人教版語文四年級下冊 第三單元測試

新題型版全優(yōu)卷2020年人教版語文四年級下冊第三單元測試1．看拼音，寫詞語。Jìjìng()的夜晚，ménglóng()的月光下，nènlǜ()的téngluó()葉看起來非常zhěngqí().2．下列詞語中，加粗字的讀音完全正確的一項是()。A.漫滅(màn)金暉(huī)杜甫（pǔ）劉禹錫（yǔ）B．韓愈（yú）徜徉(cháng)膽怯（què）陶淵明(yuān)C．赤腳(chì)光暈(yùn)曝曬（pù）范仲淹(zhòng)D．綻放(zhàn)炫耀(xiàn)涉水(shè)龔自珍(gōng)3．下列同學抄寫的詞語中，沒有錯別字的一項是()。4．下列詞語中，與“雪繡的花邊瀟灑”中“瀟灑”意思相反的一項是()。A.飄逸B．呆板C．自然D．大方5．下列句子沒有將顏色描寫具體的一項是()。A.雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。B．有的樹林變得紫紅紫紅的，跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。C．飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。D．火燒云變化極多，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色，葡萄灰、梨黃、茄子紫等顏色都有。6．下列句子中，沒有語病的一項是()。A.《雨巷》的作者是著名詩人戴望舒寫的。B．冰心眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的情感。C．通過本次綜合性學習，使我們進一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。D．朗讀詩歌時，不但要表情自然，而且要用恰當的語氣讀出詩歌表達的情感。7．下列詩句運用的修辭手法與其他三項不同的是()。A.白樺四周徜徉著／姍姍來遲的朝霞。B．看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。C．刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。D．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透。8．下列作者與作品搭配不相符的一項是()。A.冰心——《繁星》B．宗璞——《綠》C．葉賽寧——《白樺》D．戴望舒——《在天晴了的時候》9．根據情境，選擇名言填入句中，最恰當的一項是()。詩是有音律的純文學，所以________________________A.詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。（朱光潛）B．詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。（艾青）C．詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。（[英國]華茲華斯）D.僅僅有美，對詩來說是不夠的。詩應該打動人心，把聽眾的靈魂引導到詩的意境中去。（[古羅馬]賀拉斯）10．《希望》：“終于有一年春天／我們的子孫會讀到／頭條新聞如下：冬候鳥小水鴨要北返了／經過淡水河邊的車輛／禁鳴喇叭／”對這首小詩表達的情感的理解，最恰當的一項是()。A.熱愛春天，希望子孫也能享受春天的美好B．愛護鳥類，呼吁人們保護生態(tài)，關愛小水鴨C．保護環(huán)境，希望人們禁鳴喇叭，降低噪音污染D．關注安全，希望人們避免因喇叭驚擾水鴨造成交通事故11．根據詩的內容和主題判斷，以下詩句中填在橫線上最恰當的一項是()。風，跌倒了_________________才有了美麗的落葉______________云，跌倒了讓我們在跌倒時才有了滋潤大地的雨水用最美麗的姿勢站起來A.鳥，啼鳴了才有了森林的生機B．花兒，跌倒了才有了香甜的果實C．暖陽，照耀了才有了嫩綠的新芽D．嬰孩，跌倒了才有了嘹亮的啼哭12．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)《繁星》（一五九）中“天上的風雨”指自然界刮風下雨，“心中的風雨”指生活的困難。()(2)詩歌《綠》用排比、擬人等修辭手法描寫了春天到處都是綠色的景象，體現了綠是生命的象征。()(3)《白樺》是一首抒情詩，詩人以白樺為意象，表達了對大自然的熱愛。()(4)《在天晴了的時候》全詩運用比喻的修辭手法，寫了雨后走小徑的獨特感受，勾畫了一幅富有詩意的自然風光圖。()(5)詩歌中常常寫到一些植物，如詩人常用梅花來表明自己高潔的品質。()13．根據課文內容填空。(1)大海?。∧囊活w星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次________／沒有你________？[《繁星》（一三一）](2)所有的綠，________，________，重疊在一起……（《綠》）二、閱讀與欣賞.（一）徐志摩徐志摩是著名的現代詩人，對中國詩壇乃至中國文壇都影響巨大。以下是他的一些資料。14．曾在同一所學校、研究院進行學習、工作和進修的人，稱為校友。根據資料推測，徐志摩可能不是下列哪一所學校的同學的校友？()A.南京大學B．北京大學C．清華大學D．劍橋大學15．下列關于徐志摩的生平，說法不正確的一項是()。A.曾就讀于浙江省杭州一中B．飛機出事遇難時年僅44歲C．南湖、詩哲、海谷都是他曾用筆名D．與出生于海寧市的作家金庸是同鄉(xiāng)16．下列與徐志摩有關的作品說法不正確的一項是()。A.《徐志摩傳》是他的自傳B．《猛虎集》《云游》是他的詩集C．《落葉》《自剖》是他的散文集D.《再別康橋》是他的代表作之一17．著名作家林語堂評價徐志摩是“奇才，以詩著，更以散文著”。你同意林語堂的觀點嗎？請結合材料和平時的積累說明理由，至少兩點。（二）秋天何其芳震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網，收起青鳊魚似的烏桕①葉的影子。蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊②的小槳。秋天游戲在漁船上。草野在蟋蟀聲中更寥廓③了。溪水因枯涸④見石更清洌⑤了。牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢寐⑥在牧羊女的眼里?！咀⑨尅竣贋蹊?jiù)：落葉喬木，葉子呈菱形，秋天變紅。②歸泊：詩中指歸船。③寥廓：高遠空曠。④枯涸：干涸，沒有水了。⑤清洌：水清。⑥夢寐：睡夢。18．詩人描繪了一組鄉(xiāng)村秋景圖，每一小節(jié)詩都是一幅畫。第一小節(jié)是()。A.農人辛勞圖B．農家豐收圖C．霜晨歸漁圖D．牧場夢寐圖19．第二小節(jié)中“輕輕搖著”“游戲”說明漁人()。A.收獲少得可憐B．年幼淘氣貪玩C．憂慮，無心捕魚D．心情悠然自得20．形容第三小節(jié)的氛圍最恰當的一項是()。A．寂寥、寂靜、寂寞、枯寂B．寂靜、肅靜、冷靜、平靜C．清靜、清遠、清甜、清柔D．冷清、冷淡、夢幻、甜美21．誦讀這首詩，最恰當的朗讀語氣是()。A.傷感低沉B．急促輕快C．舒緩優(yōu)美D．興奮高亢22．對于秋天，有人看到的是蕭瑟，有人看到的是收獲，有人看到的是傷感……詩人看到的是什么呢？請結合文本談談你的理解。（三）詩中的“秋”①小時候，爸爸教我一字一句地朗誦唐詩，還說，你長大了就能懂得讀詩的妙處。我問爸爸什么叫“妙處”，爸爸笑而不答。不過，讀詩的時候，紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風吹竹葉沙沙伴唱，還有草叢中的牛蛙沙著嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。②我讀詩一定始于某一個秋天，因為《子夜吳歌·秋歌》是我會背誦的第一首唐詩?！伴L安一片月，萬戶搗衣聲”，我問爸爸“搗衣”是什么意思，爸爸說，隔壁林家阿婆不是蹲在河邊大石塊上用棒子打衣服嗎？這樣，衣服可以洗得干凈些，這就是“搗衣”。哦，懂了。③我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫秋天的古詩?！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照，清泉石上流?！迸?，這首詩我懂得。我家屋后有山，山上有樹，每逢深秋雨后，看月光在樹間穿行，聽山泉在巖石間流淌。這詩句中的意境就隱隱地浮現出來了。④“近種籬邊菊，秋來未著花。”這兩句我也懂得，只是我并不喜歡菊花的長相，它們的花瓣為什么這樣整齊呆板呢？紙剪出來的似的。謝了的花梗子又黏又滑，還有一種難聞的怪味。讀到“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏”，就是一幅清淡的水墨畫了，秋風送遠了帆影——跟好朋友分別，心里是多么難舍?。、輳埣幸皇住肚锼肌罚骸奥尻柍抢镆娗镲L，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！边€有岑參的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！眱上鄬φ?，不都把思念故鄉(xiāng)和親人的心情寫活了嗎？漸漸地，我讀詩讀出了興趣，也會比較同一類題材的不同寫法和詩人不同的情感表達方式，也關心起詩人的身世際遇了，我因此增長了不少知識。23．第①段中爸爸的吟哦聲顯得很“古典”，主要是因為()。A.爸爸讀詩有古人的韻味B．螢火、風吹竹唱、蛙叫的襯托C．吟哦的唐詩內容很典雅D.“我”聽不懂覺得神秘24．第②段中“搗衣”是指()。A.萬戶月下演奏B．兒童調皮搗蛋C．特殊材質衣服D.用棒子打衣服25．第③段中“我”學到的讀詩方法是()。A.要聯(lián)系生活實際想意境B．要把不同的詩比較著讀C．要想象詩句域面悟情感D．要了解詩人的身世際遇26．作者引用的詩句中，與“秋”無關的是()。A．長安一片月，萬戶搗衣聲。B．洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。C．近種籬邊菊，秋來未著花。D．馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。27．第⑤段中作者引用《秋思》和《逢入京使》的主要目的是()。A.說明兩首詩題材不同B．說明兩位詩人都思鄉(xiāng)心切C．說明兩首詩寫法不同D．說明要把不同的詩比較著讀28．如果將第④段“就是一幅清淡的水墨畫了”中的“水墨畫”換成“油畫”，你覺得恰當嗎？說說你的理由。29．“我”最終也體會到了爸爸說的“讀詩的妙處”，請你聯(lián)系全文說說有哪些妙處。三、表達欲交流.30．在“輕叩詩歌大門”的綜合性學習中，你是否有過難忘的經歷或者收獲、啟發(fā)？請寫出來與大家一起分享吧！要求：(1)題目自擬；(2)把感受寫清楚；(3)注意語句通順，正確使用標點符號。答案一、1．寂靜朦朧嫩綠藤蘿整齊2.C3.D4.B5.A6.D7.C8.B9．A10．B11．B12.(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√13．(1)我的思潮里波濤的清響(2)集中起來擠在一起二、（一）14．C15．B16．A17．示例：同意。理由：①徐志摩創(chuàng)作的詩作很多，著有詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》等；②徐志摩創(chuàng)作的散文作品很多，著有散文集《落葉》《巴黎的鱗爪》等；③徐志摩對中國詩壇乃至文壇影響深遠，是新月派代表詩人，還成立了新月社。（二）18．B19．D20．C21．C22．示例：詩人看到的是恬淡悠閑的田園生活與充滿詩情畫意的秋景。第一小節(jié)中，從“飽