山東省青島市平度實驗2024屆化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

山東省青島市平度實驗2024屆化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．生產抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結構。過氧基團易受濕、熱和還原性物質的影響而被破壞。下列說法正確的是A．可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素B．青蒿素屬于氧化物C．將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素D．青蒿素是由碳、氫、氧原子構成2．PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍首。下列措施不能有效減少PM2.5排放的是A．減少燃煤量，使用清潔能源 B．控制機動車污染的排放，提升燃油品質C．多部門齊抓共管，減少揚塵污染 D．建立區(qū)域聯(lián)合機制，發(fā)布大氣霧霾預警信號3．鉬是植物和人體中重要的微量元素，是組成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可調節(jié)瞳孔大小，保證視物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是（）A．+6 B．+5 C．+4 D．+74．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字5．圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列表示化合物的是()A．B．C．D．6．下列敘述正確的是（）A．原子和分子均是微觀粒子，其中分子可分，原子不能再分B．在原子中，核內質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)C．原子都是由質子、中子和電子構成的D．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子7．天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，下列有關化學式CH4的表示意義，錯誤的是()A．表示甲烷這種物質B．表示甲烷由碳、氫兩種元素組成C．表示一個甲烷分子D．表示甲烷由1個碳原子和4個氫原子構成8．“綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念，可直接排放的物質是A．氮氣 B．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水9．下列關于氧氣的說法正確的是A．氧氣具有可燃性可以支持燃燒B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C．在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化錳起催化作用D．氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應10．白鎢礦主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢元素的化合價為

（）A．+6 B．-6 C．+2 D．-2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有__________。（2）菜農定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行__________。（3）餅干在空氣中放置一段時間后變軟，說明空氣中含有__________。（4）食品包裝中充入氮氣用以__________，因為氮氣的化學性質不活潑。（5）由于稀有氣體通電能發(fā)出__________，所以可制成多種用途的電光源。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合固體16g放到大試管中加熱，完全反應后，冷卻到反應前的溫度，稱量得剩余固體的質量為11.2g．（1）求反應生成氧氣的質量為_____g；（2）原混合固體中氯酸鉀的質量為多少？___________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源。請回答下列對水進行研究的有關問題。(1)保持水的化學性質的最小粒子是___；如圖1模型中能代表水分子的是___。(2)水是一種常用的溶劑，你熟悉的物質中___、___都可溶于水。(3)通直流電可以使水分解，正極和負極上產生的氣體體積比是___，該反應的文字表達式為___。這一事實說明了水是由___和___組成，也說明了化學反應前后___不變。(4)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%，因此我們必須愛護水資源。愛護水資源可以從自己身邊點滴做起，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施___。(5)如圖2：在靜置的冷水中，品紅慢慢地擴散，這些說明了___(用分子性質解釋)如果換成熱水，品紅擴散的速率會加快，說明分子運動的速率與___有關。14．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：（1）P點的含義是______。（2）t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，形成溶液質量____g（3）t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是_____（填寫物質序號）。（4）將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是____（填寫選項序號）。A．c＞a＝bB．a＝b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學生為了探究甲烷的組成元素，設計并完成了如下探究實驗，請你幫他完成下面的實驗報告：提出問題：甲烷中含有哪些元素？（查閱資料）含碳元素的物質完全燃燒生成。實驗探究：實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結論①在空氣中點燃甲烷，②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內壁有水珠。證明生成物有水，甲烷中一定含有_______元素。③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。_____________。證明生成物有.甲烷中一定含有______元素。（1）表達與交流：經實驗測定甲烷的化學式為，請你寫出甲烷燃燒方程式：________________。16．根據(jù)下列三種裝置圖回答下列問題。（1）用來測定空氣成分的方法有很多，上述乙裝置不能用來測定空氣中氧氣的含量,理由是__________________。（2）你認為甲裝置的優(yōu)點是:_____。（3）利用丙裝置進行實驗，白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒，實驗開始時,活塞向__移.充分冷卻后活塞應停留在刻度______處。若不充分冷卻，活塞停留的刻度可能在_____之間,判斷的依據(jù)是_________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、青蒿素可以溶于石油醚，可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素，故A正確；B、由青蒿素的化學式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故B錯誤；C、青蒿素在水中幾乎不溶，將青蒿在水中熬煮不可提取青蒿素，故C錯誤；D、青蒿素是青蒿素分子構成，不是由原子構成，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。2、D【解題分析】

A、減少燃煤量，使用清潔能源，可以減少有害氣體與煙塵的排放，能有效減少PM2.5排放，選項錯誤；

B、控制機動車污染的排放，提升燃油品質，可以減少汽車尾氣的排放，能有效減少PM2.5排放，選項錯誤；

C、多部門齊抓共管，減少揚塵污染，能有效減少PM2.5排放，選項錯誤；

D、建立區(qū)域聯(lián)合機制，發(fā)布大氣霧霾預警信號，不能有效減少PM2.5排放，選項正確，故選D。3、A【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合物質的化學式進行解答本題?！绢}目詳解】在Na2MoO4中，鈉元素顯+1，氧元素顯-2，設：鉬元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6。故選A。4、D【解題分析】

A、陶瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化。

B、火藥使用過程中有新物質生成，屬于化學變化。

C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。

D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選D。5、D【解題分析】試題分析：化合物是指由不同種元素組成的純凈物。定義中有兩個關鍵詞：不同種元素、純凈物。A中只含有一種元素，故A錯誤。B中只含有一種元素，故B錯誤。C中雖有兩種元素，但其為混合物。故C不正確。D完全滿足定義，正確。D是由兩種元素組成的化合物?？键c：化合物、混合物的微觀識別6、B【解題分析】

A.原子和分子均是微觀粒子，其中在化學反應中分子可分，原子不能再分，說法錯誤；B.在原子中，核內質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，說法正確；C.原子不一定由質子、中子和電子構成的，如氫原子不含中子，說法錯誤；D.離子是帶電的原子或原子團，但帶電的微粒不一定是離子，也可能是電子，說法錯誤；故選：B。7、D【解題分析】化學式的意義：(1)表示一種物質；(2)表示組成這種物質的元素；(3)表示這種物質的一個分子(對由分子構成的物質)；(4)表示物質的一個分子里各元素的原子個數(shù)比(對由分子構成的物質)；表示這種物質中陽離子與陰離子的個數(shù)（由離子構成的物質）A.表示甲烷這種物質，正確；B.表示甲烷由碳、氫兩種元素組成，正確；C.表示一個甲烷分子，正確；D.表示一個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構成，錯誤。8、A【解題分析】

A、氮氣不是空氣污染物，可以直接排放；B、二氧化硫會造成空氣污染，不能直接排放；C、固體粉塵會造成空氣污染，不能直接排放；D、工業(yè)廢水的排放會造成水體污染，不能直接排放。故選A。9、C【解題分析】

A、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，不具有可燃性，故A錯誤；B、水生動物能在水中生存是因為水中溶有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，不能說明氧氣易溶于水，故B錯誤；C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化錳起催化作用，故C正確；D、氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與某些物質發(fā)生化學反應，不能與所有物質反應，故D錯誤。故選C。10、A【解題分析】

A、鎢酸鈣的化學式是：CaWO4，根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，設W的化合價為x，則x=+6，選項A正確；B、根據(jù)計算結果，W的化合價不是-6，選項B錯誤；C、根據(jù)計算結果，W的化合價不是+2，選項C錯誤；D、根據(jù)計算結果，W的化合價不是-2，選項D錯誤。故選A?！绢}目點撥】根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，可以計算出化合物中某元素的化合價。注意化合價有正負。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氧氣光合作用水蒸氣防腐不同顏色的光【解題分析】

（1）氧氣能供給呼吸，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣。（2）植物生長進行光合作用需要二氧化碳，菜農定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行光合作用。（3）餅干在空氣中放置一段時間后變軟，說明空氣中含有水蒸氣。（4）食品包裝中充入氮氣用以防腐，因為氮氣的化學性質不活潑。（5）由于稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，所以可制成多種用途的電光源。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.812.25g【解題分析】

（1）反應生成氧氣的質量為：16g﹣11.2g=4.8g；（2）設原混合固體中氯酸鉀的質量為x，解得x=12.25g答：氯酸鉀質量是12.25g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水分子B氯化鈉碳酸鈉1：2水氫氣+氧氣氫元素氧元素原子的種類洗菜水澆花等分子是不斷運動的溫度【解題分析】

(1)水是由水分子構成的，保持水的化學性質的最小粒子是水分子；每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，如圖1模型中能代表水分子的是B。故填：水分子；B(2)水是一種常用的溶劑，熟悉的物質中，例如：氯化鈉、碳酸鈉都可溶于水。故填：氯化鈉；碳酸鈉(3)通直流電可以使水分解，正極和負極上產生的氣體體積比是1：2，該反應的文字表達式為：水氫氣+氧氣。這一事實說明了水是由氫元素和氧元素組成，也說明了化學反應前后原子的種類不變。故填：水氫氣+氧氣；氫元素；氧元素；原子的種類(4)生活中具體的節(jié)水措施有很多，例如：洗菜水澆花、使用節(jié)水器具等。故填：洗菜水澆花等(5)如圖2：在靜置的冷水中，品紅慢慢地擴散，這些說明了分子是不斷運動的，如果換成熱水，品紅擴散的速率會加快，說明分子運動的速率與溫度有關。故填：分子是不斷運動的；溫度14、在t1℃時，ac的溶解度相等75gc<b<aD【解題分析】

（1）曲線的交點，表示該溫度下，兩種物質的溶解度相同．所以P點的含義是t1℃時a、c的溶解度相等；（2）由溶解度曲線圖可知，t2℃時a物質的溶解度為50g，該溫度下100g水中最多溶解50g溶質，所以50g水中最多溶解25g溶質，所得到溶液的質量=(50g+25g)=75g；（3）由溶解度曲線圖可知，t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是c＜b＜a；（4）由溶解度曲線圖可知，將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，a、b的溶解度增大，a、b兩溶液不變，C的溶解度隨溫度的升高而減小，析出c物質，仍為飽和溶液。一定溫度下飽和溶液的溶質分數(shù)=，溶解度越大，質量分數(shù)越大，t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是b＞a＞c。故選D?！绢}目點撥】一定溫度下飽和溶液的溶質分數(shù)=。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H澄清的石灰水變渾濁C【解題分析】

實驗探究：實