2024屆湖北省襄陽陽光學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北省襄陽陽光學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法不正確的是(濃硫酸有吸水性,可干燥氧氣)()A.氧氣無需提前制備和收集,操作簡便B.用塑料瓶代替集氣瓶更安全,不容易出現(xiàn)炸裂C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體D.乙中一有氣泡冒出,就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶2.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾 B.測溶液的酸堿度C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.稀釋濃硫酸3.括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中正確的是A.蒸餾水與食鹽水(過濾)B.二氧化碳和氮?dú)?燃著的木條)C.氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D.蒸餾水和白醋(聞氣味)4.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氮?dú)?B.氦氣 C.食鹽 D.二氧化碳5.下列敘述正確的是()A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化 B.純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的C.所有原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%6.過濾液體時(shí),不需要使用的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.酒精燈 D.玻璃棒7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,有黑色固體生成D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體8.下列圖形能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間的變化碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2A.A B.B C.C D.D9.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素是地殼中含量第二高的元素C.硅原子的核電荷數(shù)是14D.硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似10.甲醛(化學(xué)式為CH4O)是室內(nèi)裝潢時(shí)的主要污染物,下列說法不正確的是(A.甲醛分子是由碳原子、氫分子和氧原子構(gòu)成的B.一個(gè)甲醛分子中共有6個(gè)原子C.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4D.甲醛的相對分子質(zhì)量為32二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語回答下列問題。(1)2個(gè)鐵離子__________;(2)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______________;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)生成氧氣的質(zhì)量__________g;(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(寫出計(jì)算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)自來水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如圖所示,寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。實(shí)驗(yàn)開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)證明:_____。(4)請寫出一種生活中的節(jié)水方法:_____。14.某同學(xué)給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)查資料知道,乙醇(分子式為C2H6O)俗稱酒精,不顯酸性,通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在一定條件下能與氧氣反應(yīng)?,F(xiàn)對乙醇與氧氣反應(yīng)進(jìn)行探究。(探究活動(dòng)一)同學(xué)們把用①_____(填儀器名稱)夾持繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅,取出銅絲,發(fā)現(xiàn)表面變黑,趁熱插入裝有無水乙醇的試管中(如圖),銅絲很快變?yōu)榧t色,并聞到刺激性氣味。重復(fù)上述操作多次,得到A溶液;經(jīng)稱量,實(shí)驗(yàn)前后銅絲質(zhì)量不變。銅絲表面生成的黑色固體是②_____(填化學(xué)式);整過實(shí)驗(yàn)過程銅絲除了給反應(yīng)加熱外,還對乙醇和氧氣的反應(yīng)起到③_____作用。(提出問題)生成的刺激性氣味的氣體是什么?(猜想與假設(shè))有同學(xué)提出刺激性氣味的氣體可能是:猜想一:SO2猜想二:CO2猜想三:醋酸(C2H4O2)(討論與結(jié)論)同學(xué)們討論后發(fā)表看法:小吳認(rèn)為猜想一不正確,判斷的依據(jù)是:化學(xué)變化前后④_____種類一定不變。小周認(rèn)為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是:⑤_____。小施認(rèn)為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。(探究活動(dòng)二)查閱資料:醋酸某些性質(zhì)和碳酸相似,溶液都呈酸性且醋酸的酸性比碳酸強(qiáng)。小施同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己假設(shè),取少量A溶液加入試管中,然后滴加⑥_____,觀察溶液不變紅,猜想三不正確。(討論與結(jié)論)老師提示這種刺激性氣味氣體來源于易揮發(fā)的B物質(zhì),其相對分子質(zhì)量為44,且含有的C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:4,由此可推知物質(zhì)B的化學(xué)式為⑦_(dá)____。(拓展活動(dòng))同學(xué)們通過進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),乙醇和氧氣反應(yīng)除了生成B物質(zhì),還生成水。16.在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究:(一)測定空氣中氧氣含量如圖所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。過程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1.請回答下列問題:①第2步化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_______________。②實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,其原因可能是(_______)A.集氣瓶底部水占了一部分體積B.紅磷過少C.沒有完全冷卻就打開了止水夾并計(jì)數(shù)D.漏氣③小博同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示),小博在正式開始實(shí)驗(yàn)前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是_______________,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是________________。(二)小余閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳(MnO2)還可用氧化銅(CuO)等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)實(shí)驗(yàn)序號(hào)

氯酸鉀質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

1.2g/②

1.2gCuO0.1g③

1.2gMnO20.1g上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是_______.②若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”________(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.③將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是______,小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學(xué)對此提出了異議,小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃.小淳同學(xué)這樣做目的是__________,(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑.(評價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是____;寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的表達(dá)式_____(三)有趣的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到________火焰.寫出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:_____.該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于_____.你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是______.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、改進(jìn)后,分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的加入,操作更方便,所以氧氣無需提前制備和收集,不符合題意;B、塑料瓶代替集氣瓶,可以防止集氣瓶炸裂,更安全,不符合題意;C、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體,不符合題意;D、乙中開始的氣泡冒出主要是空氣,這時(shí)不宜將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶,符合題意。故選D。2、C【解題分析】

A、過濾的過程中需要用玻璃棒進(jìn)行引流,故錯(cuò)誤;B、用pH試紙測定溶液中的pH時(shí),不能將pH試紙直接插入待測溶液中,故錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高而使液體飛濺,故正確;D、稀釋濃硫酸時(shí)必須將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中,故錯(cuò)誤。故選C。3、D【解題分析】

A.蒸餾水與食鹽水均為液體,不能通過過濾區(qū)別,方法錯(cuò)誤;B.二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵?、不支持燃燒,不能使用燃著的木條區(qū)別,方法錯(cuò)誤;C.氧化銅和二氧化錳均為黑色固體,不能通過顏色區(qū)別,方法錯(cuò)誤;D.蒸餾水無色無味,白醋會(huì)散發(fā)特殊刺激性氣味,可以通過聞氣味區(qū)別,方法正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別4、B【解題分析】

A、氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀有氣體、金屬單質(zhì)等均由原子直接構(gòu)成物質(zhì),因此氦氣由氦原子構(gòu)成,正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉,由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解題分析】

A.空氣中含有氧氣,故工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)正確;B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),純凈物是由同種分子構(gòu)成的,由原子構(gòu)成的物質(zhì),純凈物由同種原子構(gòu)成,故純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氫原子中沒有中子,故多數(shù)原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、C【解題分析】

過濾時(shí)需要用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,過濾時(shí)不需要加熱,不需要使用酒精燈,故選C。7、D【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,故A不正確;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰,故B不正確;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,沒有黑色固體生成,故C不正確;D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,故D正確。故選D。8、A【解題分析】

A、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不變,原子數(shù)目既不增多,也不減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,碳與氧氣燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳和參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和,所以反應(yīng)后氣體質(zhì)量增加,固體質(zhì)量減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化錳是過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,加入的過氧化氫越多,生成的氧氣也越多,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。9、A【解題分析】

A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯(cuò)誤;B、硅元素是地殼中含量第二高的元素,第一是氧元素,故B正確;C、根據(jù)元素周期表一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值等于核電荷數(shù),硅原子的核電荷數(shù)是14,故C正確;D、硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似,是因?yàn)楣柙睾吞荚刈钔鈱与娮訑?shù)都是4,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】元素周期表一格獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。10、A【解題分析】

A.分子由原子構(gòu)成的,所以甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成,而不是由碳原子、氫分子和氧原子構(gòu)成,符合題意;B.一個(gè)甲醛分子中各原子個(gè)數(shù)之和是1+4+1=6,不符合題意;C.物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比等于各元素原子相對原子質(zhì)量之和的比,所以甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,不符合題意;D.相對分子質(zhì)量等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以它的原子個(gè)數(shù)的代數(shù)和,所以甲醛的相對分子質(zhì)量為:12+1×4+16=32,不符合題意。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Fe3+【解題分析】

(1)離子是在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來表示,數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,數(shù)字是1時(shí)可以省略,若要表示多個(gè)離子,在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字,1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,表示為Fe3+,2個(gè)鐵離子表示為2Fe3+(2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0求得錳元素的化合價(jià)為+7價(jià),化合物中化合價(jià)標(biāo)在對應(yīng)元素的正上方,故表示為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.65%【解題分析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=68g+2g-68.4g=1.6g;(2)設(shè)68g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x.68/x=32/1.6g解得,x=3.4g過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4g÷68g×100%=5%答:該過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物肥皂水煮沸漏斗燒杯引流水氫氣+氧氣氫氣水是由氫氧兩種元素組成用淘米的水澆花【解題分析】

(1)自來水含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(2)過濾用到的儀器有:鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗;其中玻璃棒的作用是引流;(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣;并且是正氧負(fù)氫,氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,證明水是由氫氧兩種元素組成;(4)生活中的節(jié)水方法有很多,如:用淘米的水澆花、洗碗時(shí)關(guān)掉水龍頭等。14、(1)試管底部與燈芯接觸(2)試管外壁還有水珠(3)沒有先進(jìn)行預(yù)熱(4)試管直立加熱沒有傾斜(5)加熱后試管放入冷水中【解題分析】試題分析:給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,原因可能是:①試管底部與燈芯接觸②試管外壁還有水珠③沒有先進(jìn)行預(yù)熱④試管直立加熱沒有傾斜⑤加熱后試管放入冷水中??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、坩堝鉗CuO催化元素二氧化碳是無氣味的氣體與刺激性氣味不相符適量紫色石蕊試液C2H4O【解題分析】

[探究活動(dòng)一]夾持銅絲可用坩堝鉗;銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,所以銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)是氧化銅,銅絲很快變?yōu)榧t色,并聞到刺激性氣味,重復(fù)上述操作多次,得到A溶液;經(jīng)稱量,實(shí)驗(yàn)前后銅絲質(zhì)量不變,所以銅絲除了給反應(yīng)加熱外,還起到催化作用;故填:坩堝鉗;CuO;催化;[討論與結(jié)論]化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,二氧化碳是無色無味的氣體,所以猜想一不正確,判斷的依據(jù)是:反應(yīng)前后元素種類不改變,反應(yīng)物中不含硫元素,小周認(rèn)為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是:二氧化碳是無氣味的氣體與刺激性氣味不相符;故填:元素;二氧化碳是無氣味的氣體與刺激性氣味不相符;[探究活動(dòng)二]酸能使紫色石蕊變紅色,所以猜想三也不正確的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:取少量A溶液加入試管中,然后加入適量紫色石蕊試液,液體不變紅;故填:適量紫色石蕊試液;[討論與結(jié)論]B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為44,且含有C、H、O三種元素,含有的C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:4,設(shè)其化學(xué)式為CxHyOz,則:12x:y:16z=6:1:4①12x+y+16z=44②由①②可知:x:y:z=2:4:1,即物質(zhì)B的化學(xué)式為:C2H4O?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16、BCD檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,同時(shí)操作更簡單產(chǎn)生相同體積的氧氣所消耗的時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的

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