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貴州省黔西南州、黔東南州、黔南州2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中白色的碳酸氫銨固體均消失,乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料:無(wú)水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保B.只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)中“固體消失”這一現(xiàn)象,可證明碳酸氫銨發(fā)生了分解C.根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證D.乙實(shí)驗(yàn)藥品加入后應(yīng)盡快完成,以防止空氣中物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾2.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.熄滅酒精燈 B.取液體藥品C.給液體加熱 D.讀液體的體積3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是A.傾倒液體B.加熱液體C.塞橡皮塞D.熄滅酒精燈4.下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光5.鈦元素具有增強(qiáng)免疫力的作用。在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為22 B.核外電子數(shù)為48C.元素符號(hào)為T(mén)i D.相對(duì)原子質(zhì)量為47.876.某同學(xué)量取液體時(shí),視線(xiàn)與液面凹液面的最底處相平,讀數(shù)為30mL.將液體倒出一部分,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積()A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.無(wú)法確定7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰8.用如圖所示裝置電解水,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)有關(guān)現(xiàn)象或結(jié)論描述正確的是()A.甲試管中收集到的氣體能支持燃燒B.甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2:1C.甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2:1D.水是由氫氣、氧氣組成的9.以下關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成D.原子得到電子帶正電,形成陽(yáng)離子10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內(nèi)溶液 D.熄滅酒精燈11.著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)放射出一些粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子,則此原子放射出的粒子一定是()A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.原子核12.在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.離子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某學(xué)校的化學(xué)興趣小組用帶柄V形玻璃管完成以下實(shí)驗(yàn):(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是_____,寫(xiě)出A處反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____;(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是_____,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)用品),在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請(qǐng)從微觀角度解釋?zhuān)篲____。14.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):I_____;II_____;(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置_____(填編號(hào))。(3)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入,檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是_____。(4)苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾作溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)導(dǎo)致患“青蛙腿”。因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:①一個(gè)苯甲醇分子由_____個(gè)原子構(gòu)成。②苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。③苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____(結(jié)果保留到0.1%)?15.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)a__________b_________(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________;所選用A作為發(fā)生裝置,該裝置中的不足是_________(3)用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_____出現(xiàn)方可收集氧氣,收集氧氣滿(mǎn)后將集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌面上,除了常見(jiàn)的收集裝置,F(xiàn)可以用于收集氧氣。在F中充滿(mǎn)水,則氧氣應(yīng)從______(填“c”或“d”)端通入(4)工業(yè)中,為了獲得大量的氧氣,通常以空氣為原料,利用液氧與液氮的______不同將氮?dú)庹舭l(fā)出來(lái),從而得到液氧。16.圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(以下所選裝置均填裝置序號(hào))(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①_______。(2)如何檢查B裝置的氣密性:_______。(3)若以高錳酸鉀為原料,采用B、D裝置制取、收集氧氣,B裝置中一處明顯的錯(cuò)誤_______;寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________。(4)如果用圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端管口通入。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行家庭小驗(yàn)(注:該裝量氣密性良好,且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線(xiàn))。請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答問(wèn)題:(1)用燃著的小木條檢驗(yàn)B管氣體的現(xiàn)象是______________________。(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_____________________。(3)電解一段時(shí)間后若A極上方收集到10mL氣體,理論上B極上方應(yīng)當(dāng)收集到氣體______________mL;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是__________________________。(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后______________不變,電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由___________組成,請(qǐng)寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式_______________________。18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能會(huì)用到以下儀器,根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):B_____C_____。(2)甲同學(xué)欲用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,還缺少的儀器是_____其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____,用該方法制取氧氣,如果選擇裝置F收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_____,后_____。(3)乙同學(xué)欲用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置他應(yīng)該選擇的儀器有_____。(填寫(xiě)儀器字母,下同),反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(4)丙同學(xué)欲用制得的氧氣做硫燃燒的實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選擇的收集裝置是_____硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。(5)如果用裝置Ⅰ收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入。(填“a”或“b”)(6)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無(wú)色無(wú)味的氣體密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實(shí)驗(yàn)室收集甲烷的裝置可選擇_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的硝酸鉀溶液,若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,(1)則應(yīng)該加入硝酸鉀多少克_____?(2)若蒸發(fā)水濃縮,則應(yīng)該蒸發(fā)水多少克_____?(要求:設(shè)未知數(shù)作答)
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
A、乙實(shí)驗(yàn)和甲實(shí)驗(yàn)相比,所需的藥品量更少,更加環(huán)保,故A正確;B、固體消失不一定是產(chǎn)生新物質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,反應(yīng)產(chǎn)生了水、氨氣和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,故C正確;D、空氣中含有二氧化碳,也能使澄清的石灰水變渾濁,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故D正確。故選B。2、C【解題分析】
A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)該用燈帽蓋滅,操作錯(cuò)誤;B、取液體藥品時(shí)試管要緊挨著瓶口,瓶塞要倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí)要使用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管體積的三分之一,試管夾夾在試管的三分之二處,試管口向上傾斜45度,操作正確;D、讀液體體積時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤。故選C。3、B【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心、瓶口沒(méi)有緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作正確;C、把試管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往試管口按,易使試管壓破,應(yīng)左手拿試管,離開(kāi)桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)使用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,正確;B、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可做保護(hù)氣,故可用于食品防腐,正確;C、二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不是空氣污染物,錯(cuò)誤;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難和氣體的物質(zhì)反應(yīng),稀有氣體通電時(shí)能產(chǎn)生不同顏色的光,可做電光源,正確。故選C。5、B【解題分析】試題分析:從圖示看:原子序數(shù)為22,所以核外電子數(shù)為22.故選B.考點(diǎn):元素周期表6、A【解題分析】
用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大。該學(xué)生傾倒液體前視線(xiàn)與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為30mL,實(shí)際體積等于30mL;倒出一部分液體后俯視讀數(shù)為20mL,實(shí)際體積小于20mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于10mL。故選:A。7、C【解題分析】
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色的火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8、C【解題分析】試題分析:電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.解:A、甲試管中收集到的氣體是氫氣,能燃燒,但是不能支持燃燒,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、甲、乙兩試管中收集到的氣體分別是氫氣和氧氣,質(zhì)量比為1:8,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為1:1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,水不是由氫氣、氧氣組成的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.故選C.9、B【解題分析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故A錯(cuò);B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故B正確;C、氫原子核中沒(méi)有中子,故C錯(cuò);D、原子得到電子帶負(fù)電,形成陰離子,故D錯(cuò)。故選B。10、A【解題分析】
A、向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。11、C【解題分析】
元素是具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng);由題意可知“放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變后變成了另一種元素的原子”,而元素種類(lèi)的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān),則據(jù)此推斷放射出的粒子一定是質(zhì)子。故選C。12、A【解題分析】試題分析:物質(zhì)由元素組成,故加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為組成物質(zhì)的元素,故選A考點(diǎn):物質(zhì)的組成二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、防止二氧化硫污染空氣過(guò)氧化氫水+氧氣滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條變紅溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快【解題分析】
(1)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氫氧化鈉溶液吸收,所以產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣,故填防止二氧化硫污染空氣;過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣,故文字表達(dá)式寫(xiě)為:過(guò)氧化氫水+氧氣。(2)A處盛濃氨水,B處放滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條,氨水揮發(fā)出的氨氣分子,運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水,氨水顯堿性,使滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條變紅,故填滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條變紅;若另取一相同V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)用品),在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快,故填溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快。14、試管錐形瓶CD或CEb在a端放一個(gè)帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃,若復(fù)燃,則集滿(mǎn)1621:2:477.8%【解題分析】
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):I試管;II錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置C,分液漏斗能有效的控制反應(yīng)速率,氧氣的密度大于空氣密度,且不易溶于水,可以用排水法收集,選擇裝置D,用向上排空氣法收集,可選擇裝置E;故選擇的制取裝置為CD或CE;(3)氧氣的密度大于空氣,若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”從b端通入,檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是:在a端放一個(gè)帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃;(4)苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾作溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)導(dǎo)致患“青蛙腿”。因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:解:①一個(gè)苯甲醇分子由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子,共計(jì)16個(gè)原子構(gòu)成。②苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為=(7×12):(1×8):16=21:2:4;③苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=15、長(zhǎng)頸漏斗水槽未在試管口處放置一小團(tuán)棉花連續(xù)均勻正d沸點(diǎn)【解題分析】
(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,儀器b的名稱(chēng)水槽;(2)用高錳酸鉀制取氧氣的生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;所選用A作為發(fā)生裝置,該裝置中的不足是未在試管口處放置一小團(tuán)棉花,高錳酸鉀粉末會(huì)進(jìn)入導(dǎo)管;(3)為防止收集到的氧氣不純,用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻出現(xiàn)方可收集氧氣;氧氣的密度大于空氣,收集氧氣滿(mǎn)后將集氣瓶正放在桌面上,除了常見(jiàn)的收集裝置,F(xiàn)可以用于收集氧氣。在F中充滿(mǎn)水,氧氣的密度小于水,則氧氣應(yīng)從d端通入;(4)工業(yè)中,為了獲得大量的氧氣,通常以空氣為原料,利用液氧與液氮的沸點(diǎn)不同,將氮?dú)庹舭l(fā)出來(lái),從而得到液氧。【題目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、長(zhǎng)頸漏斗將導(dǎo)管末端放入水中,用手握住試管,觀察,若導(dǎo)管端有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好導(dǎo)管口未塞棉花高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣a【解題分析】
(1)儀器的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。(2)連接好儀器,將導(dǎo)管的出氣端浸入水中,雙手緊握試管外壁,觀察,如導(dǎo)管口冒出氣泡,表明裝置氣密性良好,故填將導(dǎo)管末端放入水中,用手握住試管,觀察,若導(dǎo)管端有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好。(3)加熱高錳酸鉀制取儀器時(shí),試管口出應(yīng)放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管污染氣體,而圖中試管口沒(méi)放棉花,故填導(dǎo)管口未塞棉花。(4)高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故文字表達(dá)式寫(xiě)為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(5)氧氣的密度大于空氣的密度,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入集氣瓶的底部,故填a?!绢}目點(diǎn)撥】用排空氣法收集氣體時(shí),為盡可能地排凈瓶?jī)?nèi)空氣提高被收集氣體的純度,進(jìn)氣管口要盡可能地要伸到集氣瓶底部。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氧氣和氫氣不易溶于水,且密度小于水的密度20增加水的導(dǎo)電性元素種類(lèi)氫元素和氧元素H2OH2+O2【解題分析】
有實(shí)驗(yàn)裝置示意圖可知:水電解反應(yīng)原理:2H2O2H2↑+O2↑,A試連接電源正極,產(chǎn)生氧氣;B試管連接電源負(fù)極,產(chǎn)生氫氣?!绢}目詳解】(1)用燃著的小木條檢驗(yàn)B管中的氫氣現(xiàn)象是:氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是:氧氣和氫氣的不易溶于水,密度比水小。(3)電解一段時(shí)間后若A極上方收集到10mL氧氣氣體,氧氣與氫氣的體積比為1:2,則理論上B極上方應(yīng)當(dāng)收集到氣體20mL氫氣;(4)實(shí)
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