級(jí)本科生主體性自我教學(xué)要求

活動(dòng)背景

學(xué)生主體性自我教學(xué)模式是北京理工大學(xué)政治理論課教學(xué)的傳統(tǒng)特色。

學(xué)生主體性自我教學(xué)模式

調(diào)動(dòng)學(xué)生參與政治理論課堂教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

學(xué)生自主開展社會(huì)調(diào)查、熱點(diǎn)視頻討論、問題辯論、DV制作等形式多樣的自我教學(xué)

2009年課程總結(jié)暨學(xué)生講師團(tuán)年級(jí)匯講

2009年學(xué)生匯講主題：增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神

2010年課程總結(jié)暨學(xué)生講師團(tuán)年級(jí)匯講

2010年學(xué)生匯講主題一：熔鑄民族精神踐行愛國主義二：加強(qiáng)修身自律傳承中華美德

2011級(jí)主題：領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值主題活動(dòng)目的圍繞主題進(jìn)行一次人生反思通過某個(gè)特定視角或事件展示對(duì)人生觀和人生價(jià)值的理解方法建議

小品、DV、PPT、演講、辯論……活動(dòng)要求：一、根據(jù)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)創(chuàng)意方案，注重政治性和思想性；

二、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，以小組為單位共同完成創(chuàng)意編制、組織及展現(xiàn)；三、提倡創(chuàng)意的原創(chuàng)性，根據(jù)生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)題目和思路；四、

每個(gè)節(jié)目不超過10分鐘。第11周，向教師匯報(bào)選題和思路（10人左右一組）第13周，各班上報(bào)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)第15周，大課堂匯講第17周，年級(jí)匯講（12月17日）

活動(dòng)日程及評(píng)分10個(gè)人左右一組，節(jié)目不超過10分鐘。小班內(nèi)課外組織評(píng)比，推出一個(gè)優(yōu)勝節(jié)目參加大班內(nèi)比賽節(jié)目參加者：14分小班優(yōu)勝節(jié)目參加者：17分組織者：各小班班長或課代表。活動(dòng)日程及評(píng)分大班內(nèi)比賽大班內(nèi)節(jié)目參賽者：17分大班第一名節(jié)目參加者：20分組織者：任課教師及主持人評(píng)分人：學(xué)生代表第15周（隨堂）活動(dòng)日程及評(píng)分學(xué)生講師團(tuán)年級(jí)匯講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外專家參加。第17周（12月17日）網(wǎng)址：/