《科學(xué)》六年級(jí)第一學(xué)期復(fù)習(xí)

《科學(xué)》六年級(jí)第一學(xué)期

復(fù)習(xí)整理課件科學(xué)入門01生物的世界02細(xì)胞與生殖03物質(zhì)的粒子模型04整理課件科學(xué)入門科學(xué)的主要特征：科學(xué)探究的步驟：實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)設(shè)備和儀器名稱實(shí)驗(yàn)室安全：探究活動(dòng)提出問(wèn)題→形成假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→觀察現(xiàn)象、記錄結(jié)果→討論交流遵守實(shí)驗(yàn)室守則整理課件燒杯量筒酒精燈石棉網(wǎng)整理課件鐵架臺(tái)試管架、試管、試管夾整理課件科學(xué)入門實(shí)驗(yàn)室意外應(yīng)急措施探究方法:觀察、記錄、猜測(cè)測(cè)量：人類的感覺(jué)不盡可靠，因此科學(xué)家發(fā)明了多種測(cè)量工具。同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶電，靠近水柱，使其彎曲液體的移取方法整理課件測(cè)量測(cè)量工具單位測(cè)量方法質(zhì)量長(zhǎng)度體積溫度時(shí)間托盤天平/電子天平刻度尺刻度尺/量筒溫度計(jì)電子停表千克（Kg）/克（g）米（m）/厘米（cm）立方米（m3）/升（L）/毫升（mL）攝氏（℃）時(shí)（h）/分（min）/秒（s）固體（直接）液體（間接）視線與刻度尺垂直規(guī)則固體液體（量筒）不規(guī)則固體體溫計(jì)酒精溫度計(jì)脈搏和心跳的測(cè)量整理課件生物的世界生物的七大基本特征：對(duì)環(huán)境具有適應(yīng)性有呼吸器官需要食物能生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)繁殖后代能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)要排泄整理課件生物的世界觀察蝸牛：

生活環(huán)境外形運(yùn)動(dòng)方式呼吸對(duì)外界刺激的反應(yīng)食物陰暗和潮濕身體柔軟，有外殼，兩對(duì)觸角，一對(duì)眼睛腹足爬行，爬過(guò)的地方留下黏液呼吸孔具有嗅覺(jué)、觸覺(jué)，對(duì)光有反應(yīng)生菜、嫩葉等植物；屬于害蟲(chóng)整理課件生物的世界同種生物間的差異有明確的分界沒(méi)有明確的分界直方圖顯示差異的分布整理課件動(dòng)植物的分類檢索表珍稀動(dòng)植物和消失的物種動(dòng)物植物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類有花植物無(wú)花植物按照外形特征進(jìn)行分類整理課件細(xì)胞與生殖顯微鏡：細(xì)胞：生物體構(gòu)造的基本單位總放大率=目鏡放大率×物鏡放大率顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作方法顯微鏡成像：倒立的反像動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的異同植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作凈片→滴水→取材→展平→蓋片→觀察整理課件細(xì)胞與生殖細(xì)胞分裂——細(xì)胞增殖的方式性細(xì)胞（生殖細(xì)胞）：人體成熟后產(chǎn)生，專門負(fù)責(zé)生殖的細(xì)胞細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞完全相同，載有相同的遺傳信息男→精子：女→卵子：載有父親半套遺傳信息載有母親半套遺傳信息整理課件細(xì)胞與生殖受精作用：精子與卵子相遇并結(jié)合的過(guò)程。胚胎發(fā)育和分娩：青春期：產(chǎn)生受精卵，經(jīng)過(guò)分裂和分化，形成胚胎通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲取養(yǎng)分和氧氣性器官產(chǎn)生性細(xì)胞，身體出現(xiàn)第二性征整理課件細(xì)胞與生殖性傳染病：艾滋病AIDS：細(xì)菌引起病毒引起由HIV病毒引起，破壞人體的免疫系統(tǒng)傳播途徑：血液傳播、母嬰傳播、性傳播世界艾滋病宣傳日:12月1日整理課件物質(zhì)的粒子模型物質(zhì)三態(tài)：固體、液體和氣體粒子固體：液體：氣體：構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)量巨大、體積微小物質(zhì)粒子不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。溫度越高，粒子運(yùn)動(dòng)越劇烈。粒子之間有間隙形狀固定、體積固定形狀不固定、體積固定形狀不固定、體積不固定氣體粒子間隙最大，固體粒子間隙最小整理課件物質(zhì)的粒子模型氣壓：大氣壓:物體的沉?。毫Ｗ訑?shù)目越多，氣壓越大；溫度越高，氣壓越大馬德堡半球?qū)嶒?yàn)密度小的物體浮在密度大的物體上面例：熱氣球上升原因，熱空氣密度小于冷空氣大量氣體粒子撞擊容器壁產(chǎn)生與密度大小有關(guān)整理課件物質(zhì)的粒子模型密度=質(zhì)量÷體積熱脹冷縮水的密度的測(cè)量原理：物體受熱，粒子運(yùn)動(dòng)加