湖北省武漢市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
湖北省武漢市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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湖北省武漢市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是(

)A.通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定B.通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定C.通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定D.通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定參考答案:D2.下列關(guān)于吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述正確的是A.吸能反應(yīng)產(chǎn)物分子中的勢能比反應(yīng)物分子中的勢能高B.光合作用是植物細胞中唯一的吸能反應(yīng)C.細胞呼吸是吸能反應(yīng)D.吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)完全獨立參考答案:A3.酶催化活性隨溫度變化的圖像是(

)。(注:V為反應(yīng)速度,t為反應(yīng)溫度)參考答案:D4.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是A.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)B.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號進行傳導(dǎo)C.興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換參考答案:A5.在減數(shù)分裂過程中,細胞內(nèi)染色體的數(shù)目與體細胞中染色體數(shù)相同的一組是()①分裂前的間期②減Ⅰ前期③減Ⅰ中期④減Ⅰ后期⑤減Ⅰ末期⑥減Ⅱ前期⑦減Ⅱ中期⑧減Ⅱ后期⑨減Ⅱ末期A.①②③④

B.①②③④⑧

C.⑤⑥⑦⑧⑨

D.⑤⑥⑦⑨參考答案:B6.卵子的成熟部位和受精部位正確的是A.卵巢卵巢

B.卵巢輸卵管

C.輸卵管輸卵管

D.輸卵管子宮參考答案:C7.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。下列關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A.下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)B.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動D.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加參考答案:B8.以下有關(guān)性狀的敘述正確的是

A.兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀

D.純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子參考答案:C9.有關(guān)生物體對刺激做出反應(yīng)的表述,錯誤的是A.食物過咸→大腦皮層滲透壓調(diào)節(jié)中樞興奮→喝水B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲參考答案:A10.將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是(

)A.馬鈴薯細胞液的濃度約為40g·L-1B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細胞壁也有一定程度的收縮D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案:C11.根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述中錯誤的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞,進而分化出T細胞

②指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)稱為過敏反應(yīng)③漿細胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞均能識別抗原⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的A.②⑥

B.④⑤

C.③⑤

D.①④參考答案:B12.普通果蠅的第3號染色體上的三個基因,按猩紅眼-桃色眼-三角翅脈(St-P-DI)的順序排列;同時,這三個基因在另一種果蠅中的順序是St-DI-P,我們把這種染色體結(jié)構(gòu)變異方式稱為倒位。僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個物種之間的差別。據(jù)此,下列說法正確的是(

)A.倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣,屬于基因重組B.自然情況下,這兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代C.倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會D.由于倒位沒有改變基因的種類,所以發(fā)生倒位的果蠅的性狀不變參考答案:B13.某農(nóng)學(xué)院對玉米(2N=20)的花粉進行離體培養(yǎng)和再生植株的研究(圖示如下),下列有關(guān)敘述哪些是不正確的

(

)

A.圖示過程在育種中稱為單倍體育種B.在花粉形成過程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合C.對培養(yǎng)基進行滅菌,對花粉進行消毒后才能進行接種和培養(yǎng)D.花粉離體培養(yǎng)得到的植株有10條染色體,是單倍體參考答案:A14.用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為()A.先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液B.先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol·L-1的H2SO43滴,振蕩搖勻,最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴C.直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中D.用試管取2mL發(fā)酵液放在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時,再往里面加入3滴物質(zhì)的量濃度為3mol·L-1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液參考答案:B15.無尾貓是一種觀賞貓,貓的無尾、有尾是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無尾貓。由此推斷正確的是A貓的有尾性狀是由顯性基因控制的B、自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C、自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子D、無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2參考答案:D略16.如圖為一些細胞間的聯(lián)系,a、b為置于神經(jīng)細胞B和神經(jīng)細胞D的膜外的電流計的兩個微型電極,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激細胞b處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

B.給皮膚細胞A一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.該圖表示了神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是細胞E→細胞D→細胞C→細胞B→細胞AD.相同體積的細胞D和細胞E,后者的細胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者參考答案:C17.關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素,說法正確的是()A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同,同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同B.在植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基中必須添加植物激素C.植物激素中生長素和細胞分裂素的作用是互相獨立的D.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)特別重要參考答案:D18.處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為如右圖所示的關(guān)系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著

A.中心粒移向兩極

B.著絲點分裂C.細胞板形成

D.DNA分子進行復(fù)制參考答案:A19.右圖表示某種物質(zhì)進入細胞時在細胞膜兩側(cè)的分布情況(顆粒的多少表示濃度的高低),下列說法正確的是

A.該物質(zhì)可能代表脂肪酸或氨基酸B.①在細胞內(nèi)合成的場所是高爾基體C.②表示由糖類直接提供的能量D.①在膜內(nèi)、外側(cè)之間的移動是膜流動性的體現(xiàn)參考答案:D略20.綠色植物通過呼吸作用合成的ATP通常比光合作用中消耗的ATP多還是少?動物呼吸作用合成的ATP通常比同化作用中消耗的ATP多還是少?以上分別是(

)。A.少.少

B.少.多

C.多.多

D.多.少參考答案:B21.腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.傳統(tǒng)的腐乳制作中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的孢子B.制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量過少會造成豆腐腐敗變質(zhì)C.封瓶時,最好將瓶口通過酒精燈火焰,防止瓶口被污染D.豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴格地說是匍匐菌絲參考答案:D【分析】腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。1、讓豆腐上長出毛霉:將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),將籠屜中的溫度控制在15~18℃,并保持在一定的濕度,約48h后,毛霉開始生長,3d之后菌絲生長旺盛,5d后豆腐塊表面布滿菌絲.豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子。2、加鹽腌制:將長滿毛霉的豆腐塊分層整齊地擺放在瓶中,同時逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增高鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些;加鹽研制的時間約為8d左右;加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,在后期的制作過程中不會過早酥爛,同時,鹽能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。3、加鹵湯裝瓶:鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味;鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的;鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右,加酒可以抑制微生物的生長,同時能使腐乳具有獨特的香味,香辛料種類很多,如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等;香辛料可以調(diào)制腐乳的風味,也具有防腐殺菌的作用.可據(jù)個人口味配置鹵湯。4、密封腌制。【詳解】傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子,現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)將優(yōu)良的菌種接種在豆腐上,A正確;制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量過少會導(dǎo)致各種微生物生長,最后造成豆腐腐敗變質(zhì),B正確;封瓶時,最好將瓶口通過酒精燈火焰,防止瓶口被污染,C正確;豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴格地說是直立菌絲,D錯誤;故選D?!军c睛】本題主要考查腐乳的制作,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。22.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是(

)

A.植物體細胞雜交B.受精過程

C.氧進入細胞中的線粒體D.效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體參考答案:C23.下列哪一項要求或操作不是孟德爾發(fā)現(xiàn)自由組合定律所必須的(

)A.雜交的兩個親本為純種

B.兩對相對性狀由非同源染色體控制C.對母本去雄、授粉與套袋

D.以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交參考答案:D24.性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是(

)A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P

D.C、H、O、N、P、S參考答案:A25.下列有關(guān)基因工程中載體的說法,正確的一項是A.在進行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒B.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體C.質(zhì)粒是一種獨立于細菌擬核外的鏈狀DNA分子D.作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對重組DNA進行鑒定和選擇的標記基因參考答案:D26.引發(fā)倫理問題的生物技術(shù)主要包括①克隆人

②設(shè)計試管嬰兒

③基因身份證

④轉(zhuǎn)基因生物A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.④參考答案:B27.如圖為一突觸的結(jié)構(gòu),在a、d兩點連接一個靈敏電流計.已知ab=bd,若分別刺激b、c兩點,靈敏電流計指針各能偏轉(zhuǎn)幾次?()A.b點2次,c點1次 B.b點1次,c點1次C.b點1次,c點2次 D.b點2次,c點0次參考答案:A【考點】D9:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,存在時間上的延擱,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.【解答】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:在b點給一個強刺激,雖然ab=bd,但ab間是以電信號傳導(dǎo),而bd間是以化學(xué)信號傳遞.因此a點先興奮,則Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,而電流表的左側(cè)是正極,所以指針向左偏轉(zhuǎn);b點后興奮,電流表的指針又向右偏轉(zhuǎn).因此,電位計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn).在c點給一個強刺激,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.因此,興奮不能傳遞到a處,因此,電位計的指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn).故選:A.【點評】本題考查興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.28.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它的主要特點是(

)①能自主復(fù)制

②不能自主復(fù)制

③結(jié)構(gòu)很小

④成分為蛋白質(zhì)

⑤環(huán)狀RNA

⑥環(huán)狀DNA

⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦

B.②④⑥

C.①③⑥⑦

D.②③⑥⑦參考答案:C29.下列哪組是細胞衰老的特征

(

)①細胞無限增殖②水分減少,體積變?、刍胃淖儮苊富钚越档廷萆胤e累⑥易分散轉(zhuǎn)移⑦呼吸速度減慢⑧膜透性改變A.①③⑥

B.①②⑤⑦

C.②④⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧參考答案:C30.為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表:根據(jù)實驗的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是A.根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性C.單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響D.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)參考答案:C31.如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致①體溫調(diào)節(jié)能力下降②調(diào)節(jié)血糖的能力下降③影響抗利尿激素的合成④影響渴覺的形成A.①②③

B.①②

C.③④

D.①②③④參考答案:D32.右圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有l(wèi)、2、5B.該細胞中ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,所以有大量的儲存C.1、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D.該細胞的細胞呼吸是合成ATP的全部來源參考答案:A33.下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是A.流動性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運動的B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.動物細胞的有絲分裂體現(xiàn)了細胞膜的流動性D.鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性參考答案:B略34.如圖表示某種動物細胞在生命活動中染色體的數(shù)目變化,據(jù)圖判斷,還有同源染色體的區(qū)段有 () A、A-B和I-M B、D-E和J-K C、C-E和J-M D、E-F和K-L參考答案:A35.將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強度,測定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是A.當光強小于1時,溫度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素B.當光強大于7時,25℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大C.圖2表示在5℃一35℃下該植物最大光合作用速率的變化D.圖3表示在5℃-—35℃下該植物呼吸作用速率的變化參考答案:C36.下圖能正確表示細胞質(zhì)膜結(jié)構(gòu)的是A

B

C

D參考答案:C37.下列說法正確的是

)A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同

B.D和D,D和d,d和d都是等位基因

C.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D.雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀

參考答案:D38.右圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是(

A.①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化

B.②處進行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

C.②處進行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象

D.①處進行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:C39.雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型。若將其花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,則所得植株的染色體組成應(yīng)是(

)A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY參考答案:D40.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如下圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是(

)A.氧原子數(shù)目增加2個

B.氨基和羧基分別增加4個C.氫原子數(shù)目增加8個

D.肽鍵數(shù)目減少4個參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.正確的操作是實驗成功的前提,下面是高中生物教材中有關(guān)實驗操作簡圖。請回答:

⑴如果圖中實驗材料A為蘋果或者梨,得到的濾液C可用于

實驗,你應(yīng)該選擇的試劑是

。如果利用濾液C做“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗,向濾液中接種酵母菌前應(yīng)對過濾液作

處理,用溴麝香草酚藍溶液作為該實驗檢測試劑

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