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2024屆湖南省長(zhǎng)沙市青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+42.“邏輯推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.Na+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化3.下列有關(guān)科學(xué)家在化學(xué)上貢獻(xiàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律 D.張青蓮準(zhǔn)確測(cè)定了銦、銻的相對(duì)原子質(zhì)量4.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭B.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)C.在點(diǎn)燃的條件下,木炭在氧氣里燃燒,發(fā)出白色火焰D.將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣5.下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是A.塊狀固體藥品可以用手取用B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶C.用藥匙取一些蔗糖,嘗一嘗是否有甜味D.如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1~2mL6.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.水蒸氣 B.氮?dú)?C.氯化鈉 D.銅7.下列儀器,能作反應(yīng)容器,還能在火焰上直接加熱的是A.燒杯 B.表面皿 C.試管 D.錐形瓶8.裝置的氣密性的檢查方法有很多,如可用推拉注射器活塞的方法。當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是A.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面上升C.注射器內(nèi)有液體D.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升9.下列關(guān)于物質(zhì)鑒別的方法中錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)夂涂諝庥萌贾哪緱l鑒別 B.氧氣和二氧化碳可用澄清石灰水鑒別C.二氧化錳和木炭通過觀察顏色鑒別 D.汽油和酒精可以通過聞氣味鑒別10.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但質(zhì)量和性質(zhì)不變C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 D.沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)11.下列成語(yǔ)中,涉及化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.死灰復(fù)燃 C.刻舟求劍 D.大海撈針12.下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,后從廣口瓶中取出紅磷B.用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱C.用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下列實(shí)驗(yàn)都是基于教材上基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題.(1)氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)處理軟件結(jié)合,可以用于檢測(cè)密閉容器內(nèi)的氣壓變化并將氣壓變化以數(shù)字曲線等多種形式通過計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示出來.如圖為空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖1,用氣體壓力傳感器測(cè)出的集氣瓶中氣壓變化如圖2.①實(shí)驗(yàn)中需要足量的紅磷的原因是____________;點(diǎn)燃紅磷必須立即伸入瓶中并把塞子塞緊,如果動(dòng)作緩慢會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏_______(填“大”或“小”).②圖2中CD段氣壓變化的原因是________;(2)某化學(xué)探究小組對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),用的過氧化氫溶液和二氧化錳代替實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水(如圖3所示),其優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)便、保證安全和_______;觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射,_______,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______.14.下面是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器圖片,請(qǐng)回答下列問題。(提示:CO2能溶于水且能與水反應(yīng))(1)圖中儀器a的名稱是______;(2)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,應(yīng)選圖中_____裝置,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式______;(3)B、C裝置都可以用來實(shí)驗(yàn)室制O2,二者相比,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______;(4)檢查C裝置氣密性方法是______;(5)用G、H裝置可以定量收集氣體。若收集CO2,則需在水面上方放一層植物油,原因可能是___________________15.請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________;②____________。(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________(填圖中代號(hào),下同),排水法的收集裝置是__________。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_______________。(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為____________,排空氣法的收集裝置為____________。(4)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣,常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有①__________,②__________。16.下列A~C是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。①A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式)。②B實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是________。③對(duì)于C實(shí)驗(yàn),兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱:____________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“字母”);收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是__________________________。(3)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是__________________;若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是______________________________。(4)計(jì)算出31.6g高錳酸鉀(KMnO?)含氧的質(zhì)量。____18.根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問題。(1)圖中儀器a的名稱是__________,b的名稱是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇__________作氣體發(fā)生裝置(填字母代號(hào)),該裝置的不足之處是_________________,此法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________,當(dāng)用C收集氧氣時(shí),當(dāng)看到__________________時(shí)表明氣體已收集滿。(3)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作時(shí)先把玻璃管口__________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為__________________;(2)葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________________;(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自該口服液,則患者共需要服用幾支葡萄糖酸鋅口服液?________________________(簡(jiǎn)寫出(2)(3)小題解題過程)
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合NiFe2O4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可?!绢}目詳解】NiFe2O4中Fe為+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鎳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+3)×2+(﹣2)×4=0,則x=+2價(jià)。故選B【題目點(diǎn)撥】掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。2、D【解題分析】
A、最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,例如氦原子,故推理錯(cuò)誤;B、由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,例如二氧化碳與一氧化碳組成的物質(zhì)就屬于混合物,故推理錯(cuò)誤;C、氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀含有氧元素不是氧化物,故推理錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,故推理正確。故選D。3、B【解題分析】
A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。A正確;B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,盧瑟福提出了原子核的結(jié)構(gòu)模型。B錯(cuò)誤;C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表。C正確;D、張青蓮教授為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。D正確。故選B。4、B【解題分析】
A、由于木炭燃燒生成了氣體,所以空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,不可以將紅磷換成木炭,故A錯(cuò)誤;
B、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng),故B正確;
C、在點(diǎn)燃的條件下,木炭在氧氣里燃燒,發(fā)出白光,故C錯(cuò)誤;
D、將帶火星的木條伸入集氣瓶瓶口,木條復(fù)燃,證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣,故D錯(cuò)誤。
故選:B。5、D【解題分析】A.塊狀固體藥品不可以用手取用,應(yīng)用鑷子。B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不應(yīng)放回原瓶,應(yīng)放到指定的容器內(nèi)。C.實(shí)驗(yàn)室的藥品不得品嘗。,D.如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1~2mL,正確6、C【解題分析】
一般金屬原子易失去電子形成金屬陽(yáng)離子,非金屬原子易得到電子形成陰離子,陰陽(yáng)離子通過靜電作用形成化合物,則該類化合物是由離子構(gòu)成的?!绢}目詳解】A、水蒸氣是由水分子直接構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿又苯訕?gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的,故C正確;D、銅是由銅原子直接構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的構(gòu)成,較簡(jiǎn)單,學(xué)生應(yīng)熟悉常見的構(gòu)成微粒及常見物質(zhì)的構(gòu)成。7、C【解題分析】
A、燒瓶加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng),不可直接加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、表面皿不可用于加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管可在酒精燈火焰上直接加熱,故選項(xiàng)正確;D、錐形瓶可以墊石棉網(wǎng)加熱,不可直接加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、D【解題分析】
A、如圖檢查裝置氣密性,當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中,錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,長(zhǎng)頸漏斗下端口不會(huì)產(chǎn)生氣泡,選項(xiàng)A不正確;B、圖中,當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中,錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,瓶中液面下降,不會(huì)出現(xiàn)瓶中液面上升的現(xiàn)象,選項(xiàng)B不正確;C、圖中,當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中,錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,瓶中液面下降,且注射器連接的導(dǎo)管只稍微露出橡皮塞,不跟液體接觸,注射器內(nèi)不可能有液體進(jìn)入,選項(xiàng)C不正確;D、圖中,當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中,錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,瓶?jī)?nèi)液體就有一部分被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,選項(xiàng)D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題裝置氣密性良好的現(xiàn)象,要從緩慢推注射器活塞,造成瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大的角度分析。9、C【解題分析】
A、能使燃燒的木條熄滅的是氮?dú)?,無明顯現(xiàn)象的是空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、二氧化碳能使出去石灰水變渾濁,氧氣不能,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、二氧化錳和木炭都是黑色固體,不能通過觀察顏色鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有特殊氣味的是汽油,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。
故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10、A【解題分析】
A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法正確。
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、二氧化錳不能作任何反應(yīng)的催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、化學(xué)反應(yīng)不一定都需要催化劑,如人的呼吸作用,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.11、B【解題分析】
化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【題目詳解】A、滴水成冰過程中,水由液體變成固體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;
C、刻舟求劍過程中,只是在木材上刻畫,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、大海撈針過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
故選B。12、A【解題分析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)知,A.在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先從廣口瓶中取出紅磷,后點(diǎn)燃酒精燈。故A錯(cuò)誤。B.用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱。故B正確。C.用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈。故C正確。D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w。故D正確??键c(diǎn)∶考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、使氧氣完全反應(yīng),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確大氧氣消耗,溫度降低在一段時(shí)間內(nèi)能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣放熱,生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】
(1)①實(shí)驗(yàn)中需要足量的紅磷的原因是使氧氣完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確;如果動(dòng)作緩慢,導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體逸出裝置,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;②圖2中CD段氣壓變化的原因是氧氣消耗,溫度降低,氣壓降低;(2)其優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)便、保證安全和在一段時(shí)間內(nèi)能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣;觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體四氧化三鐵,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵。14、錐形瓶AE(或AF)氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣(或KClO3→Δ【解題分析】
(1)根據(jù)常見的儀器分析;(2)根據(jù)氯酸鉀制氧氣的原理分析;(3)根據(jù)分液漏斗的特點(diǎn)分析;(4)根據(jù)裝置的特點(diǎn)和氣密性的檢驗(yàn)方法分析;(5)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析?!绢}目詳解】(1)儀器a是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,由于密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,不易溶于水,可用排水法收集;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;文字表達(dá)式為:氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KClO3→ΔMnO(3)B裝置中的分液漏斗可以控制液體的滴加速度,從而控制反應(yīng)速率;(4)檢查C裝置氣密性為:將導(dǎo)管口堵住,然后從長(zhǎng)頸漏斗加水,當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗頸部形成一段水柱,并保持一段時(shí)間不下降,說明氣密性良好;(5)G裝置中植物油可避免CO2與水接觸部分溶解,導(dǎo)致測(cè)量誤差?!绢}目點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。15、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AE防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管過氧化氫水+氧氣BC沒有預(yù)熱試管試管口沒有略朝下傾斜(其他合理答案也可)【解題分析】
(1)通過分析圖中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣不易溶于水,所以發(fā)生裝置選A,排水法的收集裝置為E,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣密度比空氣大,所用制氧氣的發(fā)生裝置為B,排空氣法的收集裝置為C;(4)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣,若沒有預(yù)熱試管或試管口沒有略朝下傾斜等,常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象。16、H2燒杯①中的酚酞變紅產(chǎn)生較多的泡沫【解題分析】
①水通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為2:1。A實(shí)驗(yàn)試管2與電源的負(fù)極相連,其中產(chǎn)生的氣體是氫氣,化學(xué)式為:H2;②B實(shí)驗(yàn)中,濃氨水中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中,發(fā)生的現(xiàn)象是燒杯①中的酚酞變紅;③水樣加入等量肥皂水?dāng)嚢?,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,?duì)于C實(shí)驗(yàn),兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生較多的泡沫。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
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