2021年紹興市嵊州市教育體育局下屬學(xué)校招聘優(yōu)秀教師筆試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年紹興市嵊州市教育體育局下屬學(xué)校招聘優(yōu)秀教師筆試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列教學(xué)策略中，不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.掌握學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D.合作學(xué)習(xí)【答案】：D2.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.發(fā)展學(xué)生的能力C.知識(shí)的傳授D.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)【答案】：B3.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.人格威信B.管理威信C.社會(huì)威信D.專業(yè)能力【答案】：A4.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：C5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.做筆記策略D.組織策略【答案】：D6.在教學(xué)過(guò)程中，為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容，老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法，如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等，這屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.時(shí)間管理策略【答案】：B7.人類教育依次有原始社會(huì)教育、奴隸社會(huì)教育、封建社會(huì)教育、資本主義社會(huì)教育、社會(huì)主義社會(huì)教育。這段話說(shuō)明教育具有（）。A.歷史性B.階段性C.消費(fèi)性D.生產(chǎn)性【答案】：A8.預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)目的C.教學(xué)目的D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：A9.請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)？（）A.逃避危險(xiǎn)B.獲取食物C.參與交往D.繁衍后代【答案】：C10.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.環(huán)境C.人的主觀能動(dòng)性D.教育【答案】：A11.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A.主導(dǎo)作用B.評(píng)價(jià)作用C.決定作用D.選拔作用【答案】：B12.它是個(gè)體確信的、根深蒂固的東西，一旦形成會(huì)使個(gè)體的道德行為表現(xiàn)出堅(jiān)定性和一貫性。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德觀念【答案】：B13.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是（）。A.調(diào)查法B.測(cè)驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法【答案】：D14.教育工作者的真正威信在于他的（)A.權(quán)力B.能力高低C.人格力量D.知識(shí)水平【答案】：C15.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說(shuō)？（）A.五階段說(shuō)B.試誤說(shuō)C.頓悟說(shuō)D.創(chuàng)造性解決問(wèn)題【答案】：B16.對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為（）。A.合理情緒療法B.肯定性訓(xùn)練C.松弛訓(xùn)練D.系統(tǒng)脫敏療法【答案】：D17.四川和陜西兩省之間以（）山脈分界。A.龍門山B.秦嶺C.大巴山D.華鎣山【答案】：C18.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”這里“屠蘇”指的是（）。A.蘇州B.房屋C.莊稼D.酒【答案】：D19.在禮儀的實(shí)施過(guò)程中，對(duì)待他人的諸多做法中最重要的一條是（）。A.禮儀大方B.態(tài)度熱情C.尊重他人D.舉止文明【答案】：C20.朱自清是我國(guó)現(xiàn)代作家，其作品不包括（）。A.《綠》B.《背影》C.《茶館》D.《荷塘月色》【答案】：C21.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，是實(shí)行的封建思想統(tǒng)治政策，它讓儒學(xué)成為封建正統(tǒng)思想，也是儒學(xué)在中國(guó)文化中居于統(tǒng)治地位的標(biāo)志。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.漢武帝B.漢文帝C.漢獻(xiàn)帝D.漢景帝【答案】：A22.下列各組文種中，都可以用于下行文的是（）。A.命令、通報(bào)、紀(jì)要、通告B.公報(bào)、議案、決議、公告C.報(bào)告、通知、決定、指示D.意見(jiàn)、請(qǐng)示、批復(fù)、通告【答案】：A23.根據(jù)我國(guó)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》的規(guī)定，下列不屬于我國(guó)事業(yè)單位崗位的是（）。A.管理崗位B.臨時(shí)聘用崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.工勤技能崗位【答案】：B24.我國(guó)古代的文人雅士都喜歡研墨揮毫，請(qǐng)問(wèn)下面哪種是正確的研磨方法?（）A.先慢后快B.先快后慢【答案】：A25.不久前，“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看，征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評(píng)價(jià)，未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納，均有可能造成水電費(fèi)的拖欠，顯然，這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì)，就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多，作為社會(huì)服務(wù)部門，更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任，并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí)，水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明（）A.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理B.征信系統(tǒng)與日?；顒?dòng)密切相關(guān)C.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高D.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)【答案】：D26.①黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默，妙趣橫生，常常逗得大家______。②安全檢查工作非常重要，要_____，不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來(lái)不及了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.破涕為笑B.捧腹大笑C.捧腹大笑D.破涕為笑【答案】：B27.有些謠言，不只需要科學(xué)知識(shí)去粉碎，更需要還原真相，以“請(qǐng)看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入，需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則，即便有心辟謠，手中沒(méi)有“王牌”，也只能心有余而力不足。因此，應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任，至少面對(duì)草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀，無(wú)動(dòng)于衷，而亟需助其一臂之力，使之效率倍增，公信力更高，正能量更足，真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié)，一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說(shuō)明的是（）。A.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒，公權(quán)力當(dāng)為主力軍B.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言C.面對(duì)謠言，公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任D.辟謠不僅需要科學(xué)知識(shí)，更需要還原真相【答案】：C28.城市的個(gè)性一旦形成便很難改變，它是一種歷史的產(chǎn)物和文化的（）。人們常常通過(guò)一條小小街道和別致的建筑物就能（）座城市的性格特征，但只有當(dāng)人與城市處于一種（）的狀態(tài)的時(shí)候，城市的個(gè)性魅力才會(huì)真正放射光彩。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉淀B.積累C.提煉D.凝結(jié)【答案】：D29.走出一條中國(guó)特色城市發(fā)展道路，關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。（），以提高城市工作全局性；（），以提高城市工作的系統(tǒng)性；（），以提高城市發(fā)展持續(xù)性；（），以提高城市發(fā)展的宜居性；（），以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性。總之，城市工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持集約發(fā)展，在統(tǒng)籌上下功夫，在重點(diǎn)上求突破，才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力A.③⑤②①④B.②④⑤③①C.④③②⑤①D.②④①③⑤【答案】：B30.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提B.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利C.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)D.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)【答案】：A31.①很顯然，我們未來(lái)的國(guó)民在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無(wú)暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無(wú)從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)書籍的感情，長(zhǎng)大以后才能有自覺(jué)、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來(lái)，我們不能不為未來(lái)的國(guó)民閱讀表示擔(dān)憂⑤我們常說(shuō)，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②③⑤⑥④①B.⑤③④①⑥②C.⑤①⑥②③④D.②⑤③④⑥①【答案】：B32.蓮花山脈的山巖上長(zhǎng)著許多野生的蘭草和茶花，盛放的時(shí)候，飄滿了清幽的香氣；我在院子里種的白玉蘭也_______，仿佛要和野花斗香，四季不停地飄。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.全力以赴B.不甘示弱C.不失時(shí)機(jī)D.不屈不撓【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義，其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有（）。A.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展B.集體利益高于個(gè)人利益C.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的D.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上，充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益【答案】：ABD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求自己B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：BC35.師德教育的一般方法包括（）。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合B.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合C.相互教育與自我教育相結(jié)合D.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式；綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。E.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過(guò)言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過(guò)專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。G.正面教育與反面教育相結(jié)合H.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合【答案】：ABCGH36.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的D.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界【答案】：ABCD37.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.觀察力D.意志【答案】：ACD38.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.能力B.知識(shí)C.態(tài)度D.責(zé)任心【答案】：ABCD39.道德情感可分為多個(gè)層次，包括（）。A.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)B.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)C.倫理道德的情感體驗(yàn)D.直覺(jué)的情緒體驗(yàn)【答案】：BCD40.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】：BCD41.在職業(yè)實(shí)踐中，（）才能做到公私分明。A.富有奉獻(xiàn)精神B.不得以權(quán)謀私C.增強(qiáng)大局意識(shí)D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ABCD42.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.努力歸因B.外部歸因C.可控歸因D.不可控歸因【答案】：AC43.下列觀點(diǎn)中，屬于儒家思想的有（）。A.上善若水B.兼愛(ài)非攻C.溫故知新D.有教無(wú)類【答案】：CD44.宏觀經(jīng)濟(jì)政策達(dá)到預(yù)期效果所需要的外部條件有（）。A.政策設(shè)計(jì)考慮各種因素B.公眾的預(yù)期水平比較高C.微觀主體具有完全的理性D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較穩(wěn)定【答案】：BD45.社會(huì)公德的特點(diǎn)是（）。A.廣泛性B.懲罰性C.相對(duì)穩(wěn)定性D.基礎(chǔ)性【答案】：ACD46.下列選項(xiàng)中，可以越級(jí)上報(bào)的有（）。A.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的B.意外的、突發(fā)性事件C.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)D.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的【答案】：ABCD47.。我國(guó)民法中予以確立的原則包括（）。A.公平原則B.公序良俗原則C.誠(chéng)信原則D.自愿原則【答案】：ABCD48.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?：（）A.婚姻狀況、配偶信息B.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼C.生育狀況、避孕節(jié)育情?況D.學(xué)歷【答案】：ABC49.屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.葛洲壩水利工程B.鄭國(guó)渠C.京杭大運(yùn)河D.都江堰【答案】：BD50.下列屬于專利權(quán)客體的有：（）A.計(jì)算機(jī)軟件B.實(shí)用新型C.外觀設(shè)計(jì)D.發(fā)明【答案】：BCD51.對(duì)消防行政處罰做出“維持”的行政復(fù)議決定，該消防行政處罰應(yīng)當(dāng)符合以下條件（）。A.程序合法B.事實(shí)清楚C.證據(jù)確鑿D.適用法律正確【答案】：ABCD52.消防行政處罰是：（）。A.消防管理行為B.具體行政行為C.對(duì)消防違法行為人的懲戒和制裁D.對(duì)消防行政相對(duì)人權(quán)利的剝奪或者限制?！敬鸢浮浚篈BCD