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文檔簡介
山西省汾西縣2024屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖標中,在商場、醫(yī)院、車站等公共場所最常見的是A. B. C. D.2.下列各組物質前者屬于混合物,后者屬于化合物的是A.水、空氣B.自來水、氧氣C.礦泉水、冰水混合物D.高錳酸鉀、雙氧水3.下列實驗基本操作中規(guī)范正確的是()A.用手拿著試管,給試管里的物質加熱B.用酒精燈引燃另一只酒精燈C.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一D.用未經清洗的滴管去吸取別的試劑4.下列敘述正確的是()A.喝了汽水以后,常常會打嗝,說明二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而增大B.氫氧化鈉如果不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂少量稀鹽酸中和C.可以用廁所清潔劑除去瓷磚上的鐵銹D.若人體血漿的pH在7.35~7.45之間,則人體一定是健康的5.一氧化碳(CO)與二氧化碳()的分子中都含有()A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧離子6.下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是A.氫氣用于填充氣球 B.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量C.氮氣用于食品防腐 D.氧氣用于醫(yī)療急救7.下列處理事故的方法不正確的是A.炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅B.家用電器著火——用水撲滅C.廚房天然氣泄漏——立即關閉氣閥并開窗通風D.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶8.化學改變了世界,依靠化學人類才能更好地解決諸多問題。下列問題中與化學科學無關的是A.能源危機 B.環(huán)境污染 C.計算機編程 D.疑難疾病救治9.關于物質燃燒的現象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產生濃厚白色煙霧B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體10.蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關于蔗糖的說法正確的是A.蔗糖中含有45個原子B.蔗糖的相對分子質量是342gC.蔗糖中氫元素的質量分數最大D.蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成11.在一定條件下,下列物質間的轉化不能一步實現的是()A.Fe2O3→FeB..CO2→H2OC..HCl→CO2D..H2O2→H212.下列各項中:①原子的數目,②分子數目,③元素的種類,④物質的質量,⑤物質的種類,在化學變化中,肯定沒有變化的是()A.①④⑤B.①②④C.①③④D.①③④⑤二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請根據如圖所示的實驗裝置圖填空。(1)指出圖中標有數字的儀器的名稱:①_____②_____③_____(2)當用B裝置制取氧氣時,反應的符號表達式為_____,其中二氧化錳起_____作用。(3)在實驗室制取和收集二氧化碳可選用_____和_____裝置(選填下圖的字母序號),實驗室制取二氧化碳的符號表達式為_____(4)氫氣是相同條件下密度最小的氣體,難溶于水。實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應制取氫氣,其發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置可選_____(選填下圖的字母序號)。14.結合下圖所示實驗裝置,回答下列問題:(1)寫出圖中①、②儀器的名稱:①___________,②____________。(2)用A裝置制取氧氣,反應的表達式為________________(用化學式表示物質);若用A、D制取并收集氧氣,實驗結束時要先把導管從水槽中取出,后停止加熱,目的是____________________。(3)B裝置制取氧氣的方法與用高錳酸鉀制氧氣相比,優(yōu)點是___________(填編號);①生成物只有氧氣②反應不需加熱③便于控制反應速率④對環(huán)境污染小(4)實驗室用C裝置制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點為_____________;如用G裝置收集CO2,驗滿的方法為___________________。(5)某同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復燃。①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是__________(填字母序號)。②用排水法收集氣體時,當觀察到___________時,判斷集氣瓶中氣體已收集滿。③空氣中氧氣的體積分數為21﹪。本實驗中,集氣瓶內的氧氣約占總體積的______﹪,所以用“帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法____(填“可靠”或“不可靠”)。15.某同學用如圖所示實驗裝置制取氧氣并探究氧氣的性質。(1)寫出儀器①、②的名稱,①是___________,②是_________。(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該先進行的操作是______________(3)實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用______,依據是____________,試管口還要放一團棉花目的是____________,寫出發(fā)生反應的化學方程式______________。(4)收集氧氣可以選擇的裝置為_____或D,用C裝置收集氧氣的依據是_____________,用裝置D收集氧氣時的驗滿方法是____________。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化學式為__________。制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______。16.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應的文字表達式為_______。試管口略向下傾斜的原因是____實驗結束后,應先________,再_______,防止_____。(2)若用F裝置收集氧氣,____________開始收集,_______證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應先________具體做法是_________若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是________。(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學興趣小組的同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:_____;(2)小芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化變黑.結論:蠟燭火焰的_____溫度最高;(3)點燃蠟燭,在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯,現象是_____,將燒杯倒轉,迅速倒入澄清石灰水振蕩,現象是_____.寫出蠟燭燃燒的文字表達式_____.(4)在吹滅蠟燭后的瞬間看到了_____,主要成分是_____,用燃著的火柴接觸它,看到_____.18.某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗作了如圖所示的改進。(1)儀器a的名稱是_________;(2)硫在氧氣中燒時火焰的顏色為_________;(3)蘸有Na0H溶液的棉花在本實驗中的作用是_________;(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是________(填序號)。A觀察兩種氣體的顏色B扇聞兩種氣體的氣味四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將200g20%的硝酸鈉溶液用水稀釋成溶質質量分數為8%的溶液。求稀釋所需水的質量。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】在商場、醫(yī)院、車站等公共場所,一般是要求不要吸煙,現在我國也出臺了公共場所禁止吸煙的法規(guī).A、圖中標志的含義是禁止放易燃物,所以錯誤.B、圖中標志的含義是禁止帶火種,所以錯誤.C、圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮,所以錯誤.D、圖中標志的含義是禁止吸煙,所以正確.故選D.2、C【解題分析】
A、水屬于化合物中的氧化物,空氣是混合物,故選項錯誤;
B、自來水屬于混合物,氧氣屬于單質,故選項錯誤;
C、礦泉水屬于混合物,冰水混合物中只有水分子,屬于化合物,故選項正確;
D、高錳酸鉀、雙氧水都屬于化合物,故選項錯誤;
故選:C?!绢}目點撥】物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。3、C【解題分析】
A、用試管夾夾住試管,給試管里的物質加熱,不能用手拿著試管,此選項錯誤;B、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項錯誤;C、給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一,此選項正確;D、不能用未經清洗的滴管去吸取別的試劑,會污染別的試劑,此選項錯誤。故選C。4、C【解題分析】
A.喝了汽水以后,常常會打嗝,是因為胃內的溫度高,二氧化碳的溶解度減小而導致的,說明二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小,此選項錯誤;B.氫氧化鈉如果不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂少量硼酸溶液,此選項錯誤;C.廁所清潔劑主要成分是鹽酸,鐵銹主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應,所以可以用廁所清潔劑除去瓷磚上的鐵銹,此選項正確;D.人體血漿的pH在正常范圍之內,其它項不在正常范圍之內,人體也是不健康的,此選項錯誤。故選C。5、B【解題分析】
解:每個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構成,每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成,因此一氧化碳和二氧化碳分子中都含有碳和氧原子。故選B。6、A【解題分析】
A、氫氣用于填充氣球,是因為氫氣密度比空氣小,不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質;B、紅磷能夠燃燒,需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質;C、氮氣用于食品防腐,是因為氮氣在通常情況下不容易和其它物質發(fā)生反應,屬于物質的化學性質;D、氧氣能夠供給呼吸,是因為氧氣能夠氧化體內的有機物,需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質。故選A。7、B【解題分析】
A、炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣或空氣,從而達到滅火的目的,故做法正確;B、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電,所以電器著火應先切斷電源,再滅火,故做法錯誤C、廚房煤氣泄漏,應立即關閉閥門并輕輕開窗風,會使室內空氣對流,可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達不到著火點和爆炸極限,故做法正確;D、森林著火時在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,移除可燃物而滅火,故做法正確。
故選:B。8、C【解題分析】
A、能源危機,涉及新能源的開發(fā)與合理使用;與化學學科有關;故選項正確,但不符合題意。B、環(huán)境污染,涉及“三廢”污染,與化學學科有關;故選項正確,但不符合題意。C、計算機編程與化學學科無關;故選項錯誤,但符合題意。D、疑難疾病救治涉及新藥物的研制,與化學學科有關;故選項正確,但不符合題意。故選:C。9、D【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故A不正確;B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故B不正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象,故C不正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故D正確。故選D。10、D【解題分析】
A.化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數,一個蔗糖分子中含有45個原子,選項A錯誤;B.蔗糖的相對分子質量是12×12+22+11×16=342,相對分子質量的單位不是g,選項B錯誤;C.蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為:12×12∶22∶11×16,氫元素的質量分數最小,選項C錯誤;D.由化學式可知蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成,選項D正確。故選D。11、D【解題分析】
A、Fe2O3在高溫時被一氧化碳、氫氣等還原劑還原為Fe,可以一步實現,故A不符合題意;B、CO2與堿反應生成鹽和水,可以一步實現,故B不符合題意;C、HCl與碳酸鹽反應生成CO2,可以一步實現,故C不符合題意;D、H2O2不能一步生成H2,故D符合題意。故選D。12、C【解題分析】
由于化學變化過程是分子分解成原子,原子重新結合成新的分子的過程,過程中原子種類、個數均不變,因此反應前后物質的總質量不變,而分子的種類即物質的種類一定發(fā)生改變,分子的數目可能改變也可能不變。故選C?!绢}目點撥】化學變化是反應物的分子分解成原子,然后原子重新結合成新的分子的過程。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺分液漏斗水槽2H2O22H2O+O2↑催化BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC或E【解題分析】
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,鋅與稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣?!绢}目詳解】(1)儀器①是鐵架臺;儀器②是分液漏斗;儀器③是水槽。(2)B裝置屬于固液常溫型,采用的是分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑.其中二氧化錳起催化作用。(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,同時生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;屬于固液常溫型,所以應該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,應用向上排空氣法收集,所以應該選擇D裝置來收集二氧化碳。(4)實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應制取氫氣,屬于固液常溫型,所以應該選擇B裝置來制?。粴錃馐窍嗤瑮l件下密度最小的氣體,難溶于水,應用向下排空氣法或排水法收集,故收集裝置用C或E。【題目點撥】二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,應用向上排空氣法收集,氫氣是相同條件下密度最小的氣體,難溶于水,應用向下排空氣法或排水法收集。14、鐵架臺長頸漏斗防止水倒流致使試管破裂②④可以控制反應的發(fā)生與停止將燃著的木條導管口b處,木條熄滅,證明已集滿a集氣瓶內的水已排完60.5不可靠【解題分析】
(1)由圖可知,①儀器的名稱是鐵架臺,②儀器的名稱是長頸漏斗;(2)A裝置是固固加熱型裝置,且試管口放有棉花,故是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應的文字表達式為:;若用A、D制取并收集氧氣,實驗結束時要先把導管從水槽中取出,后停止加熱,理由是為了防止試管內溫度降低,壓強降低,使水到流入試管中,引起試管炸裂;(3)B裝置是固液不加熱型裝置,該裝置制取氧氣不需要加熱,對環(huán)境污染小,故選②④;(4)C裝置中隔板上面的固體可以與液體進行分離,故優(yōu)點是便于控制反應的發(fā)生與停止;G裝置是多功能裝置,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,故選向上排空氣法收集,從長管a進,短管b出,所以驗滿時將燃著的木條導管口b處,木條熄滅,證明已集滿;(5)①用排水法收集氣體時,要用彎導管,將彎導管置于集氣瓶口,且導管不能伸入集氣瓶內,故a正確,c錯誤,b中的導管沒有置于集氣瓶口,不能收集到氧氣,故錯誤。故選a;②用排水法收集氣體時,當觀察集氣瓶口有氣體向外溢出時,說明已收集滿;③設集氣瓶的體積為V,則集氣瓶中空氣的體積為,氧氣的體積為,當水排完時,集氣瓶中氧氣的總體積為,故集氣瓶內的氧氣約占總體積的百分比為60.5%;經計算氧氣的濃度不足,故用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法是不可靠的。15、酒精燈試管檢驗裝置的氣密性A反應需要加熱防止高錳酸鉀進入導管,堵塞導管C氧氣不易溶于水帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已收集滿NH3AE【解題分析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【題目詳解】(1)儀器①、②的名稱,①是酒精燈,②是試管。(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該先進行的操作是檢驗裝置的氣密性。(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用A,依據是反應需要加熱,試管口還要放一團棉花目的是防止高錳酸鉀進入導管,堵塞導管,反應的化學方程式為。(4)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用排水法或向上排空氣法收集,故收集氧氣可以選擇的裝置為C或D,用C裝置收集氧氣的依據是氧氣不易溶于水,用裝置D收集氧氣時的驗滿方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已收集滿。(5)制取氨氣的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,根據化學反應前后原子的種類和數目不變,反應物中所含的原子的種類和個數為:2N
10H
2Cl
Ca
2O,生成物中已知物質中原子的種類和個數為:Ca
2Cl
6H2O,X的化學式為NH3,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,故發(fā)生裝置是A,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,用向下排空氣法收集,故收集裝置是E?!绢}目點撥】氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用排水法或向上排空氣法收集,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,用向下排空氣法收集。16、A氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止冷凝水回流,使試管炸裂撤離導管熄滅酒精燈水槽中的水回流,使試管炸裂導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出集氣瓶瓶口有氣泡冒出將帶火星的木條放在瓶口,若復燃,則集滿檢查裝置氣密性在導管連接橡膠管,加水至淹沒長頸漏斗下端管口,使用彈簧夾將橡膠管夾緊,繼續(xù)加水,若漏斗內水面不下降,則氣密性良好可以控制反應的速率abF【解題分析】
(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣需要加熱,所以發(fā)生裝置應該選擇A。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱的條件下,分解出氯化鉀和氧氣。在加熱固體藥品時,應該將試管口略向下傾斜,目的是為了防止冷凝水回流,使試管炸裂。待實驗結束后,應該先撤導管,后熄滅酒精燈,否則水槽中的水會回流,導致試管炸裂。故答案為:A、氯酸鉀氯化鉀+氧氣、防止冷凝水回流,使試管炸裂、撤離導管、熄滅酒精燈、水槽中的水回流,使試管炸裂;(2)若用F裝置收集氧氣,當觀察到氣泡冒出時,則試管內的空氣受熱膨脹逸出,此時不能收集。當觀察到導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時,則證明產生氧氣,此時收集。當觀察到集氣瓶瓶口有氣泡產生,則證明收集到的氧氣無法進入集氣瓶中,則此時已集滿。若使用D裝置收集氧氣,D裝置是向上排空氣法,由于氧氣的密度比空氣大,所以可以將帶火星的木條放到集氣瓶口,若復燃,則證明氧氣已集滿。故答案為:導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出、集氣瓶瓶口有氣泡冒出、將帶火星的木條放在瓶口,若復燃,則集滿;(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若選用B裝置做發(fā)生裝置,加入藥品前,應該先檢查裝置的氣密性。具體操作是:在導管連接上橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒長頸漏斗的下端管口,繼續(xù)加水之長頸漏斗中形成一段水柱,一段時間后,水柱的高度不變,則證明裝置不漏氣。若用C裝置做發(fā)生裝置,C中使用注射器代替長頸漏斗,注射器可以控制滴加液體的速率,從而控制反應的速率。故答案為:檢查裝置氣密性、在導管連接橡膠管,加水至淹沒長頸漏斗下端管口,使用彈簧夾將橡膠管夾緊,繼續(xù)加水,若漏
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