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文檔簡介

第三單元

勇?lián)鐣?zé)任第七課

積極奉獻(xiàn)社會第1課時(shí)關(guān)愛他人1有史料記載,“融四歲

時(shí),某日值祖父六十壽誕,賓

客盈門。

一盤酥梨,置于壽

臺之上,母令融分之。融遂

按長幼次序而分,各得其所,

唯已所得甚小。父奇之,問

曰:他人得梨巨,唯已獨(dú)小,

何故?融從容對曰:樹有高

低,人有老幼,尊老敬長,為

人之道也!父大喜。我們要學(xué)會關(guān)愛他人孔融讓梨孔峽讓景2認(rèn)識與了解

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道關(guān)愛他人是一種幸福。2.懂得關(guān)愛他人要心懷善意。3.掌握關(guān)愛他人的策略,以實(shí)際行動關(guān)愛他人。3運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

…周五放學(xué)后,小鳴和媽媽約好一起去看電影,約定六點(diǎn)鐘在電影院門口見面。為了節(jié)省時(shí)間,他決定自己坐公交車去和媽媽會合。因沒有聽清楚公交車報(bào)站,小鳴下車后才發(fā)現(xiàn)下錯(cuò)了站??蛇€有十分鐘就六

點(diǎn)

小鳴想給媽媽打個(gè)電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求,阿姨立刻拿出手機(jī),幫小鳴撥通電話

……你有過類似的經(jīng)歷嗎?如果有,當(dāng)時(shí)你的感受如何?關(guān)愛他人是一種幸福4關(guān)愛他人是一種幸福。關(guān)愛,就

是關(guān)心愛護(hù)。每個(gè)人都被他人關(guān)

愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛

傳遞著美好情感,給人帶來溫暖

和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。5探究與分享

…一天下午,公交車即將發(fā)車時(shí),售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招

手,于是趕緊提醒司機(jī)等一等,司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕

上前操扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客們紛紛給老人

讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”你如何評價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為?你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?

6關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑

和正能量。關(guān)愛使人們在交往過

程中互諒互讓、相互尊重、與人

為善、增進(jìn)信任,有利于形成良

好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)

步。7但愿人皆健,何妨

我獨(dú)貧!高耀潔,河南中醫(yī)學(xué)

院第一附屬醫(yī)院主任醫(yī)

師,婦科腫瘤病專家,九三學(xué)社社員?!白蠲啦贿^夕陽紅”,

一位古稀老人,不愿和老伴安度晚年,卻為艾

滋病患者奔走呼告,卻

為民族健康素質(zhì)慷慨直

言!如何看待“母親”的行為?反映出她熱心公益事業(yè),具有高度的責(zé)任感。在關(guān)愛他人、服務(wù)社會的過程中,鍛煉了自己的能力,提

升了自身的價(jià)值,體驗(yàn)到盡職盡責(zé)后的幸福感、成就

感。

如果你是老人的子女,你關(guān)愛他人小李家的地與鄰居家的地是緊挨著的,每年蜜蜂投粉時(shí),都會在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植,能夠避免蜜蜂在傳粉過程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜,從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。小李的做法給我們怎樣的啟示?10關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往

往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心

和幫助,獲得更多發(fā)展機(jī)會。關(guān)愛他人就

是關(guān)愛和善待自己。11二關(guān)愛他人是一

門藝術(shù)你如何看待這位中學(xué)生的行為?如果沒有老人過來說明真相,結(jié)局會怎樣?探究與分享確實(shí)不是他弄倒的,他好心把車扶起來。真對不起,我誤會你了。

12關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。

關(guān)愛他人,要心懷善意。

我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會

關(guān)心、體貼和幫助他人。13我要把我珍愛的書和手里的壓歲錢捐給他們。你如何看待他們的觀點(diǎn)?遇到類似的情況,你怎么辦?14居委會在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動,小區(qū)居民紛紛捐款捐物。獻(xiàn)愛心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說吧。我又不認(rèn)識他們,跟我有什么關(guān)系?向貧困山區(qū)孩干獻(xiàn)聚心捐款箱探究與分享………………關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。關(guān)

愛他人,要講究策略。幫助他

人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,

不傷害他人自尊心;面對復(fù)雜

情形,要善于作出明智的判斷,

增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)

意識,在保護(hù)自己不受傷害的

前提下采取果斷和理智的行動。15詞作家閻肅和一位朋友在日本訪學(xué)期間,有一次搭乘巴士去參加會議,

一共要坐五站,車行了兩站,車上的座位已經(jīng)坐滿乘客。這時(shí),

一位須發(fā)花白、拄著

拐杖的老人上了車。來日本之前,閻肅了解到,日本的老人不愿意他人給自己讓

座,不愿意自己成為受人矚目的弱勢群體。巴士快到第三站時(shí),閻肅站起來,小聲對旁邊的朋友說:“看那位老人,已經(jīng)站了一站,我們是不是讓他坐一坐?”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。于是兩個(gè)人站起來,做出準(zhǔn)

備下車的樣子。老人看到閻肅起身離開,就在空座位上坐下來。巴士在第三站剛停下,閻肅一把拽住朋友:“走,我們下車?!迸笥汛篌@,小聲說:“你真的要下車?我們還有兩站才到啊!”閻肅認(rèn)真地說:“既然選擇不讓

老人感到尷尬,我們就得演得像一點(diǎn)兒,這才是真正的成全。”閱讀感悟閱讀感悟16關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑

劑和正能量關(guān)愛他人,收獲幸福關(guān)愛他人,要心懷善意關(guān)愛他人,要盡己所能關(guān)愛他人,要講究策略關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人171.某校學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中,知道學(xué)校有個(gè)癱瘓學(xué)生王春

明,家庭也很困難,更把自己平時(shí)省下來的零花錢捐給她,幫助這位確實(shí)有困難的同學(xué)。據(jù)了解,共收到捐款上千元。在這項(xiàng)活動過程中,學(xué)生體驗(yàn)了助人為樂的樂趣?;顒雍?,他們紛紛表示說:

“幫助他人,自己也很快

樂?!毕铝凶龇ㄖ校瑤椭说恼_方法有()A.

小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)有人落水,不顧自己是否會游泳,跳

搶救落水者B.

考試時(shí),鄰桌的同學(xué)請求幫助,小娟便將自己的答案偷偷傳給他看c.

得知小玲家庭困難,班長不征得她本人同意,就發(fā)動

全班同學(xué)為她捐款D.

每逢禮拜天,小芳總是為孤寡老人王大娘買米買面182.商人哈默看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。把一元錢放進(jìn)推銷員的手中,隨后他又覺得不妥,連忙返回,

從推銷員那里取出幾支鉛筆說:“你和我

都是商人,都有東西要賣,而且上面有標(biāo)價(jià)?!边@件事告訴我們:在日常生活中,助人要做到(D)①真誠,不要考慮有沒有回報(bào)②注意幫助他人的方式③注意維護(hù)受助人的自尊④注意受幫助者的心理感受A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②193.有些學(xué)校為了追求升學(xué)率,避免學(xué)生之間的互相干擾,按成績將學(xué)生分為上、中、下三等,并以此為

依據(jù)重新分班,引起很多學(xué)生和家長的不滿和反感。學(xué)校的這種做法(

)A、

正確認(rèn)識和對待學(xué)生與學(xué)生之間的差異B、

符合我國教育的方針和政策C、

盡到了學(xué)校的責(zé)任,讓所有學(xué)生各得其所D、

沒有做到真正的關(guān)愛學(xué)生,損害了一些學(xué)生的自尊204.放學(xué)路上,小容拾到一個(gè)裝滿現(xiàn)金和許多

證件的錢包。小容把錢包帶回了家,準(zhǔn)備明

天交給老師。媽媽知道后對小容說:“現(xiàn)在

失主一定很著急,我們到路口等等看,說不

定失主會找過來?!眿寢尩淖龇ㄊ?D

)①設(shè)身處地為他人著想②懂得換位思考、與人為善③將心比心、理解他人④關(guān)愛他人、值得稱贊

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