冀教版五年級英語下冊 （What Are They Doing）Going to Beijing 教學課件

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson5WhatAreTheyDoing?Unit1GoingtoBeijing五年級下冊

1.PeopleonthetrainLiMing:Whatisthebabydoingnow,Jenny?Jenny:Idon’tknow.Ican’tseethebaby.LiMing:Whatisthewomandoingnow?Jenny:She’sreadingthenewspaper.Whoisplaying?LiMing:Themanbehindmeisplayingcardswithhisfriends.They’rehavingfun.Jenny:WhereisDanny?LiMing:Idon’tknow.Jenny:Danny?

Danny?

Oh,no!

Ican’tfindDanny!DANNY!Danny:Jenny!Jenny:Oh!

Thereyouare.Danny:I’mplayingwiththebaby.Jenny:MayIplaywiththebaby,

too?Danny:Sure!Icanplaypingpong.我會打乒乓球。LiMingcan’tsinganEnglishsong.李明不會唱英文歌。Canyougowithme?你能和我一起去嗎？例句：單詞can表能力，動詞原形后邊站。不管主語如何換，can的模樣永不變。變否定，很簡單，can后要把not添。變疑問，也不難，把can提到最前面?？隙ɑ卮鹩脃es，否定回答要用no。魔法記憶：動詞短語知識點2Mysisterisreadingthenewspaper.我姐姐正在看報紙。例句：readthenewspaper看報紙playcards打牌Weliketoplaycards.我們喜歡打牌。例句：易錯點提示play意為“玩耍；參加比賽；吹奏”，后接球類或棋類名詞時，不用加the，而跟樂器類名詞時要加the。例如：playchess下國際象棋playbasketball打籃球playthepiano彈鋼琴haveagoodtime玩得高興同義詞組：havefun玩得開心Weliketohavefuntogether.我們喜歡一起盡情地玩。例句：—MayIplaywiththebaby,too?我也可以和這個嬰兒玩耍嗎？—Sure!當然可以了！知識點3問句用來請求對方的許可，詢問是否可以做某事。用法：Yes/Sure/Certainly.肯定回答：Sorry,but.../Iamafraid...否定回答：—MayIgotothepark?我可以去公園嗎？—Sure!/Sorry.Iamafraidyoucan’t.當然可以！/對不起?？峙履悴荒?。例句：典例MayI____________tothezoowithyou?A.goB.goingC.goesA2.Let’sdoit!魔幻轉盤同學們2人一組，先制作一個轉盤，步驟如下：（1）在硬紙板上剪三個圓，依次縮小直徑。將圓心重合，用大頭釘釘在一起。（2）把圓六等分，在轉盤的最小圓的等分區(qū)域內寫上人稱代詞主格，在中間圓的等分區(qū)域內寫上be（am，is，are），在大圓的等分區(qū)域內寫上表示動作的詞語。然后進行小組活動。一人轉動轉盤，當轉盤停止后，另一人用三個部分的內容造句。最后再互換角色。3.Listenandrepeat.一、用所給詞的正確形式填空。1.Theoldwomancan

__________(run)

fast.2.Canyou__________(jump)

veryhigh?3.Whereismydog?I___________(cannot)

seeit.run點撥：情態(tài)動詞can后跟動詞原形。jumpcan’t二、單項選擇。1.Theyare___________funnow.A.haveB.haveingC.having2.—Whataretheydoing?—Theyare___________.A.playingcardsB.singingasongC.watchingTV3.Thegirlplayed_________pianoquitebeautifully.A.aB.theC./BCB三、完形填空。（Onthetrain）Jenny：Iamhungrynow.LiMing：Wouldyoulikesomefood?Jenny：Okay.Ican’t

________(1)

theman.Whereishe?LiMing：Heis_________(2)tohisfriendsintheroomnow.Jenny：Here__________(3)

someapplesandhotdogs.LiMing：Thanks.MayI_________(4)

cardswithyou?Jenny：Sure!(

)

(1)A.seeB.seesC.tosee(

)

(2)A.talkB.talksC.talking(

)

(3)A.isB.areC.am(

)

(4)A.playB.playingC.toplay點撥：can’t后面接動詞原形。點撥：后面的someapplesandhotdogs是復數(shù)形式，所以此處應用are。點撥：MayI后加動詞原形，表示征求意見“我可以……?”ACBA

本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：can重點短語：r