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1.[單選題]以父母教養(yǎng)方式在控制性與情感反映兩個維度的水平為依據(jù),將父母教養(yǎng)方式分為四類。其中,對兒童控制較少、情感反應也較低的教養(yǎng)方式是()

A.權威型

B.專制型

C.忽視型

D.容許型

2.[單選題]在兒童早期生活中,最為重要的一種社會性關系是()

A.親子關系

B.同伴關系

C.師幼關系

D.家園關系

3.[單選題]點紅實驗(在兒童鼻子上畫個紅點,然后讓其照鏡子)發(fā)現(xiàn),9~14個月的兒童只會指著鏡子里的人,而15個月以上的兒童就會指著自己的鼻子。這個實驗主要考察兒童()

A.自我理解的發(fā)展

B.自我評價的發(fā)展

C.自我感覺的發(fā)展

D.自我認識的發(fā)展

4.[單選題]“六月天,娃娃臉,說變就變”。這反映出幼兒情緒的()

A.沖動性

B.不穩(wěn)定性

C.理智性

D.內隱性

5.[單選題]其主要功能不是與人交流,而是起概括與調節(jié)作用的幼兒言語形式是()

A.書面言語

B.外部言語

C.對話言語

D.內部言語

6.[單選題]一般來講,在學前兒童使用的詞匯中,出現(xiàn)頻率最高的詞類是()

A.名詞

B.代詞

C.形容詞

D.動詞

7.[單選題]兒童概括地反映客觀事物的能力是逐漸發(fā)展的,其發(fā)展大致經(jīng)歷的三個階段是()

A.動作概括—直觀概括—語詞概括

B.直觀概括—動作概括—語詞概括

C.語詞概括—直觀概括—動作概括

D.直觀概括—語詞概括—動作概括

8.[單選題]小明在讀童話故事《白雪公主和七個小矮人》時,腦海中出現(xiàn)了白雪公主和小矮人的形象。小明的這種想象屬于()

A.再造想象

B.創(chuàng)造想象

C.幻想

D.空想

9.[單選題]兒童開始出現(xiàn)記憶策略的年齡是()

A.3歲左右

B.4歲左右

C.5歲左右

D.6歲左右

10.[單選題]兒童在2歲左右才開始出現(xiàn)的注意形式是()

A.定向注意

B.無意注意

C.有意注意

D.不隨意注意

11.[單選題]幼兒最先掌握的方位概念是()

A.上、下

B.左、右

C.前、后

D.東、西、南、北

12.[單選題]小明感冒了,他喝完中藥再喝白開水時、覺得白開水很甜。這種現(xiàn)象是()

A.感覺的適應

B.感覺的同時對比

C.不同感覺的相互作用

D.感覺的先后對比

13.[單選題]1929年,格塞爾做過一項研究兒童動作發(fā)展與成熟關系的實驗。該實驗是()

A.視崖實驗

B.雙生子爬梯實驗

C.高振幅吮吸實驗

D.視覺偏好實驗

14.[單選題]在同一時間點上研究不同年齡階段的被試,這種研究設計是()

A.橫斷設計

B.追蹤設計

C.序列設計

D.交叉聚合設計

15.[單選題]學前兒童發(fā)展的主要內容包括:認知發(fā)展、個性和社會性發(fā)展,還有()

A.記憶發(fā)展

B.思維發(fā)展

C.生理發(fā)展

D.人格發(fā)展

16.[名詞解釋]知覺大小恒常性

17.[名詞解釋]電報句

18.[名詞解釋]個性

19.[名詞解釋]大腦單側化

20.[名詞解釋]發(fā)展的階段性

21.[問答題]嬰兒依戀發(fā)展的階段有哪些?

22.[問答題]成人幫助幼兒控制情緒的方法有哪些?

23.[問答題]幼兒具體形象思維的主要特點和派生特點有哪些?

24.[問答題]兒童動作發(fā)展的規(guī)律有哪些?

25.[論述題]試述學前兒童親社會行為的培養(yǎng)方法,并舉例說明。

26.[論述題]試述學前兒童對事物理解的發(fā)展特點與趨勢,并舉例說明。

27.[案例題]【案例】在幼兒園里,孫東小朋友經(jīng)常會問老須一些稀奇古怪的問題,比如“如果把小鳥的翅膀放在松鼠身上,那松鼠是不是就會飛呀?”;張?zhí)m小朋友語言表達能力比較好,經(jīng)常把自己平時經(jīng)歷過的事情,經(jīng)過加工改造,講給其他小朋友聽;李強小朋友比較喜歡搭積木,

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