人教版物理八年級(jí)(初二)上冊(cè)期中測(cè)試考試卷及答案物理八年級(jí)上期中物理試卷2

第1頁(yè)（共26頁(yè)）人教版物理八年級(jí)(初二)上冊(cè)期中測(cè)試考試卷及答案選擇題（請(qǐng)你只選擇一項(xiàng)符合題意的答案的字母符號(hào)，每小題3分，共計(jì)54分）1．（3分）（2014?常德）下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A．發(fā)聲的音叉激起水花B．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)C．鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小【考點(diǎn)】92：聲音的傳播條件；91：聲音的產(chǎn)生；9G：響度與振幅的關(guān)系．【專(zhuān)題】511：聲現(xiàn)象．【分析】A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．B、響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．C、音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．D、聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲，但真空不能傳聲．【解答】解：A、發(fā)聲的音叉激起水花，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A選項(xiàng)不符合題意．B、音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度和振動(dòng)的幅度有關(guān)，故B選項(xiàng)不符合題意．C、鋼尺伸出桌邊越短，振動(dòng)越快，頻率越高，音調(diào)越高，說(shuō)明音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)，故C選項(xiàng)不符合題意．D、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小，進(jìn)一步推論得：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故D選項(xiàng)符合題意．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播及基本性質(zhì)，是一道基礎(chǔ)題．在平時(shí)要注意積累，不光是理論知識(shí)的積累，還要注意對(duì)一些實(shí)驗(yàn)知識(shí)的積累．2．（3分）（2008?昌平區(qū)二模）下列現(xiàn)象形成的過(guò)程中，需要吸熱的是（）A．草地上的露 B．瓦片上的霜C．窗玻璃上的冰花 D．冰雪消融匯成小河【考點(diǎn)】19：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；1H：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；1M：液化及液化現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象．【分析】需要吸熱的現(xiàn)象有：熔化、汽化、升華，然后判斷四個(gè)選項(xiàng)所給出的現(xiàn)象中符合上述三種情況中的哪一個(gè)即可．【解答】解：A、草地上的露，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴所致，屬于放熱過(guò)程，不合題意；B、瓦片上的霜，是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶所致，屬于放熱過(guò)程，不合題意；C、由于冬天室內(nèi)外的溫差很大，所以室內(nèi)的熱空氣遇冷直接凝華成“冰花”，屬于放熱過(guò)程，不合題意；D、冰雪消融，是固態(tài)冰吸熱液化成水的過(guò)程，需要吸熱，符合題意；故選D．【點(diǎn)評(píng)】此題實(shí)際考查的是學(xué)生對(duì)日常生活有關(guān)水的三態(tài)變化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注意活學(xué)活用．3．（3分）（2015?河南模擬）體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感．這說(shuō)明氯乙烷具有較低的（）A．溫度 B．熔點(diǎn) C．沸點(diǎn) D．凝固點(diǎn)【考點(diǎn)】1J：沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．【專(zhuān)題】522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】結(jié)合題目提供的生活實(shí)際情況和物態(tài)變化中的吸熱現(xiàn)象，使受傷部位表面組織驟然變冷，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：根據(jù)題意，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表面組織驟然變冷，常溫下汽化現(xiàn)象說(shuō)明乙烷具有較低的沸點(diǎn)．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查汽化在日常生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系．4．（3分）（2013?蘇州）如圖所示的四個(gè)情景中，其物態(tài)變化需要吸熱的是（）A．冬天戶外的人呼出“白氣” B．濕褲子晾干C．冬天窗玻璃上有冰花 D．鋼水澆鑄得到鋼件【考點(diǎn)】1H：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)．【專(zhuān)題】522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】熔化、汽化、升華需要吸熱，凝固、液化、凝華需要放熱，弄清楚四幅圖中的物態(tài)變化再去判斷吸放熱情況．【解答】解：A、冬天戶外的人呼出“白氣”，是嘴中呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故A不符合題意；B、濕褲子晾干，是水變成水蒸氣的過(guò)程，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱，故B符合題意；C、冬天窗玻璃上有冰花，是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，需要放熱，故C不符合題意；D、鋼水澆鑄得到鋼件，是鋼水變成固態(tài)鋼件的過(guò)程，是凝固現(xiàn)象，需要放熱，故D不符合題意．故選B．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)物態(tài)變化概念及其吸放熱情況的理解和掌握，弄明白四幅圖中的物態(tài)變化名稱是解決此題的關(guān)鍵．5．（3分）（2007?昌平區(qū)二模）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（）A．“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者D．“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲【考點(diǎn)】9G：響度與振幅的關(guān)系；91：聲音的產(chǎn)生；92：聲音的傳播條件；9C：音調(diào)；9H：音色．【分析】聲是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止發(fā)聲停止．固體、液體、氣體都可以傳聲．聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大小；音色指聲音的品質(zhì)，根據(jù)音色可以辨別物體．【解答】解：A、鼓只有在鼓錘的敲擊下振動(dòng)才能發(fā)聲，并且振幅用力越大，振幅越大，響度越大．符合題意．B、“震耳欲聾”指聲音很大，指聲音的響度大．不符合題意．C、“聞其聲知其人”，通過(guò)音色能辨別說(shuō)話者．符合題意．D、“隔墻有耳”說(shuō)明墻能傳播聲音，所以固體能傳聲．符合題意．故選A、C、D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于聲音的三個(gè)特性，音調(diào)、響度和音色，首先明白句子的含義，然后根據(jù)句子說(shuō)明的內(nèi)容再進(jìn)行判斷．6．（3分）（2016秋?陜西校級(jí)期中）1994年，蘇梅克﹣﹣列維9號(hào)彗星裂成二十多塊碎片撞向木星，產(chǎn)生了巨大爆炸，但是身處地球的人們卻沒(méi)有聽(tīng)到一絲的聲響，以下猜想最有科學(xué)依據(jù)的是（）A．這種爆炸不會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)B．木星與地球之間存在很長(zhǎng)的真空帶，沒(méi)有傳聲介質(zhì)C．這種爆炸發(fā)出的聲音太小D．爆炸聲傳到地球后，沒(méi)有引起人們的注意【考點(diǎn)】92：聲音的傳播條件．【專(zhuān)題】31：定性思想；49：順推法；511：聲現(xiàn)象．【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播．【解答】解：太空中是真空，沒(méi)有空氣，真空不能傳聲，所以蘇梅爾﹣列維彗星裂成二十多塊碎片撞向木星，產(chǎn)生巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒(méi)有聽(tīng)到一絲的聲響．故A、C、D錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音傳播條件的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．7．（3分）（2013?常州）2013年CCTV3?15晚會(huì)曝光黃金造假：個(gè)別不法商販為牟取暴利，在黃金中摻入少量金屬銥顆粒．已知黃金的熔點(diǎn)是1064.6℃，銥的熔點(diǎn)是2443.0℃，可以有效檢測(cè)黃金制品中有無(wú)銥顆粒的手段是（）A．加熱至1064.0℃并觀察有無(wú)銥顆粒B．加熱至1065.0℃并觀察有無(wú)銥顆粒C．加熱至2444.0℃并觀察有無(wú)銥顆粒D．加熱至3507.6℃并觀察有無(wú)銥顆?！究键c(diǎn)】1B：熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)．【專(zhuān)題】521：溫度計(jì)、熔化和凝固．【分析】固體分晶體和非晶體兩類(lèi)，晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度，晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí)，可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài)．【解答】解：（1）黃金的熔點(diǎn)是1064.6℃，銥的熔點(diǎn)是2443．O℃，因此溫度低于或者等于1064.6℃時(shí)，銥一定處于固態(tài)，而黃金可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài)，因此不能進(jìn)行區(qū)分；（2）溫度都等于或高于2443．O℃時(shí)，黃金處于液態(tài)，銥可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài)，因此不能進(jìn)行區(qū)分．（3）當(dāng)溫度高于1064.6℃而低于2443.0℃時(shí)，黃金全部處于液態(tài)，銥處于固態(tài)，因此這個(gè)溫度范圍內(nèi)如果有銥顆粒，說(shuō)明黃金制品中摻入銥顆粒．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熔點(diǎn)的知識(shí)，知道晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí)，可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài)．8．（3分）（2011?綿陽(yáng)）以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（）A．大象的“聲音”交流B．蝙蝠的“回聲”定位C．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石D．站在天壇中央說(shuō)話，會(huì)感到聲音特別洪亮【考點(diǎn)】9E：超聲波與次聲波；96：回聲；9N：聲與能量．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題；22：學(xué)科綜合題．【分析】（1）人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，頻率低于20Hz的聲音叫次聲波．大象發(fā)出的“聲音”是一種次聲波．（2）某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位．（3）聲波能傳遞信息和能量．（4）回聲是聲音被障礙物反射而形成的．【解答】解：A、因?yàn)榇笙蟮摹奥曇簟笔且环N次聲波，所以人類(lèi)聽(tīng)不到大象之間的交流的聲音，但是大象卻能聽(tīng)見(jiàn)，從而相互交流．此選項(xiàng)不合題意．B、蝙蝠會(huì)能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向．此選項(xiàng)符合題意．C、外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量．此選項(xiàng)不合題意．D、站在天壇中央說(shuō)話，聲音傳播出去，遇到周?chē)叽蟮慕ㄖ镉址瓷浠貋?lái)，我們聽(tīng)到的是回聲與原聲的混合，因此我們聽(tīng)到的聲音響亮；人的說(shuō)話聲不屬于超聲波．此選項(xiàng)不合題意．故選B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了超聲波與次聲波、回聲及聲波傳遞能量的應(yīng)用，屬于一道聲學(xué)綜合題，難度不大．9．（3分）（2011?清遠(yuǎn)）古箏是一種弦樂(lè)器，演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，這樣做的目的是改變弦發(fā)聲時(shí)的（）A．振幅 B．響度 C．音色 D．音調(diào)【考點(diǎn)】9D：頻率及音調(diào)的關(guān)系．【分析】同種材料的物體振動(dòng)發(fā)聲，參與振動(dòng)的體積越大，音調(diào)越低，體積越小，音調(diào)越高．【解答】解：不斷地變換按弦的位置，可以改變參與振動(dòng)的弦的長(zhǎng)度，參與振動(dòng)的弦越長(zhǎng)，音調(diào)越低，越短，音調(diào)越高．故選D．【點(diǎn)評(píng)】音調(diào)由頻率決定，體積越大，振動(dòng)的頻率越低，所以音調(diào)越低，記住這一經(jīng)驗(yàn)．10．（3分）（2016秋?陜西校級(jí)期中）百花園中，紅色的美人蕉分外搶眼．在陽(yáng)光下我們看到美人蕉的花朵是紅色的，是因?yàn)椋ǎ〢．花自身能發(fā)出紅色光B．陽(yáng)光照在花上，紅光被吸收其余色光被反射C．花自身能發(fā)出除紅光外的其它色光D．陽(yáng)光照在花上，紅光被反射其余色光被吸收【考點(diǎn)】AR：物體的顏色．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題．【分析】透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光決定的，不透明物體的顏色是由反射光的顏色來(lái)決定的．【解答】解：太陽(yáng)光照在美人蕉的花朵上，其他顏色的光都被吸收了，只有紅光被反射，所以呈現(xiàn)紅色．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的顏色，要注意不透明的物體只能反射與它顏色相同的色光，吸收其他色光；白色物體能反射所有色光，黑色物體吸收所有色光．11．（3分）（2016?達(dá)州）如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D．甲的音量比乙的音量大【考點(diǎn)】9D：頻率及音調(diào)的關(guān)系；9G：響度與振幅的關(guān)系．【專(zhuān)題】4B：圖析法；511：聲現(xiàn)象．【分析】根據(jù)下列知識(shí)分析判斷：（1）頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．（2）振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大．響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．【解答】解：由圖可知，兩幅圖中音叉振動(dòng)的快慢相同，因此音調(diào)相同；偏離原位置程度不相同，因此響度不相同，甲偏離程度大，所以甲的響度大，即音量大．只有D選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】掌握聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色，會(huì)觀察波形圖進(jìn)行判斷．音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．12．（3分）（2011?泉州）小理家準(zhǔn)備買(mǎi)新房，他看到某開(kāi)發(fā)商的廣告稱．乘車(chē)從新樓盤(pán)到一家大型商場(chǎng)的時(shí)間只需3分鐘．據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)比較接近的路程是（）A．200m B．400m C．2000m D．10000m【考點(diǎn)】69：速度公式及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題；29：估算題．【分析】先把時(shí)間單位分鐘換算成秒，然后用選項(xiàng)中的路程除以時(shí)間算出汽車(chē)的速度，最后看哪個(gè)速度更接近汽車(chē)的實(shí)際速度．【解答】解：3min=180s，A、如果新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)的路程是200m，則汽車(chē)的速度v==≈1m/s，這個(gè)速度只是成年人步行的速度，所以選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；B、如果新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)的路程是400m，則汽車(chē)的速度v==≈2m/s，這個(gè)速度也比汽車(chē)的實(shí)際速度慢，所以選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；C、如果新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)的路程是2000m，則汽車(chē)的速度v==≈11m/s，合39.6km/h，這個(gè)速度比較接近汽車(chē)的速度，所以選項(xiàng)C是正確的；D、如果新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)的路程是10000m，則汽車(chē)的速度v==≈56m/s，合201.6km/h，很顯然這個(gè)速度太快了，不是汽車(chē)的速度，所以選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生利用物理知識(shí)進(jìn)行估測(cè)的能力，也考查了學(xué)生對(duì)于生活中的一些物理量是否有足夠的了解，體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系．解答本題也可以根據(jù)自己對(duì)汽車(chē)速度的了解先估測(cè)出汽車(chē)的速度，然后根據(jù)公式s=vt算出汽車(chē)在3min內(nèi)行駛的路程，看算得的路程和哪個(gè)選項(xiàng)的路程更接近．13．（3分）（2016?煙臺(tái)）生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物．如圖所示．當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（）A．同時(shí)沸騰 B．稍后也沸騰了C．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰 D．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰【考點(diǎn)】1I：沸騰及沸騰條件．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】液體沸騰條件：一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是需要繼續(xù)吸熱，但沸騰時(shí)溫度不再改變，據(jù)此進(jìn)行解答．【解答】解：鍋里的水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱會(huì)沸騰，但溫度不再改變，所以，碗內(nèi)水的溫度等于水的沸點(diǎn)，但碗內(nèi)的水不能繼續(xù)吸熱，不會(huì)沸騰，故ABD錯(cuò)誤、C正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了沸騰和沸騰條件的應(yīng)用，應(yīng)用好水沸騰后溫度不變是關(guān)鍵．14．（3分）（2015?鄂州）物理課上，老師設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先讓學(xué)生觀察盛有干冰（固態(tài)CO2）的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象，接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中，令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了：水立刻劇烈“沸騰”起來(lái)，內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生，水面上方出現(xiàn)大量白霧．下列說(shuō)法正確的是（）A．白霜是凝固現(xiàn)象 B．氣泡內(nèi)主要是水蒸氣C．氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w D．白霧是水蒸氣【考點(diǎn)】1M：液化及液化現(xiàn)象．【專(zhuān)題】522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】根據(jù)凝華、升華、液化、汽化等的概念，結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可逐一做出判斷．【解答】解：A、白霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的容器壁發(fā)生凝華形成的，不是凝固，故A錯(cuò)誤；BC、由題意可知，“氣泡”內(nèi)主要是干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w，不是水蒸氣，故B錯(cuò)誤、C正確；D、水面上方的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】了解各個(gè)物態(tài)變化的概念，并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析與辨別，是解答此題的關(guān)鍵．15．（3分）（2014?青海）如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖．下列說(shuō)法正確的是（）A．在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B．在BC段該物質(zhì)不吸熱C．該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5minD．該物質(zhì)在EF段放熱，溫度降低【考點(diǎn)】1C：熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象．【專(zhuān)題】521：溫度計(jì)、熔化和凝固．【分析】（1）熔化圖象的橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示溫度，而圖中BC段溫度不變的階段就是熔化過(guò)程．（2）晶體在熔化或凝固時(shí)的溫度是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)．晶體在熔化過(guò)程或凝固過(guò)程中處于固液共存態(tài)．從開(kāi)始熔化到完全熔化完所用時(shí)間就是物態(tài)變化經(jīng)歷的時(shí)間．【解答】解：A、如圖，有一段時(shí)間吸熱溫度不變，所以該物質(zhì)是晶體，從3min開(kāi)始熔化，到6min結(jié)束，故在t時(shí)=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故A正確．B、在BC段，該物質(zhì)不斷吸熱，但溫度不變，故B錯(cuò)誤．C、該物質(zhì)從12min開(kāi)始凝固，到15min凝固結(jié)束，該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了3min．故C錯(cuò)誤．D、該物質(zhì)在EF段是凝固過(guò)程，此放熱，溫度不變，故D錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)熔化和凝固圖象的理解，根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各自在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵．中考對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求是比較高的．16．（3分）（2016秋?武昌區(qū)期中）下列說(shuō)法正確的是（）A．大象之間的“交談”有時(shí)用超聲波，聲音很小，人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)但大象們能聽(tīng)清B．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，這可能是狗狗聽(tīng)到了人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音C．家人之間悄悄說(shuō)話，身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無(wú)法感知的D．因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)【考點(diǎn)】9D：頻率及音調(diào)的關(guān)系；99：人耳感知聲音的過(guò)程及聽(tīng)到聲音的條件．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題；511：聲現(xiàn)象．【分析】人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波；從“狗和大象的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍”得到相關(guān)的信息即可解題．【解答】解：A、大象的聲音頻率屬于次聲波，不在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)，故A說(shuō)法不正確；B、狗的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍廣，因此人耳聽(tīng)不到的聲音狗能感覺(jué)到，故B說(shuō)法正確；C、狗的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍廣，人說(shuō)話的聲音狗是能夠聽(tīng)到的，故C說(shuō)法不正確；D、大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū)，但大象和狗的“聽(tīng)聲頻率”有重疊區(qū)，所以大象是能夠聽(tīng)到狗的叫聲的，故D說(shuō)法不正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物的發(fā)聲頻率和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍，結(jié)合對(duì)不同動(dòng)物、以及人的聽(tīng)覺(jué)、發(fā)聲頻率范圍的了解可做出判斷．17．（3分）（2012?廬陽(yáng)區(qū)校級(jí)自主招生）物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時(shí)間間隔計(jì)算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是四位同學(xué)提出的不同方案，其中計(jì)算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是（）A．記錄剛剛看到閃電至剛剛聽(tīng)到雷聲的時(shí)間，再乘以聲速B．記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間，再乘以聲速C．由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A，B兩種方法測(cè)量時(shí)間，求平均值后，再乘以聲速D．由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法，多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔，求平均值后，再乘以聲速【考點(diǎn)】93：聲速；69：速度公式及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題．【分析】雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，閃電傳播速度快，雷聲比閃電傳播的時(shí)間，所以先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，記下閃電和雷聲之間的時(shí)間間隔，根據(jù)公式S=Vt可求閃電發(fā)生處的距離．【解答】解：A、記錄剛剛看到閃電至剛剛聽(tīng)到雷聲的時(shí)間，這樣閃電和雷聲對(duì)應(yīng)，時(shí)間的誤差最小，符合題意；B、記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間，由于雷聲經(jīng)過(guò)云層、山脈反射會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，這樣測(cè)量會(huì)導(dǎo)致時(shí)間偏大，誤差大，不合題意；C、B選項(xiàng)的做法是不正確的，因此兩次求平均值，也是錯(cuò)誤的，不合題意；D、閃電每次可能會(huì)出現(xiàn)在不同的地方，不是固定在一點(diǎn)，因此不能用“多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔，求平均值”的方法，這種做法是錯(cuò)誤的，不合題意．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是光速和聲速的大小關(guān)系，知道光的傳播速度大于聲音的傳播速度，以及利用這個(gè)知識(shí)測(cè)距離的方法，注重了知識(shí)應(yīng)用的考查．18．（3分）（2016秋?武昌區(qū)期中）如圖，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象，以下說(shuō)法正確的是（）①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；②t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處；③在0～5s的過(guò)程中，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s內(nèi)，A、B的平均速度相等．A．只有①④正確 B．只有②④正確 C．只有②③正確 D．只有②正確【考點(diǎn)】6D：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【專(zhuān)題】11：計(jì)算題；34：比較思想；4B：圖析法；571：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】（1）由圖象可知兩個(gè)物體不是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的，B是從距離O點(diǎn)5m處出發(fā)的；（2）t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處；（3）從第3s開(kāi)始，vA＞vB，5s末A、B相遇；（4）5s內(nèi)，A、B運(yùn)動(dòng)的路程不相同，所用時(shí)間相同，根據(jù)v=可知A、B的平均速度不相等．【解答】解：①由圖象可知兩個(gè)物體不是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的，B是從距離O點(diǎn)5m處出發(fā)的；A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；②t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處；③由圖可知，0﹣3sA沒(méi)有開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，而此時(shí)B已經(jīng)運(yùn)動(dòng)，vA＜vB；從第3s開(kāi)始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s內(nèi)，A、B運(yùn)動(dòng)的路程不相同，所用時(shí)間相同，根據(jù)v=可知A、B的平均速度不相等．故只有②正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是出現(xiàn)較多的題目，要正確認(rèn)識(shí)路程與時(shí)間圖象，注意時(shí)間段的分析．二、非選擇題19．（3分）（2016秋?武昌區(qū)期中）仔細(xì)觀察圖讀數(shù)：（1）圖（a）中，物體A長(zhǎng)度為2.3厘米．（2）圖（b）中，物體長(zhǎng)度為2.50厘米．（3）圖（C）中秒表的讀數(shù)為337.5秒．【考點(diǎn)】64：長(zhǎng)度的測(cè)量；62：時(shí)間的測(cè)量．【專(zhuān)題】571：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】①使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．②秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．【解答】解：由圖知：（1）圖（a）中，刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)在2cm和3cm之間偏向2cm一側(cè)，估讀為2.3cm，所以物體A的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.3cm．（2）圖（b）中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.5cm對(duì)齊，估讀為3.50cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.50cm﹣1.00cm=2.50cm．（3）在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5.5min=330s；在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在7.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s=337.5s．故答案為：（1）2.3；（2）2.50；（3）337.5．【點(diǎn)評(píng)】物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．20．（2分）（2016秋?武昌區(qū)期中）如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量．（1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí)，如果能分別吹出“do（1）”、“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音價(jià)，請(qǐng)按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音價(jià)相對(duì)應(yīng)的瓶子的排列乙、丙、甲、丁．（2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí)，你聽(tīng)到音調(diào)也有高有低，則發(fā)聲時(shí)音調(diào)最高的是乙．【考點(diǎn)】9D：頻率及音調(diào)的關(guān)系．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題；511：聲現(xiàn)象．【分析】（1）物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音，判斷音調(diào)的高低首先確定振動(dòng)的物體，然后確定振動(dòng)的快慢，再判斷音調(diào)的高低．（2）體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．【解答】解：（1）當(dāng)用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，隨著瓶?jī)?nèi)水位的升高，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越來(lái)越短，振動(dòng)的頻率越來(lái)越高，因此音調(diào)也會(huì)越來(lái)越高；由圖知：四個(gè)瓶子的水位，從低到高分別是：乙、丙、甲、丁，因此對(duì)應(yīng)的四個(gè)音階是：1、2、3、4．（2）瓶子里裝有水，敲擊瓶子時(shí)，振動(dòng)物體是瓶子和水，水越多，越難振動(dòng)，頻率越來(lái)越小，音調(diào)越低．因此此時(shí)用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí)，發(fā)聲音調(diào)最高的是乙．故答案為：（1）乙、丙、甲、??；（2）乙．【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的難點(diǎn)和易混點(diǎn)是弄清究竟是哪一部分在振動(dòng)發(fā)聲．可聯(lián)系裝水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，經(jīng)過(guò)對(duì)比可增強(qiáng)記憶，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解．21．（4分）（2016秋?武昌區(qū)期中）如圖所示，電冰箱的制冷過(guò)程涉及兩種物態(tài)變化：（1）液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里汽化（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低；（2）生成的蒸汽又在冷凝器中發(fā)生液化放（吸或放）熱．我們知道，在冷凝器里發(fā)生的液化是采用壓縮體積方法而實(shí)現(xiàn)的．【考點(diǎn)】1H：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；1M：液化及液化現(xiàn)象．【專(zhuān)題】12：應(yīng)用題；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化放熱．（2）使氣體液化的方式有兩種：一是降低溫度，二是壓縮體積．【解答】解：（1）冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷在冷凍室的管子里由液態(tài)變成氣態(tài)，發(fā)生汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低；（2）生成的蒸氣在冷凝管里又變成液態(tài)，發(fā)生液化現(xiàn)象，液化放熱；在冷凝器里的液化是通過(guò)壓縮機(jī)壓縮體積實(shí)現(xiàn)的．故答案為：（1）汽化；降低；（2）放；壓縮體積．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了冰箱的工作過(guò)程，電冰箱實(shí)際上就是通過(guò)制冷劑汽化吸熱和液化放熱把冰箱內(nèi)的熱量搬到冰箱外面的，貼近學(xué)生生活實(shí)際，密切聯(lián)系了生活．22．（5分）（2014?湘潭）用如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．（1）圖乙所示的溫度計(jì)示數(shù)為95℃（2）給誰(shuí)加熱的過(guò)程中，出現(xiàn)如圖丙的現(xiàn)象，是在沸騰前（填“前”或“中”）；杯中的氣泡是水蒸氣（填“空氣”或“水蒸氣”），這些氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，說(shuō)明杯中底部的水溫＞上部的水溫（填“＞”“＜”或“=”）．（3）圖丁是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的沸騰圖象，則水的沸點(diǎn)為99℃【考點(diǎn)】1O：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)．【專(zhuān)題】5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)；（2）要正確解決此題，需要了解液體沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象．沸騰前氣泡在上升過(guò)程中，體積減小，到液面時(shí)消失；沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過(guò)程中體積增大，最后破裂；（3）液體沸騰時(shí)，不斷吸熱，溫度保持不變，這個(gè)溫度就是沸點(diǎn)．【解答】解：（1）溫度計(jì)一個(gè)大格表示10℃，里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為1℃，圖中溫度計(jì)的示數(shù)是95℃；（3）沸騰前氣泡在上升過(guò)程中，體積減小，到液面時(shí)消失，所以乙圖是沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰前，在燒杯底部產(chǎn)生的氣泡中的水蒸氣在上升時(shí)遇冷液化了，所以氣泡變小；這些氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，說(shuō)明杯中底部的水溫＞上部的水溫．（3）水沸騰時(shí)吸收熱量溫度不變，觀察圖可知，水沸騰的溫度是99℃．故答案為：（1）95；（2）前；水蒸氣；大于；（3）99．【點(diǎn)評(píng)】在探究“沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)學(xué)會(huì)觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，并能通過(guò)讀取圖象，獲得有用的信息，知道如何有針對(duì)性地對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，還要了解水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．23．（6分）（2014?棗莊）物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測(cè)量平均速度”時(shí)，想測(cè)量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：讓小車(chē)從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端靜止滑下，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間（圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），則：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=進(jìn)行測(cè)量的；（2）通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷，小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中不是（選填“是”或者“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（3）小車(chē)在AB段運(yùn)動(dòng)的路程SAB是4.00dm．在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度VBC是0.5m/s；在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度VAC是0.3m/s．（4）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表，如果小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏大．【考點(diǎn)】6D：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【專(zhuān)題】57：運(yùn)動(dòng)和力．【分析】（1）速度是運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程；（2）經(jīng)過(guò)的路線是直線，快慢不變的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)；（3）刻度尺的分度值為1mm，sAB為小車(chē)在A、B兩點(diǎn)前端刻度值之差；tBC、tAC由秒表直接讀出；速度用公式v=計(jì)算．（4）根據(jù)v=，若s相同，t越大則v越小．【解答】解：（1）計(jì)算速度的公式是v=；（2）由圖知，小車(chē)沿直線下滑過(guò)程中，AB段距離較短，但所用時(shí)間較長(zhǎng)；BC段距離較大，所用時(shí)間較少，所以小車(chē)不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（3）由圖示：SAB=100.0cm﹣60.0cm=40.0cm=4.00dm；SBC=60.00cm﹣10.00cm=50.00cm，tAC=3s，tBC=1s，BC段的速度vBC===50cm/s=0.5m/s；AC段的平均速度vAC===30cm/s=0.3m/s；（4）根據(jù)v=，若小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有停止計(jì)時(shí)，這樣時(shí)間記錄偏大，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏?。蚀鸢笧椋海?）v=；（2）不是；（3）4.00；0.5；0.3；（4）大．【點(diǎn)評(píng)】平均速度是一段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，比較物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化要看物體速度的變化．24．（4分）（2015?武漢）為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是紙板EON與FON不在同一平面上（紙板沒(méi)有與平面鏡垂直）．（2）正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示．取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較反射角與入射角．（3）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．【考點(diǎn)】AO：光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究．【專(zhuān)題】5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）根據(jù)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)進(jìn)行分析；（2）要探究反射角與入射角的關(guān)系，需分別測(cè)量出入射角及對(duì)應(yīng)的反射角，分析得出結(jié)論；（3）要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，需將F沿ON向后折，觀察紙板F上是否出現(xiàn)反射光線．【解答】解：（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，若實(shí)驗(yàn)中未將紙板與平面鏡垂直，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，可能是紙板未與平面鏡垂直放置或紙板EON與FON不在同一平面上；（2）取下紙板后，應(yīng)用量角器分別測(cè)出入射角和對(duì)應(yīng)的反射角并記錄在表格中，通過(guò)分析可知反射角等于入射角；（3）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成，這樣可通過(guò)將F紙板沿ON向后折，觀察F上是否能夠發(fā)現(xiàn)反射光線，來(lái)探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．故答案為：（1）紙板EON與FON不在同一平面上（紙板沒(méi)有與平面鏡垂直）；（2）測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大??；反射角與入射角；（3）驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．【點(diǎn)評(píng)】本題是探究光反射時(shí)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，要掌握規(guī)律的內(nèi)容，注意紙板的放置方法及各個(gè)特點(diǎn)探究的方法．25．（4分）（2016秋?武昌區(qū)期中）如圖所示，是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景：（1）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是：平面鏡成像時(shí)像與物大小相等．（2）若在實(shí)驗(yàn)中在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：玻璃板沒(méi)有豎直放置．（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．【考點(diǎn)】AE：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．【專(zhuān)題】13：實(shí)驗(yàn)題；5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）另外一支相同的未點(diǎn)燃蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等．（2）如果玻璃板沒(méi)有放正，所成的像不在水平面上，所以無(wú)論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合．（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，若光屏上能接收到蠟燭的像，則是實(shí)像，若光屏上不能接收到蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．【解答】解：（1）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是：平面鏡成像時(shí)像與物大小相等．（2）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，蠟燭A的像會(huì)偏向水平桌面的上方或下方，導(dǎo)致蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合．（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．故答案為：（1）未點(diǎn)燃；平面鏡成像時(shí)像與物大小相等；（2）玻璃板沒(méi)有豎直放置；（3）不能．【點(diǎn)評(píng)】此題主要是探究平面鏡成像的特點(diǎn)，首先要掌握平面鏡成像的特點(diǎn)．知道其中像的位置的確定利用了替代法，在實(shí)驗(yàn)中要注意像與物的位置和大小的確定．同時(shí)要掌握實(shí)像與虛像的特點(diǎn)，實(shí)像可以成在光屏上，是實(shí)際光線會(huì)聚成的；虛像不能成在光屏上，不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的．26．（2分）（2012?銅仁市二模）利用平面鏡成像規(guī)律作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．（請(qǐng)保留作圖痕跡，否則所作圖是無(wú)效的）．【考點(diǎn)】AH：平面鏡成像的相關(guān)作圖．【專(zhuān)題】14：作圖題．【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．【解答】解：先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】（1）平面鏡成像實(shí)驗(yàn)探究出的像與物的具體關(guān)系是：大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反；（2）作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點(diǎn)（或關(guān)鍵點(diǎn)）的像點(diǎn)，用虛線連接像點(diǎn)得到物體的像．27．（7分）（2016秋?武昌區(qū)期中）圖甲是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功將第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道的發(fā)射場(chǎng)景．圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點(diǎn)火后豎直向上做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所在位置的照片，已知火箭的總長(zhǎng)度為52m，請(qǐng)計(jì)算：（1）在這2s內(nèi)火箭向上運(yùn)動(dòng)的路程為多少m？（2）火箭的平均速度為多少m/s？【考點(diǎn)】69：速度公式及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】11：計(jì)算題；571：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】（1）由圖求出火箭照片的長(zhǎng)度，火箭的路程，根據(jù)火箭照片長(zhǎng)度與火箭的實(shí)際長(zhǎng)度之比求出火箭的路程s；（2）已知火箭運(yùn)動(dòng)時(shí)間t，由平均速度公式求出火箭的平均速度．【解答】解：（1）由題意知