山東省聊城市溫陳鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

山東省聊城市溫陳鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是A．植物細(xì)胞的完整B．植物細(xì)胞的多樣性C．植物細(xì)胞的全能性D．植物細(xì)胞雜交參考答案：C2.Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(下圖所示)，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進行表達參考答案：B由題意知Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進行翻譯（即+RNA），不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制時直接以RNA為模板進行復(fù)制：先以+RNA為模板合成-RNA，此時正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈RNA形式），再以雙鏈中的立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制的示意圖．Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進行翻譯（即+RNA），復(fù)制時直接以RNA為模板進行復(fù)制：先以+RNA為模板合成-RNA，此時正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈R的-RNA為模板合成新的+RNA，A錯誤，B正確；由圖可知，一條模板可翻譯多條肽鏈，C錯誤；由題意知，QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì)，D錯誤；答案是B?！究键c定位】DNA復(fù)制【名師點睛】知識拓展:1、DNA復(fù)制過程中，DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進行。2、復(fù)制過程中，脫氧核苷酸序列具有相對的穩(wěn)定性，但也可能發(fā)生差錯即發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變——基因突變。這種穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一，是生物遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)和根本原因。3、復(fù)制簡記：1個主要場所（細(xì)胞核），2種時期，3個過程，4個條件。3.我國西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述，正確的是垂直帶ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔（m）＜10001000～20002000～25002500～30003000～3500＞3500植被類型熱帶雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林針葉混交林針葉林高寒灌叢草甸蝶類種數(shù)349452201136125100A．不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果B．不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征C．蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)D．蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)參考答案：D略4.用一種化學(xué)藥劑處理二倍體甜菜幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，這樣的甜菜含糖量高；向土壤中多施肥料也能提高二倍體甜菜的含糖量。下列敘述錯誤的是A.該化學(xué)藥劑誘導(dǎo)甜菜細(xì)胞發(fā)生染色體變異

B.兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目相同C.多倍體植株通常營養(yǎng)物質(zhì)含量高

D.前者是可遺傳變異，后者是不可遺傳變異參考答案：B5.限制酶是一種核酸內(nèi)切酶，可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是（）A．BamHⅠ和EcoRⅠ B．BamHⅠ和HindⅢC．BamHⅠ和BglⅡ D．EcoRⅠ和HindⅢ參考答案：C【考點】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】據(jù)圖分析，BamHⅠ切割形成的黏性末端是﹣GATC，EcoRⅠ切割形成的黏性末端是﹣AATT，HindⅢ切割形成的黏性末端是﹣AGCT，BglⅡ切割形成的黏性末端是﹣GATC．【解答】解：DNA黏性末端可以互補配對需具備互補的堿基序列，即相同的黏性末端，根據(jù)圖示可知BamHI和BglII切割形成的黏性末端都是﹣GATC，可以互補配對．故選：C．【點評】本題考查基因工程相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，關(guān)鍵是理解能夠互補配對的黏性末端是相同的，解題時可以在試卷上用鉛筆畫出黏性末端．6.一對色覺正常的夫婦生了一個紅綠色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺都正常，祖父為色盲。該男孩的色盲基因來自

A．祖父

B．祖母

C．外祖父

D．外祖母參考答案：D7.關(guān)于固定化酶技術(shù)說法，正確的是（）A．固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物，將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)B．固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應(yīng)C．固定化酶中的酶無法重復(fù)利用D．固定化酶是將酶與固相載體固定在一起參考答案：D【考點】J4：制備和應(yīng)用固相化酶．【分析】固定化酶、固定化細(xì)胞的比較：

固定化酶固定化細(xì)胞酶的種類一種一系列酶制作方法吸附法、交聯(lián)法、包埋法吸附法、包埋法是否需要營養(yǎng)物質(zhì)否是缺點不利于催化一系列的酶促反應(yīng)反應(yīng)物不宜與酶接近，尤其是大分子物質(zhì)，反應(yīng)效率下降優(yōu)點①既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離②可以反復(fù)利用成本低，操作容易【解答】解：A、固定化酶是利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，A錯誤；B、固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，還可以被反復(fù)利用，固定化細(xì)胞的優(yōu)勢之一是固定一系列酶，能催化一系列酶促反應(yīng)，B錯誤；C、固定化酶中的酶可以重復(fù)利用，C錯誤；D、固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，D正確．故選：D．8.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能），下列敘述中正確的是（）A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1）B．現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù)C．B1表示生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育等生命活動儲存在有機物中的能量D．圖解僅能表明能量流動的特點是單向流動參考答案：B【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】分析題圖：W1是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，W1=A1+B1+C1+D1=（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2），A1為呼吸作用消耗的能量，B1表示未被利用的能量，C1表示生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量，D1為生產(chǎn)者流向下一個營養(yǎng)級的能量；流入初級消費者的能量為D1=A2+B2+C2+D2．【解答】解：A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+D1），A錯誤；B、現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù)，如一棵樹和這棵樹上的昆蟲，B正確；C、B1表示未被利用的能量，C錯誤；D、圖解能表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，D錯誤．故選：B．9.呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是()A．呼吸熵越大，細(xì)胞需氧呼吸越強，厭氧呼吸越弱B．b點需氧呼吸強度大于a點C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點D．c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化參考答案：B10.人血液中不可能出現(xiàn)的是（

）A．纖維蛋白原B．激素C．纖維素D．淋巴細(xì)胞參考答案：C解析：本題考查的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成成分。從血液的組成成分來看，在過給答案中只有纖維素不是其成分，如果有纖維素在血液中，那么會造成血液流通障礙。11.右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A．當(dāng)一個人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法②進行免疫比較好

B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫

D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防參考答案：D12.施用農(nóng)家肥能提高溫室作物光合作用的效率，其原因是（

）A.促進植物對水的吸收

B.提高了溫室CO2的濃度C.提高了溫室O2的濃度

D.提高了光照強度參考答案：B13.目前我國轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物()A．在研究、農(nóng)田試種階段要進行嚴(yán)格的安全性評價B．在研究、農(nóng)田試種和商品化階段要進行嚴(yán)格的安全性評價C．在研究、農(nóng)田試種、大面積種植和商品化等各階段都要進行嚴(yán)格的安全性評價D．有的階段需核發(fā)批準(zhǔn)證書后才允許進入下一階段參考答案：C目前我國轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物在研究、農(nóng)田試種、大面積種植和商品化等各階段都要進行嚴(yán)格的安全性評價，在各個階段都需要核發(fā)批準(zhǔn)證書后才允許進入下一階段。14.保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施

A．基因、染色體、細(xì)胞

B．細(xì)胞、物種、生物圈C．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

D．物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C15.孟德爾規(guī)律在下列哪種生物中不起作用（

）

A．人類 B．玉米 C．藍藻 D．大豆參考答案：C16.果蠅的紅眼基因（W）對白眼基因（w）為顯性，位于X染色體上。在摩爾根的果蠅雜交實驗中，下列敘述正確的是A.親本雌果蠅的基因型為XWXwB.F2白眼果蠅中既有雄性，又有雌性C.F1全為紅眼果蠅，F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離D.控制果蠅眼色的基因和性染色體遵循自由組合定律參考答案：C在摩爾根的果蠅雜交實驗中，親本雌果蠅的基因型為XWXW，親本雄果蠅的基因型為XwY；F1的基因型為XWXw、XWY，全為紅眼果蠅；F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的基因型及其比例為XWXW∶XWXw∶XWY∶XwY＝1∶1∶1∶1，表現(xiàn)型及其比例為紅眼∶白眼＝3∶1，可見F2出現(xiàn)性狀分離，F(xiàn)2白眼果蠅均為雄性；控制果蠅眼色的基因位于性染色體上，遵循基因的分離定律且表現(xiàn)為伴性遺傳。綜上分析，A、B、D均錯誤，C正確?！军c睛】摩爾根的果蠅雜交實驗現(xiàn)象及解釋17.屬于分子水平上的育種工作的是

（

）A．誘變育種

B．雜交育種

C．單倍體育種

D．多倍體育種參考答案：A18.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述，正確的是A．能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移

B．是正常分化的細(xì)胞C．不能無限增殖

D．會誘發(fā)艾滋病參考答案：A19.下圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖：其中說法錯誤的是()A．激素①只作用于垂體，所以激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過體液運輸?shù)阶饔貌课籅．每一種激素只作用于一種特定的靶器官或靶細(xì)胞，激素③不能同時作用于下丘腦和垂體C．寒冷情況下，激素①分泌量增加，導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加D．?dāng)z入碘不足時，激素③分泌量減少，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加參考答案：B20.儲藏蘋果時既要保持其口感又要減少水分的消耗，下列最適宜的儲藏條件是（

）A．高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫

B．低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫C．高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫

D．高CO2濃度、完全無氧和零上低溫參考答案：C21.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)喂養(yǎng)正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為（）

A．耗氧量增加，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．耗氧量增加，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增加

C．耗氧量減少，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D．耗氧量減少，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強參考答案：Ｂ22.下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是（）①培育無籽番茄②培育無籽西瓜③果樹整枝修剪④帶芽的枝條扦插⑤移栽植物時剪去部分葉片⑥棉花摘心A.①③

B.②④

C.⑤⑥

D.②⑤參考答案：D試題分析：培育無子番茄利用生長素能促進子房發(fā)育成果實的原理，幼嫩的芽能產(chǎn)生生長素，促進插條生根，棉花摘心是為了解除頂端優(yōu)勢，讓側(cè)枝生長。以上與植物激素有關(guān)。無籽西瓜利用三倍體不能產(chǎn)生正常配子，從而不能形成種子的原理。移栽植物時為了降低蒸騰作用，提高成活率而減去部分葉片，與植物激素?zé)o關(guān)?？键c：本題考查植物激素的生理作用，意在考查考生理解所學(xué)知識要點并靈活運用所學(xué)知識的能力。23.如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激細(xì)胞b處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

B．給皮膚細(xì)胞A一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．該圖表示了神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E→細(xì)胞D→細(xì)胞C→細(xì)胞B→細(xì)胞AD．相同體積的細(xì)胞D和細(xì)胞E，后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者參考答案：C24.右圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程中O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，下列哪個結(jié)論是正確的A．B點時厭氧呼吸強度最低B．在氧濃度為a時，需氧呼吸與厭氧呼吸釋放的二氧化碳之比為3∶1C．在氧濃度為a時，需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等D．在氧濃度為a時，需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖之比約為1∶3參考答案：D25.請按發(fā)生時間的先后排列下列事件（

） ①德國科學(xué)家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉； ②美國科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法證明：光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應(yīng)的水； ③英國科學(xué)家普里斯特利指出植物可以更新空氣； ④德國科學(xué)家恩吉爾曼用水綿做實驗證明：氧氣是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是植物進行光合作用的場所。 A．①②③④

B．④③②①

C．③①④②

D．①③②④參考答案：C26.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入淋巴干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B27.參考答案：D28.某人色盲，他的一個次級精母細(xì)胞處于后期時，可能存在A．兩條Y染色體，兩個色盲基因B．一條X染色體，一條Y染色體，一個色盲基因C．兩條X染色體，兩個色盲基因D．一條Y染色體，沒有色盲基因參考答案：C29.某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運的是（）A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞

B.K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞

C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞

D.Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞參考答案：D30.右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是

A．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

B．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C．導(dǎo)致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降、種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等

D．如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患參考答案：B31.下列A～D的體溫調(diào)節(jié)中，哪一個途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中并可能導(dǎo)致死亡(

)參考答案：B32.下圖是一個密封的養(yǎng)魚缸，它是一個自我穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，有人指出養(yǎng)魚缸在一定時間內(nèi)能夠保持動態(tài)平衡的原因有：①有穩(wěn)定的能量來源

②各類生物數(shù)量相對穩(wěn)定

③植物的光合作用能為動物的生活提供氧氣和養(yǎng)料

④動物生長活動過程中產(chǎn)生的CO2能夠供植物進行光合作用合成有機物

⑤微生物能利用、轉(zhuǎn)化動物糞便和動植物殘體，為植物生活提供營養(yǎng)。其中正確的是A．①③④

B．①②③④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④參考答案：B33.通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血液pH通常在7.35～7.45之間，變化不大的原因是()①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對緩沖物質(zhì)對血液酸堿度起緩沖作用②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外④神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動強度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對穩(wěn)定⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對調(diào)節(jié)了血液pHA.只有①②

B.只有①②③C.只有①②③④

D.只有①②③⑤參考答案：C由于人體血漿中存在H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對緩沖物質(zhì)，因此人血漿的pH通常維持在7．35～7．45之間，①正確；呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2，可避免CO2在血漿中積累而導(dǎo)致血漿PH下降，因此神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動強度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對穩(wěn)定，②④正確；當(dāng)血漿中的堿性物質(zhì)如Na2CO3過多時，Na2CO3與H2CO3反應(yīng)生成NaHCO3，NaHCO3可以由腎臟隨尿排出體外，③正確；對血液酸堿度起緩沖作用的緩沖對存在于血漿中，因此不是通過食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對來調(diào)節(jié)血液pH，⑤錯誤。綜上分析，供選答案組合，A、B、D三項均錯誤，C項正確。【考點定位】血漿PH的調(diào)節(jié)【名師點睛】血漿中存在緩沖物質(zhì)，如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等，能夠維持pH的相對穩(wěn)定，其調(diào)節(jié)過程如下：34.右圖所示實驗中,把含生長素的瓊脂塊,分

別放在甲、乙、丙三株幼苗切面的不同位置上，然后從左側(cè)單側(cè)照光，下面實驗結(jié)果中不正確的是

（

）

A、甲向右側(cè)彎曲生長

B、乙直立生長C、丙向左側(cè)彎曲生長

D、甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案：D35.有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動，自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài)，應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上（

）

A.回填土壤，引進多種外來物種，重建新的生態(tài)系統(tǒng)

B.撤出人類全部活動，實行全面封閉，等待自然恢復(fù)

C.回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤，栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参铮瑢嵭蟹馍接謪⒖即鸢福篋36.下列各項敘述中正確的是（

）A、微生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B、微生物都屬于原核生物C、微生物的遺傳物質(zhì)是核酸

D、微生物的生殖方式是孢子生殖參考答案：C37.關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是

（

）①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素④垂體通過控制下丘腦進而調(diào)控性腺的分泌活動A.①②

B②③

C.②④

D.①③參考答案：D38.下列屬于人在寒冷中的身體變化的是

①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗液分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤甲狀腺激素分泌增多

⑥腎上腺激素分泌增多

⑦骨骼肌顫栗

⑧代謝活動增強A．①④⑤⑥⑦⑧

B．①②③⑤⑥⑦

C．②③⑤⑥⑦⑧

D．③④⑤⑥⑦⑧參考答案：A39.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B．不同細(xì)胞細(xì)胞膜功能不同是由膜上磷脂的種類和數(shù)量決定C．細(xì)胞膜具有選擇透過性，用8%的HCl處理后變?yōu)槿高^性D．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)參考答案：B40.關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述，錯誤的是 A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B．有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成 C．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵 D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過程示意圖，其中，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請據(jù)圖回答：（1）甲、乙所代表的腺體名稱是

和

。（2）激素A為

。（3）甲狀腺激素含量升高后，激素A、B的含量將

，我們稱此種調(diào)節(jié)方式為____________________。參考答案：（1）下丘腦

垂體

（2）促甲狀腺激素釋放激素

（3）下降

反饋調(diào)節(jié)（負(fù)反饋調(diào)節(jié)）42.下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①-④表示相關(guān)過程，據(jù)圖回答：⑴a，b代表的物質(zhì)的名稱分別是：_____________和____________