體和人患不同的疾病。例如：棉花枯萎病、水稻稻瘟病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的。3．動植物共生有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，它們相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫共生。例如：地衣（真菌與藻類）、豆科植物與根瘤菌共生、動物與腸道內(nèi)的細(xì)菌、白蟻與鞭毛蟲等。二、人類對細(xì)菌和真菌的利用項目原理舉例食品制作發(fā)酵作用面包、饅頭、醋、米酒等食品保存把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長和繁殖低溫冷藏、真空包裝、添加防腐劑等疾病防治有些真菌能產(chǎn)生抗生素，利用轉(zhuǎn)基因細(xì)菌能生產(chǎn)藥物等青霉菌產(chǎn)生青霉素，利用轉(zhuǎn)基因工程菌——大腸桿菌生產(chǎn)胰島素等環(huán)境保護(hù)細(xì)菌分解污水中的有機(jī)物細(xì)菌凈化污水1．細(xì)菌、真菌與食品制作菌種霉菌酵母菌乳酸菌醋酸菌應(yīng)用制醬釀酒、制面包、做饅頭制酸奶、泡菜制醋2．細(xì)菌、真菌與食品的保存（1）食品腐敗的原因：食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，這些細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得有機(jī)物，并在食品中生長和繁殖，導(dǎo)致食品的腐敗。（2）防治食品腐敗的原理：把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長和繁殖。3．細(xì)菌、真菌和疾病防治（1）抗生素及其應(yīng)用有些細(xì)菌和真菌寄生在人和動植物的體內(nèi)或體表，使人和動植物患病，對人類有害。但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素?？股乜梢杂脕碇委熛鄳?yīng)的疾病，如青霉產(chǎn)生的青霉素，可治療肺炎、腦膜炎、淋病等多種細(xì)菌性疾病。（2）轉(zhuǎn)基因藥物利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以制造轉(zhuǎn)基因細(xì)菌，使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)藥物，以治療某些人類疾病。4．細(xì)菌與清潔能源和環(huán)境保護(hù)生產(chǎn)甲烷甲烷是一種清潔能源，可作為燃料用于做飯、照明、取暖等。凈化污水腐生的細(xì)菌以污水中的各種有機(jī)物為食，可以凈化污水。十二、生物的分類及生物的多樣性一、分類依據(jù)1．依據(jù)：生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。2．意義（1）可以更好地研究、利用和保護(hù)生物。（2）了解各種生物在生物界中所占的地位及進(jìn)化的途徑和過程。（3）對生物進(jìn)行分類、科學(xué)地命名，可以避免生物名稱的混亂。（4）認(rèn)識和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)。

3．植物的分類二、從種到界1．分類單位生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成若干大小不同的類群，用等級來表示。一般將生物分為動物界、植物界和其他的幾個界。每個界又被分為六個更小的等級，它們由大到小依次為：門、綱、目、科、屬、種。2．意義（1）有利于了解生物的多樣性、保護(hù)生物的多樣性，并科學(xué)合理地利用生物的多樣性。（2）可以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。三、認(rèn)識生物的多樣性生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。1．生物種類的多樣性：指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。我國的苔蘚、蕨類和種子植物的種類僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三位；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”；我國的魚、鳥和哺乳動物的種數(shù)都位于世界前列。2．基因的多樣性：生物的各種特征是由基因控制的，每種生物都是一個豐富的基因庫。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。3．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。我國有森林、草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態(tài)系統(tǒng)。四、保護(hù)生物的多樣性1．生物多樣性面臨的威脅及其原因（1）我國特有的瀕臨滅絕的珍稀物種（國家一級保護(hù)物種）動物：金絲猴、白鰭豚、東北虎、藏羚單、大熊貓、朱鹮、褐馬雞、揚(yáng)子鱷等。植物：銀杉、水杉、珙桐、桫欏樹等。（2）我國生物面臨的威脅：物種滅絕加速、生態(tài)系統(tǒng)多樣性破壞、基因多樣性減少。（3）造成生物多樣性面臨威脅的主要原因：亂砍濫伐、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等。2．保護(hù)生物多樣性的主要措施（1）建立自然保護(hù)區(qū)（保護(hù)生物多樣性最為有效的措施）。（2）遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。（3）建立瀕危物種的種質(zhì)庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)法制和教育管理。3．保護(hù)生物多樣性的意義（1）保護(hù)了生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）為人類提供更多生物資源和科研材料。十三、昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育一、昆蟲的生殖和發(fā)育1．昆蟲的生殖絕大多數(shù)昆蟲進(jìn)行有性生殖，發(fā)育成熟后，經(jīng)過交配產(chǎn)生受精卵，受精卵在一定的環(huán)境條件下可以發(fā)育成幼蟲和成蟲。2．昆蟲的發(fā)育昆蟲的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式。（1）完全變態(tài)發(fā)育蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。下圖為蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程：（2）不完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。下圖為蝗蟲一生的發(fā)育過程：完全變態(tài)與不完全變態(tài)的比較發(fā)育方式不同點相同點舉例發(fā)育過程發(fā)育特點完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲幼蟲和成蟲有明顯的差異，有羽化現(xiàn)象發(fā)育起點都是受精卵；都是有性生殖；都屬于變態(tài)發(fā)育家蠶、蚊蠅、蜜蜂不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、若蟲、成蟲若蟲和成蟲相似，無羽化現(xiàn)象蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等兩棲動物的生殖和發(fā)育1．兩棲動物的生殖兩棲動物是從水生過渡到陸生的脊椎動物，最常見的是蛙類。它們幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。春末夏初，是青蛙的繁殖季節(jié)。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，這種方式稱為體外受精。（1）青蛙的生殖過程為：雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。2.兩棲動物的發(fā)育青蛙的受精卵在水中形成后，便開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，發(fā)育成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育成幼體——蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸，其在發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。青蛙的發(fā)育過程如圖所示：青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面有明顯的差異，因此青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。3．兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行；幼體必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地生活。兩棲動物除青蛙外，常見的有大鯢、蟾蜍、蠑螈等。兩棲動物在生殖和發(fā)育上的特點限制了其分布范圍，這是其種類較少的主要原因。青蛙的皮膚要經(jīng)常保持濕潤以利于呼吸，如果將青蛙的皮膚擦干，則其很快死亡。兩棲動物的幼體形態(tài)和魚很像，說明兩棲動物和魚類有較近的親緣關(guān)系，是由水生到陸生的過渡類型。兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水。十四、鳥的生殖和發(fā)育昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖發(fā)育的比較生物種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲有性生殖、體內(nèi)受精、卵生完全變態(tài)或者不完全變態(tài)兩棲動物有性生殖、體外受精、卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中，幼體離不開水鳥類有性生殖、體內(nèi)受精、卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育成成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育一、雞卵的結(jié)構(gòu)和功能1．觀察雞卵的結(jié)構(gòu)將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將破裂的卵殼連同外殼膜除去，看卵殼下面是否有一個小空腔。用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破，使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到一個燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi)，注意觀察卵黃上有沒有一個卵白色的小圓點。2．雞卵的各部分結(jié)構(gòu)和功能雞卵的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能卵殼（膜）保護(hù)作用氣室貯存空氣，供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣卵白保護(hù)作用，含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供給胚胎發(fā)育的需要系帶固定和減震，利于孵化卵細(xì)胞卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜，主要起保護(hù)作用卵黃含有胚胎發(fā)育所需的主要營養(yǎng)成分胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,里面含有細(xì)胞核鳥的生殖和發(fā)育過程鳥類的繁殖具有明顯的季節(jié)性，并伴有一系列復(fù)雜的行為。鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。在生殖時期，發(fā)育成熟的雌雄鳥進(jìn)行交配，雄鳥把精子送入雌鳥體內(nèi)，精子和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，完成體內(nèi)受精。受精卵在雌鳥的體內(nèi)開始發(fā)育。鳥卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低于鳥的體溫，胚胎就暫停發(fā)育。以后在鳥的體溫或人工孵化箱的恒溫條件下，胚胎繼續(xù)發(fā)育，最后雛鳥破殼而出。十五、基因控制生物的性狀一、基因控制生物的性狀1．生物的性狀（1）遺傳和變異項目概念舉例遺傳親子間的相似性種瓜得瓜，種豆得豆變異親子間和子代間的差異一母生九子，連母十個樣遺傳和變異是生物的特征之一，是通過生殖和發(fā)育過程實現(xiàn)的。遺傳是物種得以延續(xù)的重要內(nèi)因，變異促進(jìn)了生物的進(jìn)化和發(fā)展。（2）性狀遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為特征等統(tǒng)稱為性狀，包括生物體所有特征的總和。（3）相對性狀①概念：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。②舉例：番茄果實的紅果與黃果、人眼的單眼皮和雙眼皮、雞的光腿與毛腿等。2．基因控制生物的性狀（1）轉(zhuǎn)基因生物的培育告訴我們：生物的性狀是由基因控制的，親代遺傳給子代的不是性狀，而是基因；子代因為得到了親代的基因（遺傳信息）才表現(xiàn)出親代的性狀。（2）有很多性狀很明顯地表現(xiàn)為基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。二、基因在親子代之間的傳遞1．基因、DNA和染色體（1）染色體是存在于細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì)。基因是由遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子有許許多多的基因，基因決定生物的性狀。（2）在生物的體細(xì)胞（除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞）中，染色體是成對存在的。人的細(xì)胞中23對染色體包含46個DNA分子，含有數(shù)萬對基因。2．基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞的傳遞（1）圖解（2）在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，其上的基因也隨著染色體的分離而分開，進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。（3）受精卵中的每對染色體都是一條來自父方，另一條來自母方，成對的基因也是如此。（4）在形成精子和卵細(xì)胞的過程中，染色體數(shù)目減半，在形成受精卵的過程中，染色體的數(shù)目加倍，與體細(xì)胞相同，染色體上的基因也經(jīng)歷同樣的過程。十六、基因的顯性和隱性一、如何判斷顯隱性關(guān)系？純種高莖與純種矮莖雜交，后代表現(xiàn)出高莖——顯性性狀子二代：基因型：DD:Dd：dd=1:2:1

表現(xiàn)型：高莖：矮莖=3:1無中生有——隱性性狀1.

不同性狀雜交，后代表象出的性狀為顯性，沒有表現(xiàn)出的性狀為隱性性狀；A×B→A——A顯2.

相同性狀雜交，后代出現(xiàn)的新性狀為隱性；A×A→A和B——B隱二、孟德爾的豌豆雜交實驗1、實驗材料是豌豆，選擇豌豆的原因有：①豌豆的相對性狀明顯；②豌豆是自花傳粉，且為閉花授粉，容易獲得純合子。2、孟德爾的豌豆雜交實驗：實驗過程及結(jié)果如圖所示：孟德爾實驗的解釋：（1）相對性狀具有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對性狀的兩個純種個體雜交時，子一代表現(xiàn)出的性狀，叫做顯性性狀。未表現(xiàn)的性狀叫做隱性性狀。如圖，高莖為顯性性狀，矮莖為隱性性狀。（2）控制相對性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分?？刂骑@性性狀的基因為顯性基因?？刂齐[性性狀的基因稱為隱性基因。習(xí)慣上，用同一英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因。如圖所示：（3）體細(xì)胞中的基因是成對存在的，生殖細(xì)胞中只有成對基因中的一個。子代體細(xì)胞中成對的基因分別來自親代雙方。（4）子一代（Dd）的生殖細(xì)胞，有的含有D基因，有的含有d基因，由于雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會均等，子二代的基因組成有DD、Dd、dd三種，表現(xiàn)的性狀有高莖，也有矮莖，可見，子一代（Dd）中，隱性基因d控制的性狀雖然沒有表現(xiàn)，但它還會遺傳下去。只有子代的基因組合是兩個隱性基因時表現(xiàn)為隱性性狀。如下圖所示：三、禁止近親結(jié)婚1．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚。2．人類的許多疾病是由致病基因引起的。致病基因有顯性致病基因和隱性致病基因之分。顯性遺傳病在婚配或生育前就容易察覺，但是隱性遺傳病比較復(fù)雜。3．如果一個家族中曾經(jīng)出現(xiàn)過某一種遺傳病，或攜帶致病基因，其后裔攜帶該致病基因的概率大，如果有親緣關(guān)系的后裔之間結(jié)婚生育，這種遺傳病出現(xiàn)的幾率就增大。十七、生物的多樣性內(nèi)容補(bǔ)充1、區(qū)別細(xì)菌和真菌:(1)從結(jié)構(gòu)上區(qū)分:二者的主要區(qū)別是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核。(2)從菌落的大小和顏色上區(qū)分。(3)從命名上區(qū)分:細(xì)菌一般按照它們的形態(tài)命名,如xx球菌、xx桿菌、xx螺旋菌等。但并不是所有名字里有“菌”的都是細(xì)菌,如酵母菌是真菌,具有細(xì)胞核?！疽c提示】(1)芽孢是細(xì)菌抵抗不良環(huán)境形成的休眠體,而不是細(xì)菌的生殖方式。(2)不是只有真菌進(jìn)行孢子生殖。除真菌外,孢子植物也進(jìn)行孢子生殖。(3)區(qū)分孢子和芽孢。孢子是一種生殖細(xì)胞,用孢子繁殖的生物可以產(chǎn)生一到多個孢子，每個孢子都發(fā)育為一個個體;芽孢是一些細(xì)菌在環(huán)境惡劣時所形成的圓形或橢圓形的休眠體,與生殖無關(guān)。一個細(xì)菌只能形成一個芽孢,一個芽孢在萌發(fā)后也只能形成一個細(xì)菌。(4)有的細(xì)菌和其他生物共生在一起。共生的兩種生物互惠互利,而具有寄生關(guān)系的兩種生物,只對寄生生物有利。(5)有的細(xì)菌能進(jìn)行自養(yǎng)生活,如光合細(xì)菌、硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌。多數(shù)細(xì)菌營腐生生活,在自然界中擔(dān)任分解者的角色。(6)消毒和滅菌:消毒指的是用溫和的物理或化學(xué)方法，僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物(不包括芽孢和孢子);滅菌指的是用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。2、動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)(1)動物具有與生活環(huán)境和生活習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。(2)流線型是物體的一種外部形狀,通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面沒有大的起伏和尖銳的棱角,保證了物體運(yùn)動時受到較小的阻力。(3)昆蟲的翅和鳥的翼具有的適于飛行的共同特點:昆蟲的翅與鳥的翼都有用于飛行的扇面形結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)動都是由肌肉的收縮和舒張引起的,在空氣中都可以產(chǎn)生向上的升力和前進(jìn)的動力;相對于自身身體的大小來說，都具有輕、薄、表面積大的特點，有利于通過扇動空氣產(chǎn)生飛行的動力。(4)蚯蚓的體壁、兩棲動物的皮膚適于氣體交換的特點：裸露。體壁或皮膚外有黏液；體壁或皮膚內(nèi)分布有豐富的毛細(xì)血管。(5)昆蟲的氣門是氣體進(jìn)出身體的“門戶”體內(nèi)的氣管進(jìn)行氣體交換。(6)鳥體內(nèi)有許多與肺相通的氣囊，氣囊只起輔助呼吸的作用，不能在氣囊內(nèi)進(jìn)行氣體交換，氣體交換只能在肺內(nèi)完成。十八、生物的進(jìn)化生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說。（1）過程原始大氣（無機(jī)物）原始地球上的火山噴發(fā)出的氣體組成，有水蒸氣、氫氣、氨、二氧化碳、硫化氫、甲烷等；簡單有機(jī)物是原始大氣在高溫、紫外線和雷電作用下形成的，如氨基酸等；復(fù)雜有機(jī)物有機(jī)小分子最終匯集于中形成，如蛋白質(zhì)、核酸等；原始生命有機(jī)大分子在原始海洋的環(huán)境作用下形成原始生命。(2)米勒的實驗裝置電極模擬的是閃電；與電極相同的球體中充滿水蒸氣、二氧化碳、甲烷，無氧氣，模擬的是原始大氣；冷凝器冷卻模擬降水；加熱的球形瓶模擬的是原始海洋。2、化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(1)由蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林提出。(2)生命起源過程中由無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程是在原始大氣完成的;而由有機(jī)小分子物質(zhì)到原始生命形成的過程都是在原始海洋完成的。因此，原始海洋被稱為“原始生命的搖籃”。(3)由于原始地球的原始大氣中沒有氧氣,因此可推測地球上最初出現(xiàn)的生命是厭氧型的。3.生物進(jìn)化的證據(jù)。(1)研究生物進(jìn)化的證據(jù)有其中最直接的證據(jù)是化石(2)化石證據(jù)。化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。它們是由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過億萬年的復(fù)雜變化形成的。它們在地層中會按照一定的順序出現(xiàn)。一般而言,在越古老地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單,在越晚近地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜。3、自然選擇學(xué)說由英國學(xué)者達(dá)爾文提出。概念：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰的過程。意義：促使新的物種出現(xiàn)、生物多樣性和適應(yīng)性的形成，促進(jìn)生物不斷進(jìn)化。【要點提示】(1)自然選擇學(xué)說的理解：遺傳變異：是自然選擇的內(nèi)因，遺傳保持了生物的穩(wěn)定性，變異能使物種發(fā)展和進(jìn)化。過度繁殖：產(chǎn)生大量個體，不僅為自然選擇提供了更多的變異，也加劇了生存斗爭。生存斗爭是自然選擇的手段，是生物進(jìn)化的動力。適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果。(2)變異在前，選擇在后；變異不定向，自然選擇是定向的，向著適應(yīng)環(huán)境的方向選擇。（3）自然選擇和人工選擇的比較選擇方式自然選擇人工選擇選擇過程在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程通過人類的不斷選擇而形成生物新類型的過程選擇結(jié)果保留的有利變異涉及生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、行為等，因而更深刻，有利于物種的生存，但不一定對人類有利。保留的變異一般是人所能觀察或體驗到的，滿足人類的需要，但不一定對生物自身有利進(jìn)化速度時間長、速度慢時間短、見效快共同點對變異進(jìn)行選擇，創(chuàng)造生物新類型十九、人體的循環(huán)系統(tǒng)——血液血液的成分1．血漿（1）形態(tài)：淡黃色半透明液體。組成：水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等。功能：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。2．血細(xì)胞二、輸血和血型1．血量（1）體內(nèi)的血量相對穩(wěn)定，對于維持人體生命活動的正常進(jìn)行具有重要意義。成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%～8%，體內(nèi)所含血液總量約為每千克體重60～80mL。（2）醫(yī)學(xué)研究表明，對于一個健康的成年人來說，一次失血超過1200～1500毫升，就會發(fā)生生命危險；一次失血超過800～1000毫升，就會出現(xiàn)頭暈，心跳，眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀。2．ABO血型按照紅細(xì)胞所含A、B凝集原的不同,把人類血液分成四型：A型、B型、AB型和O型。3．安全輸血同型輸血當(dāng)一個人大量失血而危及生命時，最有效的搶救方法是輸血。但如果處置不當(dāng)，很可能會給病人帶來更大的災(zāi)難，因此，安全輸血非常重要。安全輸血的時候應(yīng)以輸同型血為原則，但在沒有同型血而又情況緊急時，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血。（抄??）（2）成分輸血根據(jù)病人的需要，以“缺什么補(bǔ)什么”的原則，選擇性地輸入某一成分。4．無償獻(xiàn)血制度（1）如果一次失血不超過400毫升，所喪失的血漿成分和血細(xì)胞，可以在短期內(nèi)得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常。可見健康成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會影響健康的。（2）從1998年起，我國實行無償獻(xiàn)血制度，提倡18～55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。作為一個健康的公民，應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血，為挽救他人的生命奉獻(xiàn)愛心。什么叫RH血型Rh是恒河猴（RhesusMacacus）外文名稱的頭兩個字母。蘭德斯坦納等科學(xué)家在1940年做動物實驗時，發(fā)現(xiàn)恒河猴和多數(shù)人體內(nèi)的紅細(xì)胞上存在Rh血型的抗原物質(zhì)，故而命名的。凡是人體血液紅細(xì)胞上有Rh抗原（又稱D抗原）的，稱為Rh陽性，而缺乏Rh抗原的人是Rh陰性。這樣就使已發(fā)現(xiàn)的紅細(xì)胞A、B、O及AB四種主要血型的人，又都分別一分為二地被劃分為Rh陽性和陰性兩種。二十、傳染病與免疫傳染病概念由微生物如：細(xì)菌，病毒，寄生蟲等引起的能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病3.區(qū)分病原體、傳染源、傳播途徑病原體主要是細(xì)菌、病毒、寄生蟲等，它們能引起人或動物感染。傳染源是人或動物。傳染源具有三個特征：1能夠患傳染病，2能夠攜帶病原體，3能過散播病原體。媒介生物只能攜帶和傳播病原體而不染病，屬于傳播途徑。按病原體分類：細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲性傳染病。艾滋病屬于病毒性傳染病，其傳播途徑主要是性接觸、血液傳播、母嬰傳播。按傳播途徑分類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。概念：人體對病原體等的防御功能成為免疫。免疫是人體識別和清除“異物”的過程。功能：防御保護(hù)：抵抗病原體的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。自身穩(wěn)定：清除體內(nèi)衰老死亡和損傷細(xì)胞。免疫監(jiān)視：監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞抗體抗原特點具有專一性，不同抗體存留時間不同外界物質(zhì)如病原體、移植器官、花粉等；體內(nèi)物質(zhì)如癌細(xì)胞作用與抗原特異性結(jié)合刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體聯(lián)系一種抗原只會使身體產(chǎn)生特定的抗體，一種抗體也只能和一種相對應(yīng)的抗原結(jié)合非特異性免疫又稱先天免疫，指機(jī)體先天具有的正常的生理防御功能，對各種不同的病原微生物和異物的入侵都能作出相應(yīng)的免疫應(yīng)答。它和特異性免疫一樣都是人類在漫長進(jìn)化過程中獲得的一種遺傳特性。非特異性免疫是人一生下來就具有，而特異性免疫需要經(jīng)歷一個過程才能獲得，所以特異性免疫又稱獲得性免疫。炎癥反應(yīng)是人一生下來就有的能力。固有免疫對各種入侵的病原微生物能快速反應(yīng)，同時在特異性免疫的啟動和效應(yīng)過程也起著重要作用。概念：根據(jù)某些傳染病的發(fā)病率，將各種安全有效的疫苗，按科學(xué)的免疫程度，有計劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)的傳染病。處方藥：處方藥是指必須要由有處方權(quán)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師或者執(zhí)業(yè)助理開出處方，才能到醫(yī)院藥房或者藥店購買的藥物。非處方藥（OTC）：是指不需出示醫(yī)師開具的處方、即可買到的藥品。二十一、核心探究實驗1——臨時裝片的制作臨時裝片制作的方法步驟如下表所示【實驗要點】制作植物細(xì)胞臨時裝片時，滴加的是清水；制作動物細(xì)胞臨時裝片時，滴加的是生理鹽水。目的是維持細(xì)胞正常的形態(tài)。二十二、核心探究實驗2——光對鼠婦分布的影響實驗

探究影響鼠婦（或蚯蚓）分布的環(huán)境因素1.提出問題光會影響鼠婦的分布嗎？2.作出假設(shè)光會影響鼠婦的分布，鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。3.設(shè)計并完成實驗按圖放好實驗裝置在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置2分鐘。鼠婦在放入實驗裝置的過程中受到了刺激，靜置2分鐘是為了讓鼠婦恢復(fù)平靜，以適應(yīng)新的環(huán)境。每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，共計10次。將統(tǒng)計的結(jié)果填寫在表格中4.得出結(jié)論（1）若明亮環(huán)境中的鼠婦數(shù)多于陰暗環(huán)境中的鼠婦數(shù)，則光影響鼠婦的分布，鼠婦適于生活在明亮的環(huán)境中（2）若明亮環(huán)境中的鼠婦數(shù)少于陰暗環(huán)境中的鼠婦數(shù)，則光影響鼠婦的分布，鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。（3）若明亮環(huán)境中的鼠婦數(shù)和陰暗環(huán)境中的鼠婦數(shù)相近，則光不影響鼠婦的分布。5.表達(dá)和交流。（1）各小組匯報第10次實驗的數(shù)值。（2）將各小組匯報的數(shù)據(jù)相加，然后計算平均值?！緦嶒炓c】（1）重復(fù)觀察記錄10次，是為了避免偶然性，減小實驗誤差。（2）造成誤差的原因可能有鼠婦在實驗裝置中靜置時間不夠，鼠婦受刺激，縮在一處不動；實驗過程中，實驗裝置受到振動；記錄次數(shù)太少，偶然性大等。二十三、核心探究實驗3——綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉1.暗處理：消耗原有淀粉（這個圖不用畫）選葉遮光：（這個圖用畫）設(shè)置對照（見光——對照組）（遮光——實驗組）光照8小時隔水加熱：酒精去除葉綠素（脫色便于觀察）（簡單畫，主要標(biāo)清楚清水和酒精的位置，清水在外，酒精在內(nèi)）隔水可以防止酒精爆