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2023-2024學(xué)年上期九年級數(shù)學(xué)月總試題卷時間:100分鐘分值:120分1.答題前,考生先將自己的姓名,準(zhǔn)考證號填寫清楚,并認(rèn)真核姓名、準(zhǔn)考證號。2.選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題,不得用鉛筆或圓珠筆答題;字體工整、筆跡清晰。3.請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。第Ⅰ卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于x的一元二次方程的一次項系數(shù)是()A1 B.2 C. D.2.某林業(yè)局將一種樹苗移植成活的情況繪制成如統(tǒng)計圖,由此可估計這種樹苗移植成活的概率約為()A.0.95 B.0.90 C.0.85 D.0.803.小麥同學(xué)按照以下步驟畫線段AB的三等分點:畫法圖形(1)以A為端點畫一條射線;(2)用圓規(guī)在射線上依次截取3條等長線段AC、CD、DE,連接BE;(3)過點C、D分別畫BE的平行線,交線段AB于點M、N.M、N就是線段AB的三等分點.這一畫圖過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩直線平行,同位角相等B.兩條平行線之間的距離處處相等C.垂直于同一條直線的兩條直線平行D.兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段成比例4.下列性質(zhì)中,矩形、正方形都具有,但是菱形卻不具有的性質(zhì)是()A.對角線長度相等 B.對角線互相垂直C.對角線互相平分 D.一組對角線平分一組對角5.在“雙減政策”的推動下,經(jīng)開區(qū)某中學(xué)學(xué)生每天書面作業(yè)時長明顯減少。2022年上學(xué)期每天書面作業(yè)平均時長為,經(jīng)過2022年下學(xué)期和2023年上學(xué)期兩次調(diào)整后,2023年上學(xué)期平均每天書面作業(yè)時長為,設(shè)該校這兩學(xué)期平均每天作業(yè)時長每期的下降率為x,則可列方程為()A. B. C. D.6.依據(jù)所標(biāo)數(shù)據(jù),下列四邊形不一定為矩形的是()A. B. C. D.7.定義:如果兩個一元二次方程有且只有一個相同的實數(shù)根,我們稱這兩個方程為“友好方程”,如果關(guān)于x的一元二次方程與為“友好方程”,則m的值為()A. B. C.或 D.1或8.如圖,小瀅四根長度相同的木條制作能夠活動的菱形學(xué)具,她先把活動學(xué)具做成圖1所示的菱形,并測得,對角線,接著把活動學(xué)具做成圖2所示的正方形,則圖2中對角線AC的長為()圖1圖2A. B. C. D.9.題目:“已知數(shù)x,y,z,m滿足,求m的值.”對于其答案,甲答:,乙答:,丙答:,則正確的是()A.甲的答案正確 B.甲、乙的答案合在一起才完整C.乙、丙的答案合在一起才完整 D.甲、丙的答案合在一起才完整10.如圖,在中,,,點D是邊BC上一動點(不與B,C重合),,DE交AC于點E,下列結(jié)論:①與一定相似;②與一定相似;③當(dāng)時,,其中正確的結(jié)論個數(shù)有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個第Ⅱ卷二、填空題(每小題3分,共15分)11.小路在解方程時,只得出一個根是,則被他漏掉的一個根是______.12.現(xiàn)有四張完全相同的刮刮卡,涂層下面的文字分別是“我”、“愛”、“經(jīng)”、“外”,小羽從中隨機(jī)抽取兩張并刮開,則這兩張刮刮卡上的文字恰好是“經(jīng)”和“外”的概率是______.13.菱形的面積為,一條對角線長為,則該菱形的另一條對角線長為______.14.如圖,在中,,直尺的一邊與BC重合,另一邊分別交AB,AC于點D,E,點B,C,D,E處的讀數(shù)分別為15,12,0,1,直尺寬BD的長為,則AB的長為______.15.如圖1,有一張矩形紙片,已知,,現(xiàn)將紙片進(jìn)行如下操作:先將紙片沿折痕BF進(jìn)行折疊,使點A落在BC邊上的點E處,點F在AD上,如圖2所示,然后將紙片沿折痕DH進(jìn)行第二次折疊,使點C落在第一次的折痕BF上的點G處,點H在BC上,如圖3所示,則線段GH的長度為______.圖1圖2圖3三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.(10分)解方程:(1); (2).17.(9分)某中學(xué)為了解九年級學(xué)生對三大球類運動的喜愛情況,從九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷,通過分析整理繪制了如圖兩幅統(tǒng)計圖。請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)求參與調(diào)查的學(xué)生中,喜愛排球運動的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形圖;(2)若該中學(xué)九年級共有400名學(xué)生,請你估計該中學(xué)九年級學(xué)生中喜愛籃球運動的有______名學(xué)生;(3)若從喜愛足球運動的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,確定為該校足球運動員的重點培養(yǎng)對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學(xué)生為一名男生和一名女生的概率.18.(9分)已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)判斷方程的根的情況;(2)若為等腰直角三角形,且其兩條邊長恰好是該方程的根,求m的值.19.(9分)如圖,在矩形中,,,動點P以的速度從點A出發(fā),沿AC向點C移動,同時動點Q以的速度從點C出發(fā).沿CB向點B移動,設(shè)P、Q兩點移動時間為.(1)______cm,______cm(用含t的式子表示);(2)當(dāng)運動時間為多少秒時,與相似.20.(9分)越來越好超市銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,該店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經(jīng)過一段時間銷售,發(fā)現(xiàn)銷售單價每降低2元平均每天可多售出4件.(1)若降價8元,則平均每天銷售數(shù)量為______件;(2)當(dāng)每件商品降價多少元時,該超市每天銷售利潤為1200元?21.(9分)如圖,已知E,F(xiàn)是正方形的對角線BD上的兩點,且.(1)請判斷四邊形的形狀,并證明.(2)若,,則四邊形的周長為_______.22.(9分)如圖,晨晨想用學(xué)過的知識測算河的寬度EF.在河對岸有一棵高4米的樹GF,樹GF在河里的倒影,影為HF,,晨晨在岸邊調(diào)整自己的位置,當(dāng)恰好站在點B處時看到岸邊點C和倒影頂點H在一條直線上,點C到水面EF的距離米,米,米,,,,,,視線AH與水面EF的交點為D,請你根據(jù)以上測量方法及數(shù)據(jù)求河的寬度EF.23.(11分)綜合與實踐課上,某班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對圖形中兩條互相垂直的線段間的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行探究時,遇到以下問題,請你逐一加以解答:圖1圖2圖3圖4(1)操作判斷如圖1,在正方形中,點E,F(xiàn),G,H分別在邊AB,CD,AD,BC上,且,若,則GH的長為______;如圖2,在矩形中,,點E,F(xiàn),G,H分別在邊AB,CD,AD,BC上,且,若,則GH的長為______;(2)遷移探究如圖3,在中,,,點D,E分別在邊AC,BC上,且試證明;(3)拓展應(yīng)用如圖4,在矩形中,,,BE平分交AD于點E,點F為AE上一點,交BE于點H,交矩形的邊于點G.當(dāng)F為AE的三等分點時,請直接寫出GH的長.2023-2024學(xué)年上學(xué)期九年級第一次學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)答題卷評分細(xì)則一、選擇題(每題3分,共30分)1~5.CBDAC6~10.ADBDD二、填空題(每題3分,共15分)11.0.12..13..14..15.5.三、解答題(本大題共8小題,共75分.解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)16.(1)(1)∵,∴,∴,……2∴,∴或,……4,.(2)∵,∴,?,?,∴,……2∴,……4即,.……517.(1)由題意可知調(diào)查的總?cè)藬?shù)(人),所以喜愛排球運動的學(xué)生人數(shù)(人),……2補(bǔ)全條形圖如圖所示:……2(2)180;……5(3)畫樹狀圖為:……7共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生結(jié)果數(shù)為8,所以抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生概率.……918.(1)∵,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根;……4(2),∴,?,……6∵為等腰直角三角形,∴,……7整理得,,解得,……8∴,(不符合題意,舍去),.∴的值為.……919.(1);……4(2)①當(dāng)時,,∵,,,,,∴,∴,即,解得(秒);……6②當(dāng)時,,∵,,∴,∴,即,解得(秒)……8綜上所述,t為秒與秒時,與相似.……920.(1)36;……3(2)設(shè)每件商品應(yīng)降價x元時,該商店每天銷售利潤為1200元.根據(jù)題意,得,……5整理,得,解得:,.……7∵要求每件盈利不少于25元,∴應(yīng)舍去,解得:.……8答:每件商品應(yīng)降價10元時,該商店每天銷售利潤為1200元.……921.(1)證明:連接,交于點O,∵四邊形是正方形,∴,,,……2∵,∴,即,∴四邊形是平行四邊形,……
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