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2/2收集整理,僅供參考2021年四川內(nèi)江鐵路中學(xué)考核招聘教師筆試試卷及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點(diǎn)。A.實(shí)踐性B.廣泛性C.自愿性D.自主性【答案】:B2.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來(lái),這說(shuō)明班集體已經(jīng)處于()時(shí)期。A.形成B.繁榮C.成熟D.鞏固【答案】:D3.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話(huà)用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.示范性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.長(zhǎng)效性【答案】:A4.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.指導(dǎo)自我教育法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】:D5.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái),相互支持,緊密合作。這就是()。A.任務(wù)到人B.分工負(fù)責(zé)C.求真求實(shí)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:D6.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.學(xué)習(xí)C.交往D.思考【答案】:A7.實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案界定的是()。A.教材B.廣義課程C.教輔材料D.狹義課程【答案】:D8.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.社會(huì)制約性B.自然制約性C.生物制約性D.心理制約性【答案】:A9.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類(lèi)型和層次B.是教師在職業(yè)活動(dòng)中,根據(jù)一定的道德觀(guān)念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)C.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺(jué)的言行D.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來(lái)源之一【答案】:C10.通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀(guān)看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊钠?jiàn)及轉(zhuǎn)變不正確觀(guān)念和信念的方法,稱(chēng)為()。A.壓服B.宣傳C.灌輸D.說(shuō)服【答案】:D11.看兩歧圖形時(shí),知覺(jué)的對(duì)象和背景可以發(fā)生變化,這說(shuō)明了知覺(jué)的()。A.整體性B.選擇性C.恒常性D.理解性【答案】:B12.心理輔導(dǎo)教師對(duì)在輔導(dǎo)過(guò)程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語(yǔ)言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺(jué)和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.共情C.具體化D.澄清【答案】:A13.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于()的教學(xué)策略。A.以教師為主導(dǎo)B.交互式C.以學(xué)生為中心D.個(gè)別化【答案】:C14.()強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用。A.弗洛伊德B.格塞爾C.洛克D.華生【答案】:B15.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》最新修訂于()。A.2006年6月29日B.1990年9月1日C.1994年10月31日D.1986年4月12日【答案】:A16.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,()有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或控告。A.特定組織和個(gè)人B.父母或其他監(jiān)護(hù)人C.任何組織或個(gè)人D.國(guó)家機(jī)關(guān)【答案】:C17.()。的作風(fēng)反映的是從業(yè)人員在自己的工作崗位上虛心學(xué)習(xí),勤于思考,不弄虛作假的道德風(fēng)尚。A.埋頭苦干B.聰明伶俐C.鉆研業(yè)務(wù)D.實(shí)事求是【答案】:D18.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的描述B.辦事公道是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高要求C.職業(yè)道德基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,辦事公道,奉獻(xiàn)社會(huì)D.誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本的要求【答案】:A19.下列做法最貼近“看得見(jiàn)的正義才是真正的正義”法律內(nèi)涵要求的是A.人民法院在互聯(lián)網(wǎng)上公布法庭裁判文書(shū)B(niǎo).交警配備執(zhí)法記錄儀時(shí)記錄執(zhí)法過(guò)程C.紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)開(kāi)通網(wǎng)站并接受網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)D.地方政府在互聯(lián)網(wǎng)上征求城市規(guī)劃意見(jiàn)【答案】:A20.“防微杜漸”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A.質(zhì)量互變規(guī)律的原理B.否定之否定規(guī)律的原理C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的原理D.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性關(guān)系規(guī)律的原理【答案】:A21.在寒冷的冬天,可以看到戶(hù)外的人不斷地呼出“白氣”,這是屬于下列哪一種現(xiàn)象()。A.升華B.液化C.汽化D.凝華【答案】:B22.發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份應(yīng)該用哪種括號(hào)括入?()A.方括號(hào)B.以上三種括號(hào)均可C.圓括號(hào)D.六角括號(hào)【答案】:D23.基本上貫穿大陸東西的氣候類(lèi)型是()。A.溫帶海洋性氣候B.極地苔原氣候C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.地中海氣候【答案】:B24.“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,此句出自《楚辭》中的哪篇?()A.涉江B.湘夫人C.國(guó)殤D.離騷【答案】:B25.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?!熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是()。A.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)B.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀C.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)D.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景【答案】:B26.這些年來(lái),審計(jì)盯得多的、民眾關(guān)心得多的,往往是重點(diǎn)部門(mén)、關(guān)鍵科室,對(duì)于水務(wù)、林業(yè)這樣的“冷衙門(mén)”,想當(dāng)然地以為是“清水衙門(mén)”而缺乏監(jiān)督熱情。只是,無(wú)明確規(guī)定、無(wú)時(shí)間約束、無(wú)績(jī)效考核,此類(lèi)“三無(wú)”撥款可能遍及更多的“冷衙門(mén)”。事實(shí)上,這些容易被監(jiān)督遺忘的角度,可能往往成為“問(wèn)題”的重災(zāi)區(qū):因?yàn)楸O(jiān)督不足,所以彈性十足;因?yàn)槊饕?guī)則缺位,所以潛規(guī)則風(fēng)生水起。這段文字意在說(shuō)明:A.監(jiān)管工作不分大小,都是重點(diǎn)B.“冷衙門(mén)”多缺乏明確的制度管理C.審計(jì)部門(mén)的工作應(yīng)該全方位D.“冷衙門(mén)”更需要常態(tài)化監(jiān)督【答案】:D27.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表,那么戲曲應(yīng)該是()的,中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,始終存在著“雅”和“俗”的一種良性(),它們共同()了中國(guó)戲曲的文化品格。A.名不副實(shí)、影響、孕育B.名副其實(shí)、交流、培育C.受之無(wú)愧、推動(dòng)、造就D.當(dāng)之無(wú)愧、互動(dòng)、鑄就【答案】:D28.讀書(shū)屬于個(gè)人的精神生活,必定是非常個(gè)人化的。可以成為時(shí)尚的不是讀書(shū),而是買(mǎi)書(shū)和談書(shū)。譬如說(shuō),在媒體的()下,某一時(shí)期有某一本書(shū)特別暢銷(xiāo),談?wù)撍@得很(),插不上嘴便顯得很()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主導(dǎo)現(xiàn)代守舊B.指導(dǎo)前衛(wèi)保守C.影響時(shí)髦落伍D.引導(dǎo)時(shí)尚落后【答案】:C29.喝酒前,一定要對(duì)肝臟和胃黏膜做好保護(hù),如果空腹飲酒,會(huì)使胃腸和肝臟處于無(wú)保護(hù)狀態(tài),對(duì)身體傷害極大,而且也更容易醉酒。怎么辦呢?可以在飲酒前喝100毫升牛奶,不僅能減緩酒精吸收速度,還能保護(hù)胃黏膜不受刺激。這段文字主要說(shuō)明了()。A.飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護(hù)身體的作用B.牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料C.空腹喝酒傷害很大D.預(yù)防醉酒的方法【答案】:A30.本質(zhì)上說(shuō),語(yǔ)言的發(fā)展是一個(gè)自我篩選、自我調(diào)適、自我更新、自我凈化的過(guò)程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語(yǔ)、純潔漢語(yǔ)”,自我封閉只會(huì)導(dǎo)致漢語(yǔ)逐漸失去生命力。語(yǔ)言最重要的功能是交流,不要賦予其太多的意識(shí)形態(tài)功能,更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國(guó)文化”。任何事物的發(fā)展都是與時(shí)俱進(jìn)的,()。語(yǔ)言如此,文化如此,一切皆如此。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.語(yǔ)言的發(fā)展也應(yīng)打破自我封閉B.一味地拒絕、排斥只會(huì)失去生命力C.各類(lèi)語(yǔ)言直接吸收外來(lái)詞都是非常普遍的現(xiàn)象D.只有開(kāi)放包容才會(huì)有強(qiáng)大的生命力【答案】:D31.老年人在連結(jié)人類(lèi)代際、維系文明社會(huì)中扮演著重要角色,并為社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、繁榮發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由于科技發(fā)展與進(jìn)步,老年人越來(lái)越被視為與技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)。但是,大量證據(jù)表明,如果將老齡化視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇,全球范圍內(nèi)不斷增長(zhǎng)的老年人數(shù)量完全可能成為現(xiàn)代社會(huì)的福音,而不是負(fù)擔(dān)。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是:()。A.老年人在社會(huì)發(fā)展中具有的重要作用B.老年人可能成為現(xiàn)代社會(huì)福音的理由C.應(yīng)對(duì)全球范圍內(nèi)老齡化社會(huì)的一些建議D.幫助老年人更好地融入現(xiàn)代社會(huì)的措施【答案】:B32.“下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪?!贝罄淼拿溃畹煤?。有人說(shuō)它是一篇好文章,越讀越________;有人說(shuō)它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味兒,一口嘗不出來(lái)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耐人尋味B.心曠神怡C.愛(ài)不釋手D.引人入勝【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀(guān)點(diǎn)的有()。A.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)B.教師應(yīng)當(dāng)教人樹(shù)立理想志向C.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)D.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)【答案】:ABCD34.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.監(jiān)督B.維持C.啟動(dòng)D.定向【答案】:BCD35.職業(yè)理想具有()。A.層次性B.時(shí)代性C.共性與個(gè)性D.階段性【答案】:BCD36.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.舉一反三B.聞一知十C.一目十行D.觸類(lèi)旁通【答案】:ABD37.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。A.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束D.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則【答案】:AC38.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.正確處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系B.不徇私情C.按原則辦事D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案】:ABC39.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗(yàn)B.自身成敗經(jīng)驗(yàn)C.情緒喚醒D.言語(yǔ)暗示【答案】:ABCD40.遵紀(jì)守法包括()。A.要有一定的法律知識(shí),認(rèn)真執(zhí)行B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益D.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)【答案】:AD41.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有()。A.干擾理論B.進(jìn)化理論C.提取失敗理論D.衰退理論【答案】:ACD42.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標(biāo)志,具體包括以下方面()。A.藝術(shù)涵養(yǎng)B.人文知識(shí)C.教育理念D.情感責(zé)任【答案】:ABCD43.按照公文的行文關(guān)系,行文方向,可分為上行文、平行文、下行文,以下可做下行文的有()。A.通告B.命令C.意見(jiàn)D.決定【答案】:ABCD44.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.職業(yè)道德建設(shè)B.黨風(fēng)廉政建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.社會(huì)公德建設(shè)【答案】:ACD45.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越多元化,一位北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄,擁有超過(guò)18萬(wàn)付費(fèi)訂閱者,價(jià)值近3600萬(wàn)元,而這僅僅是眾多網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)內(nèi)容中的九牛一毛,在崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為知識(shí)付費(fèi)已漸成趨勢(shì),在這里()。A.為“知識(shí)”付費(fèi)是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則的市場(chǎng)交易行為B.共享平臺(tái)是商品,它既是勞動(dòng)產(chǎn)品又以交換為目的C.互聯(lián)網(wǎng)為“知識(shí)”價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了有利的平臺(tái)D.被公眾人物吸引消費(fèi)是違背價(jià)值規(guī)律的非理性行為【答案】:AC46.社會(huì)學(xué)的著眼點(diǎn)在于()。A.社會(huì)政策的成本.效益B.社會(huì)政策的可行性C.社會(huì)階級(jí)D.社會(huì)問(wèn)題【答案】:CD47.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.BB.DC.CD.A【答案】:BC48.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分類(lèi)志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談,發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間B.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀(guān)點(diǎn)C.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開(kāi)放時(shí)間意見(jiàn)不同,競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持D.組員完成了對(duì)垃圾分類(lèi)志愿者職責(zé)分工的小組討論【答案】:ABD49.以下哪些模塊屬于網(wǎng)格工作評(píng)估()?A.有效信息完成B.業(yè)務(wù)技能掌握C.陣地建設(shè)規(guī)范D.網(wǎng)格事件流轉(zhuǎn)【答案】:ABCD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)的參?保對(duì)象是殘?疾人員、最低生活保?障對(duì)象、農(nóng)村計(jì)生對(duì)?象中獨(dú)生子?女殘疾或死?亡、計(jì)生手術(shù)并?發(fā)癥的人員?,選擇按10?0元檔次參?保的,則其個(gè)人繳?費(fèi)(),政府每年為?其繳費(fèi)(),政府同時(shí)還?給予()的繳費(fèi)補(bǔ)貼?。A.100元B.0元C.45元D.50元【答案】:ABC51.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)與氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)的區(qū)別有()。A.炸藥爆炸有明顯的煙熏痕跡,氣體爆炸無(wú)明顯的煙熏痕跡。B.炸藥爆炸拋出物多、均勻、細(xì)碎,氣體爆炸拋出物少、塊大不均勻。C.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明顯的爆炸點(diǎn),氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)有明顯的爆炸點(diǎn)D.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)有明顯的爆炸點(diǎn),氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明顯的爆炸點(diǎn)。【答案】:ABD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)發(fā)展階段情況包括()。A.火災(zāi)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的破壞過(guò)程B.防火分隔、建筑主要構(gòu)件被火災(zāi)破壞情況C.建筑空間與分隔、消防供水、消防車(chē)通道以及天氣、地勢(shì)等自然狀況對(duì)火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展、蔓延的影響D.火災(zāi)蔓延的過(guò)程和途徑【答案】:ABCD53.被責(zé)令停業(yè)處罰的當(dāng)事人,在火災(zāi)隱患或消防安全違法行為消除后,應(yīng)書(shū)面提出恢復(fù)經(jīng)營(yíng)的申請(qǐng),包括()。A.申請(qǐng)人應(yīng)提供責(zé)令停止施工、使用、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)決定書(shū)復(fù)印件B.書(shū)面申請(qǐng)材料應(yīng)蓋申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)公章C.提供單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)
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