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文檔簡介

2021年職業(yè)能力傾向測驗題庫與答案

注意事項

一、此項測驗分為五個部分,共100小題,總時限90分鐘,各部分不單獨

計時,但都給出參考時限,供答題時合理分配時間。

二、請按照要求在答題卡上填寫好自己的姓名,涂寫好準考證號,嚴禁折疊

答題卡。

三、必須在答題卡上答題;在題本上答題,一律無效。

四、監(jiān)考人員宣布考試開始時,方可答題,宣布考試結(jié)束時,應(yīng)立即停止答

題。題本、答題卡、草稿紙一律留在桌上,待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤,允許離開

后,方可離開考場。

如果你違反了以上任何一項要求,都將影響你的成績。

五、在這項測驗中,可能有些試題較難,因此你不要在一道題上思考時間太

久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時間再去思考,否則,你可能沒有

時間完成后面的題目。

六、試題答錯不倒扣分。

第一部分常識判斷

根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

請開始答題:

1.費孝通《鄉(xiāng)土中國》2019年被教育部列為高中語文教學(xué)內(nèi)容,下列與之相

關(guān)的說法錯誤的是:

A.《鄉(xiāng)土中國》是經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典作品

B.作者在書中提出了“差序格局”的概念

C.從親屬與地緣角度觀察中國鄉(xiāng)土社會

D.與古代儒家對倫常關(guān)系的理解最接近

1.正確答案:Ao

解析:A項說法錯誤?!多l(xiāng)土中國》是費孝通的一部研究中國農(nóng)村的作品,

書中較為全面的展現(xiàn)了中國基層社會的主要面貌,是一部社會學(xué)著作。

B項說法正確。費孝通在《鄉(xiāng)土中國》中提出的“差序格局”,是一個用以

描述中國傳統(tǒng)人際關(guān)系的概念。

C項說法正確。在《鄉(xiāng)土中國》中,費孝通從親屬與地緣角度觀察中國鄉(xiāng)土

社會,層層遞進、抽絲剝繭,闡述了中國幾千年來農(nóng)耕社會對于人們思想意識的

影響。

D項說法正確?!多l(xiāng)土中國》作者幾乎完全以孔孟言行、儒家學(xué)說作為自己

觀點的佐證,這與古代儒家對倫常關(guān)系的理解最接近。

故本題選A。

2.“教學(xué)有法,教無定法”,教師根據(jù)學(xué)情及具體教學(xué)環(huán)境,采取不同的教

學(xué)方法,下列描述正確的事:

A.數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后,布置了一系列練習(xí),采取了演示法

B.政治老師就某個國際經(jīng)濟主題組織了一場班級辯論,采取了討論法

C.科學(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用,采取了講授法

D.化學(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實驗操作,采取了實驗法

2.正確答案:Bo解析:本題考查的教學(xué)方法。常用的教學(xué)方法有:以語言

傳遞為主的教學(xué)方法包括:講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法;以直觀感知

為主的教學(xué)方法包括:演示法、參觀法;以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法包括:練習(xí)

法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法、實踐鍛煉法。以情感陶冶為主的教學(xué)方法包括:欣賞

教學(xué)法和情景教學(xué)法。

A選項,演示法指的是的通過展示實物、直觀教具,進行示范性的實驗或采

取現(xiàn)代化視聽手段等指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。主要是通過老師演示

學(xué)生觀看從而使學(xué)生直觀感知知識的一種教學(xué)方法。選項中老師先教概念在給與

練習(xí),屬于練習(xí)法,而不是演示法。故A錯誤。

B選項,討論法指的是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題進行探討、辯論,

從而獲取知識的一種方法。選項中政治老師就以某個國際經(jīng)濟組織辯論,符合討

論法的定義以及操作要求。故B選項正確。

C選項,講授法指的是教師運用口頭語言系統(tǒng)向?qū)W生傳授知識的一種方法。

主要有講述、講解、講讀、講演四種方式。選項中老師和同學(xué)們一起觀察光合作

用,并沒有進行系統(tǒng)的講授,采用的不是講授法,而是觀察法。故C選項錯誤。

D選項,實驗法指的是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,使用一定的儀器和設(shè)備,在一

定條件下引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的

方法。主要是通過讓學(xué)生自己動手做,從而獲取新知識的方法。選項中化學(xué)老師

在課堂上展示淀粉遇碘變色的實驗,是老師來展示而學(xué)生并沒有參與,屬于演示

法,而不是實驗法。

ACD選項均錯誤,故本題選擇B選項。

3.2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過的《中華人民共和

國民法典》,首次對“隱私”的定義作出了規(guī)定,并強化了對隱私權(quán)的保護。下

列選項中,不屬于侵犯隱私權(quán)的是:

A.某知名導(dǎo)演錢某未經(jīng)演員李某同意,將自己與李某私下的微信聊天記錄發(fā)

到網(wǎng)上,以證明二人關(guān)系良好

B.某房地產(chǎn)公司職員孫某模仿自己上司劉某在工作中的神態(tài)語氣并制成視

頻,未經(jīng)劉某同意,將視頻公開發(fā)布到網(wǎng)上,以增加網(wǎng)絡(luò)點擊量

C.某銀行應(yīng)王某債權(quán)人的要求,未經(jīng)王某同意,提供王某在該銀行的流水記

錄,以證明王某存在隱匿、轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的情況

D.某網(wǎng)絡(luò)視頻播放平臺未經(jīng)張某同意,將張某在該平臺的觀影記錄提供給其

所任職的政府機關(guān),以證明張某在上班時間沒有認真履行工作職責(zé)

3.正確答案:Bo

解析:《中華人民共和國民法典》(2021年)第一千零三十四條規(guī)定,“自然人

的個人信息受法律保護。個人信息是以電子或者其他方式記錄的能夠單獨或者與

其他信息結(jié)合識別特定自然人的各種信息,包括自然人的姓名、出生日期、身份

證件號碼、生物識別信息、住址、電話號碼、電子郵箱、健康信息、行蹤信息等。

個人信息中的私密信息,適用有關(guān)隱私權(quán)的規(guī)定;沒有規(guī)定的,適用有關(guān)個人信

息保護的規(guī)定”。

A項屬于。李某私下與錢某的微信聊天記錄,涉及李某的個人隱私,屬于李

某的個人信息,錢某未經(jīng)當事人同意就進行公開,屬于侵犯李某隱私權(quán)的做法。

B項不屬于。孫某模仿自己上司劉某在工作中的神態(tài)語氣并制成的視頻中,

孫某僅是模仿了劉某的神態(tài)語氣,而并未使用劉某的姓名、肖像等可以明顯指向

劉某的個人信息,不涉及劉某的個人隱私,不屬于侵犯他人隱私權(quán)的做法。

C項屬于。申請銀行配合調(diào)取他人流水記錄的行為,只能由相關(guān)國家機關(guān)依

法作出。某銀行應(yīng)王某債權(quán)人的要求,未經(jīng)王某同意,提供王某在該銀行的流水

記錄,是泄露王某的個人隱私的行為,侵犯了王某的隱私權(quán)。

D項屬于。張某的觀影記錄屬于張某的個人信息,網(wǎng)絡(luò)視頻播放平臺在調(diào)取

提供給其所任職單位時,應(yīng)當經(jīng)過張某同意。

故本題選Bo

4.下列哪項措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動機?

A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當?shù)膶W(xué)習(xí)目標

B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果,增強學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

C.教師對每一個學(xué)生進行具有針對性的積極性評價

D.教師創(chuàng)設(shè)問題情境,喚起學(xué)生的好奇心和求知欲

4.正確答案:Do解析:本題考查的是內(nèi)部學(xué)習(xí)動機。內(nèi)部學(xué)習(xí)動機指的是

個體內(nèi)在需要引起的學(xué)習(xí)動機。如對知識的好奇心,求知欲等。激發(fā)和維持內(nèi)部

動機就是要激起學(xué)生對知識的興趣和好奇心,想學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)。

A選項,設(shè)置學(xué)習(xí)目標屬于激起學(xué)生的間接興趣。不屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機。

B選項,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果都屬于評價結(jié)果,有助于激發(fā)和維持外部動機。

而不是內(nèi)部動機。

C選項,對每個學(xué)生進行有針對性的積極評價,有助于激發(fā)和維持外部動機。

而不是內(nèi)部動機。

D選項,好奇心和保護欲屬于內(nèi)部動機。

ABC選項均錯誤,故本題選擇D選項。

5.下列說法正確的是:

A.教學(xué)媒體對信息的傳輸效果,取決于教師的授課能力及媒體操作技能

B.課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標準取決于教師個人風(fēng)格及學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格

C.可能的條件下采用多媒體組合教學(xué),發(fā)揮不同的媒體優(yōu)勢,互為補充

D.教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化將決定課堂使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)成效

5.正確答案:Ao解析:本題考查的是教學(xué)媒體。教學(xué)媒體是指在教學(xué)過程

中傳遞信息的物質(zhì)工具,常用的教學(xué)媒體有黑板、投影儀、電影、電視、錄音等。

A選項,信息傳遞的效果依賴于教師是否合理的選擇教學(xué)媒體以及是否掌握

教學(xué)媒體的操作。故A選項正確。

B選項,教學(xué)媒體的選擇需根據(jù)學(xué)生的身心特點、教學(xué)內(nèi)容等進行選擇,而

不是教師的個人風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。故B選項錯誤。

C選項,任何教學(xué)媒體都是手段而不是目的,過分追求教學(xué)媒體的多樣化,

不但不會進行優(yōu)勢互補,反而會降低課堂效率。故C選項錯誤。

D選項,教學(xué)媒體的現(xiàn)代化和高科技化會影響課堂使用效果和學(xué)習(xí)成效,但

不能決定。故D選項錯誤。

BCD選項均錯誤,故本題選擇A選項。

6.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類,下列屬于刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)的是:

A.學(xué)生在學(xué)習(xí)打棒球時,掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動作反應(yīng)

B.如果課上積極舉手發(fā)言,老師會獎勵小貼畫,學(xué)生以后就更喜歡舉手了

C.有的學(xué)生比較害怕考試,一看到老師拿著試卷進入教室,就心跳加速

D.學(xué)生學(xué)習(xí)形近字“燥”“躁”時,通過比較分析,最終掌握了這兩個字

6.正確答案:Co解析:本題考查的是加涅的學(xué)習(xí)水平分類的刺激一反應(yīng)學(xué)

習(xí)。刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)指的是操作性條件作用或工具性條件作用。即由刺激與反應(yīng)

形成聯(lián)結(jié)。

A選項,掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動作反應(yīng),屬于連鎖學(xué)習(xí)即是一系

列刺激一反應(yīng)的聯(lián)合。故A選項錯誤。

B選項,積極發(fā)言之后獎勵小貼畫屬于強化是對結(jié)果的反饋,而不是學(xué)習(xí)。

故B選項錯誤。

C選項,看到老師拿卷子是刺激,心跳加速是反應(yīng),屬于刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)。

故C選項正確。

D選項,通過分析比較學(xué)習(xí)燥和躁屬于辨別學(xué)習(xí),即能識別各種刺激特征的

異同并作出相應(yīng)的不同的反應(yīng)。故D選項錯誤。

ABD選項均錯誤,故本題選擇C選項。

7.丁老師新任六⑴班班主任,為了更全面地了解學(xué)生對學(xué)習(xí)和班級管理的期

待,采取以下哪種方式最有效?

A.對全班學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷

B.對班干部進行訪談

C.詢問之前的班主任老師

D.詢問本班的任課老師

7.正確答案:Ao解析:本題考查的是了解和研究學(xué)生的方法。了解和研究

學(xué)生的辦法有:觀察法、談話法、調(diào)查訪問和作品分析法。其中最基本方法是觀

察法。

A選項,對全班學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷屬于調(diào)查法,具有客觀性和全面性。故A

正確。

BCD選項都是通過他人進行了解,具有主觀性,且不全面。故BCD選項都

不合適。

BCD選項均錯誤,故本題選擇A選項。

8.下列事件與所處時代不相符的是:

A.唐高宗時,城門小吏在紙上抄寫告示

B.黃巾起義發(fā)生前,百姓去白馬寺祈福

C.生于康熙年間的小張跟爺爺學(xué)習(xí)京劇,靠賣藝為生

D.東晉王羲之的行書興盛一時,許多書法愛好者爭相模仿

8.正確答案:Co

解析:A項不選。東漢時期蔡倫改進了造紙術(shù),降低了造紙成本,推動了造

紙業(yè)的發(fā)展。唐高宗時晚于東漢時期,城門小吏在紙上抄寫告示與時代相符。

B項不選。黃巾起義是開始于東漢漢靈帝光和七年(184年)的大規(guī)模農(nóng)民起

義,起義者頭裹黃巾,故稱“黃巾起義”。白馬寺于東漢永平十一年(68年)建造

是佛教傳入中國后興建的第一座寺院。白馬寺的建造早于黃巾起義,因此百姓去

白馬寺祈福與所處時代相符。

C項當選。京劇是在清代乾隆五十五年(1790年)四大徽班陸續(xù)在北京演出之

后,于嘉慶、道光年間同來自湖北的漢調(diào)藝人合作,相互影響,接受昆曲、秦腔

的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,并吸收一些民間曲調(diào),逐漸融合、演變、發(fā)展而

成。康熙年間是1662年至1722年,早于乾隆五十五年,因此小張跟爺爺學(xué)習(xí)京

劇與所處時代不符。

D項不選。行書產(chǎn)生于東漢末,介于楷書和草書之間,是在楷書基礎(chǔ)上的草

寫和簡化。東晉王羲之的《蘭亭序》是行書的代表作,因此許多書法愛好者爭相

模仿王羲之的行書與所處時代相符。

故本題選Co

9.下列對聯(lián)與其所寫人物對應(yīng)錯誤的是:

A.四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭一一范仲淹

B.宰相狀元余事之,文章義節(jié)兩兼之一一文天祥

C.寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分一一蒲松齡

D.楓葉四弦秋,根觸天涯遷謫恨;潺陽千尺水,勻留江山別離情一一杜甫

9.正確答案:D?

解析:A項對應(yīng)正確。“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”出自岳陽樓對

聯(lián),其中“萬家憂樂到心頭”對應(yīng)了范仲淹所作的《岳陽樓記》中的“先天下之

憂而憂,后天下之樂而樂

B項對應(yīng)正確?!霸紫酄钤嗍轮恼铝x節(jié)兩兼之”是歌頌文天祥的對聯(lián),

其中上句說的是文天祥曾經(jīng)中過狀元、擔(dān)任過宰相的事跡,下句說的是文天祥的

文采和氣節(jié)二者皆高。

C項對應(yīng)正確?!皩懝韺懷呷艘坏?刺貪刺虐入木三分”是郭沫若參觀蒲松

齡故居時寫下的對聯(lián),其中“寫鬼寫妖”“刺貪刺虐”對應(yīng)的都是蒲松齡所作的

《聊齋志異》。

D項對應(yīng)錯誤。“楓葉四弦秋,根觸天涯遷謫恨;沼陽千尺水,勻留江山別離

情”是贊揚白居易的對聯(lián),其中“楓葉四弦秋”“濟陽千尺水”對應(yīng)的是白居易

所作的《琵琶行》"潺陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”,“根觸天涯遷謫恨”“勻

留江山別離情”對應(yīng)的是白居易謫居涪陽、與友別離的境況。

故本題選D?

10.關(guān)于古今通訊方式,下列說法中錯誤的是:

A.手機在使用過程中,電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能

B.電報通過交換線路以電信號的方式發(fā)送信息

C.“玉門山嶂幾千重,山北山南總是烽”中的“烽”指烽火臺

D.飛鴿傳書是古代中國特有的一種信息傳遞方式

10.正確答案:Do

解析:A項說法正確。手機使用過程中,電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能,手機在

充電過程中,電池將電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能。

B項說法正確。電報是通過交換線路利用電信號來傳輸文字、圖表、照片的

通信方式。

C項說法正確?!坝耖T山嶂幾千重,山北山南總是烽”出自王昌齡的《從軍

行七首》。其描寫了玉門關(guān)周圍山巒層層疊疊,像重重屏障護衛(wèi)著王朝的西北邊

防,烽火臺遍布各個山頭的景象。其中,“烽”指烽火臺。

D項說法錯誤。飛鴿傳書是將信件系在鴿子的腳上,然后傳遞給要傳遞的人

的一種古人之間聯(lián)系的方法,這里的古人既包括古代中國人也包括古代其他國家

的人。

故本題選Do

11.根據(jù)立案、受理等方面相關(guān)的法律法規(guī),下列說法正確的是:

A.張某遭到詐騙向公安機關(guān)報案,公安機關(guān)決定不立案時,無需向張某出具

書面通知

B.王某因合同糾紛向人民法院起訴,人民法院裁定不予受理時,無需說明理

C.楊某因?qū)鴦?wù)院宣布其所住地區(qū)進入緊急狀態(tài)的決定不服,向人民法院起

訴,人民法院應(yīng)不予受理

D.朱某因民間借貸糾紛向人民法院起訴,人民法院可以以欠款人不常居住在

法院所在轄區(qū)為由,不接收訴狀

11.正確答案:Co

解析:A項說法錯誤。《公安機關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》第一百七十五條

規(guī)定,“公安機關(guān)接受案件后,經(jīng)審查,認為有犯罪事實需要追究刑事責(zé)任,且

屬于自己管轄的,經(jīng)縣級以上公安機關(guān)負責(zé)人批準,予以立案;認為沒有犯罪事

實,或者犯罪事實顯著輕微不需要追究刑事責(zé)任,或者具有其他依法不追究刑事

責(zé)任情形的,經(jīng)縣級以上公安機關(guān)負責(zé)人批準,不予立案。對有控告人的案件,

決定不予立案的,公安機關(guān)應(yīng)當制作不予立案通知書,并在三日以內(nèi)送達控告

人”。因此公安機關(guān)決定不立案時,應(yīng)當出具書面通知。

B項說法錯誤?!吨腥A人民共和國民事訴訟法》第一百五十四條規(guī)定,”裁定

適用于下列范圍:(一)不予受理……裁定書應(yīng)當寫明裁定結(jié)果和作出該裁定的理

由。裁定書由審判人員、書記員署名,加蓋人民法院印章。口頭裁定的,記入筆

錄”。裁定書應(yīng)當寫明裁定結(jié)果和作出該裁定的理由。

C項說法正確?!吨腥A人民共和國行政訴訟法》第十三條規(guī)定,“人民法院不

受理公民、法人或者其他組織對下列事項提起的訴訟:(一)國防、外交等國家行

為……國務(wù)院宣布其所住地區(qū)進入緊急狀態(tài)的決定屬于國家行為。

D項說法錯誤?!吨腥A人民共和國民事訴訟法》第十三條規(guī)定,“人民法院應(yīng)

當保障當事人依照法律規(guī)定享有的起訴權(quán)利。對符合本法第一百一十九條的起

訴,必須受理。符合起訴條件的,應(yīng)當在七日內(nèi)立案,并通知當事人;不符合起

訴條件的,應(yīng)當在七日內(nèi)作出裁定書,不予受理;原告對裁定不服的,可以提起

上訴”。因此人民法院對于當事人提交的起訴狀應(yīng)一俱接收,對于不符合起訴條

件的,以作出裁定書的形式,不予受理,而不是不接收起訴狀。

故本題選C。

12.關(guān)于日常生活中處理傷口時的一些情況,下列說法正確的是:

A.傷口無論大小一定要消毒

B.被動物抓傷后要及時用創(chuàng)可貼包扎

C.濕潤環(huán)境更有利于傷口的愈合

D.傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀應(yīng)立即就醫(yī)

12.正確答案:Ao

解析:A項說法正確。皮膚出現(xiàn)傷口,完整性遭到破壞,細菌便有了可乘之

機,為減少細菌的入侵,無論傷口大小都要進行認真的消毒。

B項說法錯誤。被動物抓傷和咬傷的傷口不能使用創(chuàng)可貼,主要是防止細菌

在傷口內(nèi)蓄積或擴散。被動物咬傷或抓傷之后,應(yīng)先用肥皂水沖洗多次,然后用

碘伏消毒,讓傷口暴露,并到醫(yī)院注射狂犬疫苗。

C項說法錯誤。破皮的傷口不要接觸潮濕的東西,潮濕的環(huán)境不利于傷口的

愈合,而且易造成傷口真菌感染。

D項說法錯誤。色素沉淀疤痕屬于疤痕的一種,是疤痕愈合過程中的一種正

常的反應(yīng),如果在傷口的愈合過程中沒有做好預(yù)防和護理,就容易產(chǎn)生這種疤痕。

這種色素疤痕不僅會出現(xiàn)凹凸不平的情況,而且顏色也會很突出,非常影響美觀,

但會慢慢恢復(fù)。

故本題選Ao

13.2019年11月中旬,我國廣西地區(qū)發(fā)現(xiàn)一處世界級天坑群一一那坡天坑

群。關(guān)于天坑,下列說法正確的是:

A.是一種喀斯特地貌

B.均位于海撥100米以下地區(qū)

C.主要分布在高緯度地區(qū)

D.是一種地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象

13.正確答案:Ao

解析:A項說法正確??λ固氐孛灿址Q巖溶地貌,是指具有溶蝕力的水對可

溶性巖石進行溶蝕等作用后形成的地表和地下形態(tài)的總稱??λ固氐孛舶ㄈ?/p>

洞、天坑以及溶洞內(nèi)部的石柱、石筍、鐘乳石等景觀。

B項說法錯誤。廣西那坡縣天坑群中的天坑有的發(fā)育于海拔1000多米的高

原之上,有的順著谷地地下河軌跡呈串珠狀分布。

C項說法錯誤。我國的天坑主要分布在南方喀斯特地區(qū),而南方屬于低緯度

地區(qū)。

D項說法錯誤。天坑是一種地貌類型,根據(jù)成因,可分為沖蝕型天坑和塌陷

型天坑,不是一種地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象。

故本題選A。

14.關(guān)于鼠疫,下列說法錯誤的是:

A.屬于自然疫源性疾病

B.屬于甲級傳染病

C.抗生素可用于鼠疫的治療

D.鼠疫不會通過皮膚接觸傳播

14.正確答案:Do

思路點撥:本題考查科技與生活中的醫(yī)學(xué)常識,考生可用關(guān)鍵詞法和聯(lián)想法

作答。如A項中,關(guān)鍵詞為“自然疫源性”,考生可聯(lián)想到老鼠多為生活在自然

界的野生動物,可判定鼠疫屬于自然疫源性疾病。B、C兩項分類較為專業(yè),對

傳染病的分類以及鼠疫治療不熟悉的考生可先跳過。D項中,考生可聯(lián)想到對鼠

疫的新聞報道中總會建議群眾盡量避開旱獺、老鼠、跳蚤等,可判定鼠疫可能通

過皮膚接觸傳播。

解析:A項說法正確。自然疫源性疾病是不依賴于人而能在一定自然環(huán)境中

的某些野生生物群落里長期繁衍的某些疾病的病原體引起的疾病。鼠疫屬于自然

疫源性疾病。

B項說法正確。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定,傳染病分為

甲類、乙類和丙類。其中,甲類傳染病是指鼠疫、霍亂。

C項說法正確??股乜捎糜谑笠叩闹委?,尤其是抗生素中的鏈霉素,是對

付鼠疫的首選藥物,無論對哪一型鼠疫都有效,只是用量對應(yīng)不同鼠疫類型有差

異。

D項說法錯誤。鼠疫會通過皮膚接觸傳播,因此,個人防范應(yīng)注意防止跳蚤

叮咬;避免接觸動物尸體、避免密切接觸肺鼠疫患者。

故本題選Do

15.下列有關(guān)人腦的說法錯誤的是:

A.人腦內(nèi)的短期記憶可通過海馬體轉(zhuǎn)化為長期記憶

B.大腦本身沒有痛覺感受器,因此感覺不到疼痛

C.個體生命的維持,比如心跳、呼吸、有與腦干有關(guān)

D.小腦損傷時,患者會出現(xiàn)言語緩慢和身體癱瘓的癥狀

15.正確答案:Do

解析:A項說法正確。一種短期記憶轉(zhuǎn)化為一種長期記憶,需要在大腦內(nèi)部

發(fā)生一些改變,來保護記憶免受競爭性刺激的干擾或傷病的破壞。這種依賴于時

間,借此在我們的記憶中獲得一種永久性記錄的過程,被稱為鞏固。在細胞水平

上,記憶表現(xiàn)為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能方面的改變。一些新的突觸可能會形成,以便

一些新的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)進行溝通聯(lián)系(突觸是神經(jīng)元之間的連接紐帶,神經(jīng)元通過

它們進行信息交換)。現(xiàn)有突觸也會得到強化,以加強神經(jīng)元間的聯(lián)系。突觸聯(lián)

系要得到鞏固,大腦海馬區(qū)需要合成一些新的RNA和蛋白質(zhì),以便將突觸傳遞

中的暫時性改變轉(zhuǎn)化為突觸結(jié)構(gòu)的永久性改變。

B項說法正確。我們能感覺到疼痛的原因是因為疼痛感受器,它向脊髓和大

腦發(fā)送信號,大腦相應(yīng)地發(fā)出危險警告。雖然人體能感覺到疼痛,但人腦本身卻

感覺不到疼痛,因為大腦中沒有痛覺感受器

C項說法正確。腦干是人體生命中樞,人體的循環(huán)、血壓、體溫、心率以及

意識狀態(tài)都是由腦干相關(guān)部位維持的。

D項說法錯誤。小腦損傷常常會導(dǎo)致小腦性共濟失調(diào),不同部位及不同傳入、

傳出神經(jīng)纖維損傷,常見的功能障礙主要有以下幾個方面:①姿勢和步態(tài)異常;

②協(xié)調(diào)障礙;③言語障礙;④其他癥狀。而癱瘓與其無關(guān)。

故本題選Do

16.下列生活現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是:

A.吃火鍋時,辣鍋比清湯更先沸騰一一油的沸點比水的沸點低

B.家用水壺水沸后自動斷電一一水分子擴散,氣壓變大

C.虹高日頭低,早晚披蓑衣一一熱空氣遇冷會凝結(jié)成水滴

D.鐵軌下鋪枕木一一減少摩擦力,增加車速

16.正確答案:Co

解析:A項對應(yīng)錯誤。油的密度比水小,油浮在水面上,阻止了水蒸汽的揮

發(fā),水蒸氣揮發(fā)會帶走熱量,所以有一層油的辣鍋比清湯鍋先沸騰。且油的沸點

為200c以上,遠高于水的沸點。

B項對應(yīng)錯誤。蒸汽開關(guān)正常情況下兩個觸電是閉臺的,當水燒開后產(chǎn)生的

水蒸氣通過蒸汽通道使金屬片受熱變形,推動開關(guān)斷開電源。

C項對應(yīng)正確。當“日頭低”時,太陽光線和地平線是非常接近的,這時出

現(xiàn)虹,虹心必然亦接近地平線,在地面上可以看到虹的半個圓弧。若此時空氣中

水滴很多,分布的空間很廣,那么除了可以看到虹外,還可以看到霓,霓頂?shù)陌?/p>

圓弧比虹高且接近天頂,也預(yù)示著降雨云已經(jīng)移近天頂,本地很快就有暴雨下降。

而降雨是因為地面上的水吸熱變成水蒸氣,上升到天空蒸汽層上層,由于蒸汽層

上層溫度低,水蒸氣體積縮小,比重增大,蒸汽下降,由于蒸汽層下面溫度高,

下降過程中吸熱,再度上升遇冷,再下降,如此反復(fù)氣體分子逐漸縮小,最后集

中在蒸汽層底層,在底層形成低溫區(qū),水蒸氣向低溫區(qū)集中,這就形成云。云團

逐漸變大,云內(nèi)部上下對流越來越激烈,溫度越來越低最后形成雨點下降。

D項對應(yīng)錯誤。鐵軌下鋪枕木有兩點原因:①防止因為地面不平導(dǎo)致翻車;

②如果將鐵軌直接鋪設(shè)在路面上,壓強太大容易造成地面凹陷,極易發(fā)生翻車。

鋪設(shè)枕木之后可以增大地面的受力面積從而減小壓強。

故本題選Co

17.下列物理知識及其應(yīng)用的說法,錯誤的是:

A.超聲波導(dǎo)盲儀運用了回聲定位的原理

B.投影儀利用了凹透鏡可以成正立放大實像的原理

C.汽車剎車系統(tǒng)將動能轉(zhuǎn)化為熱能以達到降速目的

D.LED燈屬于冷光源,發(fā)光時產(chǎn)生的熱量極少

17.正確答案:Bo

解析:A項說法正確。超聲波導(dǎo)盲儀是利用超聲回波定位原理開發(fā)的科技助

殘設(shè)備。超聲波導(dǎo)盲儀通過發(fā)射超聲波,接收障礙物反射的回波,經(jīng)過處理后,

將障礙物的距離等信息轉(zhuǎn)化為聲音信息,以可聽聲的形式反饋給使用者,達到“以

聽代視”的效果。

B項說法錯誤。投影儀是將一定大小的透明圖片放大并成像于屏幕上的光學(xué)

儀器,主要由光源、聚光器和放映鏡頭等部分組成,成像物體在鏡頭的1倍、2

倍焦距之間,屏幕上呈倒立、放大的實像。因此,投影儀利用的是凸透鏡可以成

倒立的、放大的實像的原理。

C項說法正確。汽車剎車系統(tǒng)工作原理是制造出巨大的摩擦力,將車輛的動

能轉(zhuǎn)化為熱能。

D想說法正確。LED燈即半導(dǎo)體燈,是一種利用半導(dǎo)體器件將電能轉(zhuǎn)化為可

見光的燈具,其屬于固體冷光源,發(fā)光時產(chǎn)生的熱量極少。

故本題選Bo

18.關(guān)于新型材料,下列說法錯誤的是:

A.因為強度高,韌性好,石墨烯可用來制作柔性顯示屏

B.碳纖維具有柔軟、可加工的優(yōu)點和耐腐蝕性差的缺點

C.高溫合金在航空航天領(lǐng)域,尤其是航空發(fā)動機方面需求較大

D.稀土永磁材料是支撐現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)材料之一

18.正確答案:Bo

解析:A項說法正確。石墨烯是世界上最薄、強度最好的納米材料,具有良

好的韌性,幾乎完全透明,適合用于制作柔性顯示屏。

B項說法錯誤。碳纖維是一種高強度、高模量、耐高溫的無機高分子纖維,

具有抗疲勞、耐腐蝕、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性良好的優(yōu)點,但耐沖擊性較差。

C項說法正確。高溫合金是在高溫下具有高的抗氧化性、抗蠕變性與持久強

度的合金,也叫耐熱合金。高溫合金是制造燃氣輪機、噴氣式發(fā)動機等高溫零部

件,在航空航天領(lǐng)域,尤其是航空發(fā)動機方面需求較大。

D項說法正確。稀土永磁材料是以稀土金屬和過渡族元素為主所組成、能長

期保持磁性的金屬間化合物,具有高矯頑力和高剩磁的雙重優(yōu)點。稀土永磁材料

適用于制造小型、輕量、高效的元器件,是支撐現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)材

料之一。

故本題選Bo

19.關(guān)于下列常見的科技名詞,說法錯誤錯誤的是:

A.電子病歷是云計算與醫(yī)療領(lǐng)域結(jié)合的產(chǎn)物

B.射頻識別技術(shù)是實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)之一

C.AR意為增強現(xiàn)實技術(shù),用戶所見皆為虛擬場景

D.5G移動網(wǎng)絡(luò)與4G移動網(wǎng)絡(luò)都是數(shù)字蜂窩網(wǎng)絡(luò)

19.正確答案:Co

解析:A項說法正確。電子病歷是運用電子計算機和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立起來的

病歷,是云計算與醫(yī)療領(lǐng)域結(jié)合的產(chǎn)物。

B項說法正確。射頻識別技術(shù)是一種非接觸的自動識別技術(shù),又稱電子標簽、

無線射頻識別。其利用射頻信號或空間耦合(電感或電感耦合)的傳輸特性,通過

無線電信號識別特定目標并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù),實現(xiàn)對物體或者商品的自動識別。射

頻識別技術(shù)被用于物料跟蹤、運載工具和貨架識別等多個領(lǐng)域,是實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的

關(guān)鍵技術(shù)之一。

C項說法錯誤。AR即增強現(xiàn)實,是將現(xiàn)實世界信息和虛擬世界信息無縫集

成的一種技術(shù)。AR對在現(xiàn)實世界的一定時空范圍內(nèi)很難體驗到的某些實體信息

(如視覺、聲音、味道、觸覺等),通過計算機等技術(shù)模擬仿真后,再疊加到現(xiàn)實

世界,使得真實的環(huán)境和虛擬的物體實時疊加到了同一個畫面或空間中,被人類

感官所感知,達到某種超越現(xiàn)實的感官體驗。

D項說法正確。5G是第五代蜂窩移動通信技術(shù),4G是第四代蜂窩移動通信

技術(shù),5G移動網(wǎng)絡(luò)與4G移動網(wǎng)絡(luò)都是數(shù)字蜂窩網(wǎng)絡(luò)。

故本題選Co

20.下列說法不符合科學(xué)常識的是:

A.過夜的白開水可以飲用

B.可以用食用醋來去除水壺里的水垢

C.衣服上的碘酒可以用水擦洗

D.可通過蒸儲除去自來水中的一些可溶性雜質(zhì)

20.正確答案:Co

解析:A項不選。水燒開之后,基本能把99.9%的細菌消滅掉,在干凈整潔

的空氣中,細菌的生長是很緩慢甚至是無法生長的,所以即使是“隔夜”的白開

水,也不用擔(dān)心會因此感染細菌。

B項不選。醋除水垢的原理是醋酸能與水垢中的不溶性的鈣鹽、鎂鹽、堿等

物質(zhì)反應(yīng),生成可溶性的醋酸鹽,從而達到除去水垢的目的。

C項當選。可以將酒精倒在衣服上有碘酒的地方,然后再用手搓洗一下衣服

可以將碘酒都清洗干凈,而不能只用水擦洗。

D項不選。蒸儲指利用液體混合物中各組分揮發(fā)性的差異而把組分分離的傳

質(zhì)過程。把液體沸騰產(chǎn)生的蒸氣導(dǎo)入冷凝管,使之冷卻凝結(jié)成液體的一種蒸發(fā)、

冷凝的過程。蒸儲可以將可溶性雜質(zhì)與水分離開。

故本題選C。

第二部分判斷推理

一、圖形推理。請按每道題的答題要求作答。

請開始答題:

46.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的

規(guī)律性:

46.正確答案:D

解析:題干圖形中,線條穿過圓圈的數(shù)量及線條的起止方向均無明顯的規(guī)律,

且線條均有一個交叉點,則考慮交叉點的位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),線條的交叉點沿

第二層圓圈依次逆時針移動一格,D項符合規(guī)律,故本題選D。

47.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的

規(guī)律性:

47.正確答案:Ao

解析:題干和選項圖形均是5條直線構(gòu)成的開放圖形,交點數(shù)、平行線、角、

疊加均無明顯規(guī)律,在考慮線條移動規(guī)律時,下圖為線條移動所沿的完整圖形。

第一個圖形中,在外框的線條沿大正方形依次順時針移動半條邊,內(nèi)部豎直的線

條繞中心依次順時針旋轉(zhuǎn)45°,內(nèi)部的斜線沿中間的正方形依次順時針移動1

條邊。故本題選A。

48.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,

分類正確的一項是:

A.①③④,②⑤⑥

B.①③⑤,②④⑥

C.①②⑥,③④⑤

D.①④⑥,②③⑤

48.正確答案:Co

解析:題干圖形均為圓圈組成的圖形,且均有三個部分,各部分均有明顯的

對稱性。圖形①②⑥中三部分的對稱軸兩兩相交,圖形③④⑤中三部分的對稱軸

有兩條相互平行。故本題選C。

49.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,

分類正確的一項是:

A.①②④,③⑤⑥

B.①③⑤,②④⑥

C.①②⑥,③④⑤

D.①④⑥,②③⑤

49.正確答案:Ao

解析:題干圖形均是直線構(gòu)成的封閉圖形,圖形①②④的封閉區(qū)域中,三角

形個數(shù)比四邊形多1;圖形③⑤⑥的封閉區(qū)域中,四邊形個數(shù)比三角形多1。故本

題選A。

50.左圖是給定紙盒的外表面,以下哪一項能由它折疊而成?

50.正確答案:B

解析:A、C、D三項的頂面與右側(cè)面為對立面,不可能相鄰,故可直接排除。

B項可由展開圖折疊而成,故本題選B。

二、定義判斷。每道題先給出定義,然后列出四種情況,要求你嚴格依據(jù)定

義,從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個定義是正確

的,不容置疑的。

請開始答題:

51.借勢而為指的是合理利用所處環(huán)境、地位而積極踐行理想信念的進取心

態(tài)。

根據(jù)上述定義,以下哪項屬于借勢而為?

A.士不可以不弘毅,任重而道遠

B.窮則獨善其身,達則兼濟天下

C.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君

D.天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物

51.正確答案:Co

解析:借勢而為定義的關(guān)鍵信息:合理利用所處環(huán)境、地位。

A項,“士不可以不弘毅,任重而道遠”意思是:讀書人不可以不弘大剛強

而有毅力,因為他責(zé)任重大,道路遙遠。沒有體現(xiàn)合理利用所處環(huán)境、地位,不

符合定義。

B項,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”意思是:不得志的時候就要管好自

己的道德修養(yǎng),得志的時候就要努力讓天下人都能得到好處。沒有體現(xiàn)合理利用

所處環(huán)境、地位,不符合定義。

C項,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”意思是:在朝廷里做

高官就應(yīng)當心系百姓;處在僻遠的江湖也不能忘記關(guān)注國家安危,體現(xiàn)了合理利

用所處環(huán)境、地位,符合定義。

D項,''天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天(即

自然)的運動剛強勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進步,剛

毅堅卓,發(fā)憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬

物。沒有體現(xiàn)合理利用所處環(huán)境、地位,不符合定義。

故本題選Co

52.稟褒效應(yīng)是指當個體一旦擁有某項物品、獎勵或者榮譽之后,那么他對

該物品、獎勵或者榮譽的價值評價要比未擁有之前明顯提高。

根據(jù)上述定義,下列哪項屬于稟褒效應(yīng)?

A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋,盡管小區(qū)房價在降,但他覺得

自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣,交通方便,至少值200萬元

B.小唐經(jīng)過精心挑選購買了4只基金,但是自從他買后,這幾只基金在很長

一段時間不停地下跌,而他堅信這些基金一定會大漲獲得超值回報

C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國際會議上獲獎,小王逢人便說,這個國際

會議獎項的國際認可度極高,能夠獲得該獎非常不容易

D.由于工作成績突出,公司獎勵給小陳價值10萬元的一塊定制金表,同事

愿意出價15萬元收藏,但是小陳毫不猶豫地拒絕了

52.正確答案:Ao

解析:稟褒效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:個體擁有某項物品、獎勵或者榮譽之后的

價值評價要比未擁有之前明顯提高。

A項,小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋,在擁有之后覺得房子價值

至少200萬,評價明顯提高,符合定義。

B項,小唐堅信基金一定會大漲獲得超值回報,沒有體現(xiàn)擁有之前與擁有之

后價值評價的區(qū)別,不符合定義。

C項,小王的同學(xué)趙某的論文在某次國際會議上獲獎,不是小王獲得該國際

會議獎項,不符合定義。

D項,小陳毫不猶豫地拒絕了同事購買自己的定制金表,沒有體現(xiàn)擁有之前

與擁有之后價值評價的區(qū)別,不符合定義。

故本題選A。

53.塔西佗陷阱指的是一種社會現(xiàn)象,指當政府部門或某一組織失去公信力

時,無論說真話還是假話,做好事還是壞事,都會被社會公眾認為是說假話、做

壞事。

根據(jù)上述定義,下列哪項屬于塔西佗陷阱:

A.商鞅打算推出新法令進行變法,怕民眾不信任,他采用“立木賞金”的辦

法贏得了民眾的信任

B.西斯家族曾經(jīng)受到國王不公正的對待,因此,凡是國王提出的議案,不論

好壞,他們家族一律反對

C.由于甲國多次違背盟約,當他們再次誠懇提出與乙國結(jié)盟的時候,乙國斷

然拒絕了

D.某公益組織為了回應(yīng)老百姓普遍的懷疑,聘請第三方對其接受捐贈的所有

物品及其去向進行了公示,但老百姓認為他們是在作秀

53.正確答案:Do

解析:塔西佗陷阱定義的關(guān)鍵信息:當政府部門或某一組織失去公信力時,

無論做什么都會被社會公眾認為是說假話、做壞事。

A項,商鞅通過立木賞金的辦法贏得了民眾的信任,不符合定義。

B項,西斯家族一律反對國王的提議,但西斯家族不屬于社會公眾,不符合

定義。

C項,乙國由于甲國多次違背盟約而這次結(jié)盟時拒絕了甲國,但乙國不屬于

社會公眾,不符合定義。

D項,“老百姓普遍的懷疑”說明該公益組織失去了公信力,“聘請第三方對

其接受捐贈的所有物品及其去向進行了公示,但老百姓認為他們是在作秀”體現(xiàn)

了無論做什么,都會被社會公眾認為是在說假話、做壞事,符合定義。

故本題選Do

54.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項目前后照應(yīng)彼此銜接,具體程序是

在敘述中,先提起兩件、三件或更多的事項,然后按照前面提及的次序,對事項

分別加以闡述。

根據(jù)上述定義,下列哪項運用了列舉分承?

A.我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水

B.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼

C.山桃紅花滿山頭,蜀江春水拍山流?;t易衰似郎意,水流無限似儂愁

D.滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然

54.正確答案:Co

解析:列舉分承定義的關(guān)鍵信息:先提起兩件、三件或更多的事項,然后按

照前面提及的次序,對事項分別加以闡述。

A項,“日日思君不見君,共飲長江水”沒有對“我住長江頭,君住長江尾”

的事項分別陳述,不符合定義。

B項,“纖纖擢素手,札札弄機杼”涉及的是對“皎皎河漢女”的闡述,不

符合定義。

C項,“花紅易衰似郎意”是對“山桃紅花滿山頭”的闡述,“水流無限似儂

愁”是對“蜀江春水拍山流”的闡述,符合定義。

D項,“此情可待成追憶,只是當時已惘然”沒有對“滄海月明珠有淚,藍

田日暖玉生煙”的事項分別加以闡述,不符合定義。

故本題選Co

55.某星球文字符號只有?、?、。和?四個,運算符號只有▼、^和+三個。

該星球信息編碼是依據(jù)下列規(guī)則生成的有限長符號序列:

⑴一個文字符號前加一個運算符號▼或者后再使用左右括號將其括起來

構(gòu)成一個信息編碼。

⑵兩個文字符號中間加一個運算符號+后再使用左右括號將其括起來構(gòu)成

一個信息編碼。

⑶信息編碼聯(lián)接起來構(gòu)成一個信息編碼。

根據(jù)上述定義,下列長符號序列符合該星球信息編碼的是:

A.(?VO)?

B.r?+)▼€)

£.(-?)(?+?)(▼?)

D.(^?)+(T?)(O^?)

55.正確答案:Co

解析:有限長符號序列符合的要求:①一個文字符號前加一個運算符號▼或

者^后再使用左右括號將其括起來;②兩個文字符號中間加一個運算符號+后再

使用左右括號將其括起來;③聯(lián)接起來。

A項,(?▼◎)不符合要求①,?不符合①②。

B項,(^?+)不符合要求②,▼€)不符合要求①。

c項,s?)k?)符合要求①;(。+?)符合要求②;。?)(。+?)(匕)符合要求③,

該項符合有限長符號序列的要求。

D項,(。^?)不符合要求②,(^?)+(^?)不符合要求③。

故本題選Co

56.對偶命題指的是將一個陳述句中的“所有”與“某些”、“是”與“不是”、

“能”與“不能”、“并且”與“或者”、“必然"與“可能”進行互換而得到的一

個陳述句。兩個相互對偶的命題稱為互對偶命題。

根據(jù)上述定義,下列哪項中的兩個語句屬于互對偶命題?

A.小趙或者小張必然有一個人獲勝;小趙和小張至少有一個人失敗

B.某些植物可能進行光合作用;所有植物都可能進行光合作用

C.所有人不能在某些時刻欺騙所有人;某些人能在所有時刻欺編某些人

D.茶葉和咖啡可能都是健康飲品;茶葉或者咖啡必然不是健康飲品

56.正確答案:Co

解析:互對偶命題定義的關(guān)鍵信息:“所有”與“某些”、“是”與“不是”、

“能”與“不能”、“并且”與“或者”、“必然”與“可能”進行互換。

A項,“必然”沒有和“可能”互換,不符合定義。

B項,“可能”沒有和“必然”,不符合定義。

C項,“所有”與“某些”互換,“不能”與“能”互換,符合定義。

D項,“都是”與“不是”互換,不符合定義。

故本題選Co

57.差異容忍指的是指對于所屬群體個別成員的與眾不同常常給予善意的理

解;卓越排斥指的是對于非己群體成員的優(yōu)秀表現(xiàn)常常給予惡意的理解。

根據(jù)上述定義,以下哪項屬于差異容忍?

A.小陳年紀輕輕幾乎兩年升職一次,盡管他非常優(yōu)秀,但是比他優(yōu)秀的人多

的是,他一定背后有人,否則怎么總是提撥他

B.由于小趙這次發(fā)揮失常,致使在這次預(yù)賽中我們團隊未能進入了前5名,

不過,這對于我們團隊也是好事,免得訓(xùn)練時被其他隊盯上

C.小王這次捐款比科室其他成員少得多,可見他近期一定在經(jīng)濟上遇到了些

困難

D.她在去年四個季度的績效評比中全都是第一,還不就是為了出風(fēng)頭,我倒

要看看她能堅持多久

57.正確答案:Co

解析:差異容忍定義的關(guān)鍵信息:對所屬群體個別成員的與眾不同常常給予

善意的理解。

A項,“小陳年紀輕輕幾乎兩年升職一次”體現(xiàn)了個別成員的與眾不同,“他

一定背后有人,否則怎么總是提撥他”不屬于善意的理解,不符合定義。

B項,“這對于我們團隊也是好事,免得訓(xùn)練時被其他隊盯上”不是對小趙

的善意理解,不符合定義。

C項,“小王這次捐款比科室其他成員少得多”體現(xiàn)了個別成員的與眾不同,

“他近期一定在經(jīng)濟上遇到了些困難”體現(xiàn)了善意的理解,符合定義。

D項,“她在去年四個季度的績效評比中全都是第一”體現(xiàn)了個別成員的與

眾不同,“為了出風(fēng)頭”不屬于善意的理解,不符合定義。

故本題選Co

58.歸謬法是通過從一個論題導(dǎo)出荒謬的結(jié)論而否定該論題的論證方法。反

證法是通過證明與論題相矛盾的命題(即反論題)的虛假來確立論題真實性的間接

論證方法。

根據(jù)上述定義,下列哪項沒有使用歸謬法或反證法?

A.萬能溶液是不存在的,因為如果它存在,那么用什么來盛它呢

B.如果這件事情是他親自做的,那么他那段時間應(yīng)該在南京,但是出入境記

錄顯示,那段時間他在澳洲訪學(xué)

C.黎明去參加A會議了,因為如果他沒有參加A會議,他獨立撰寫的論文就

不可能出現(xiàn)在A會議的論文集中

D.只有正義的事業(yè)才能最終取得勝利,這項事業(yè)最終取得了勝利,它一定是

正義的

58.正確答案:Do

解析:歸謬法定義的關(guān)鍵信息:從一個論題導(dǎo)出荒謬的結(jié)論而否定該論題。

反證法定義的關(guān)鍵信息:證明與論題相矛盾的命題(即反論題)的虛假來確立論題

真實性。

A項,“如果它存在,那么用什么來盛它呢”通過證明與論題相矛盾的命題(即

反論題)的虛假來確立“萬能溶液是不存在的”的真實性,屬于反證法。

B項,“出入境記錄顯示,那段時間他在澳洲訪學(xué)”是通過導(dǎo)出荒謬的結(jié)論

而否定“這件事情是他親自做的”,屬于歸謬法。

C項,“如果他沒有參加A會議”通過證明與論題相矛盾的命題(即反論題)

的虛假來確立“黎明去參加A會議”的真實性,屬于反證法。

D項,只有正義的事業(yè)才能最終取得勝利,這項事業(yè)最終取得了勝利,它一

定是正義的,沒有導(dǎo)出荒謬的結(jié)論,也沒有證明矛盾命題的虛假,不屬于歸謬法

或反證法。

故本題選Do

59.標語可以分為多種類型?!罢埦氘Y”型標語指的是表面上給出可供選擇

的兩個或者兩個以上的情況,實際上,其中的若干情況是不能選擇的,結(jié)果往往

是唯一的,別無其他選擇;“循循善誘”型標語指的是通過給出某一行為將獲得

的結(jié)果,從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。

根據(jù)上述定義,下列哪項中的標語屬于“請君入甕”型?

A.今天到處串門,明天肺炎上門

B.今朝共嘗野味,明日地府相會

C.口罩還是呼吸機,您老看著二選一

D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良

59.正確答案:Co

解析:“請君入甕”型標語定義的關(guān)鍵信息:表面上給出可供選擇的兩個或

者兩個以上的情況,實際上,結(jié)果是唯一的。

A項,“今天到處串門”是行為,“明天肺炎上門”是行為的結(jié)果,屬于“循

循善誘”型標語,不符合定義。

B項,“今朝共嘗野味”是行為,“明日地府相會”是行為的結(jié)果,屬于“循

循善誘”型標語,不符合定義。

C項,“口罩還是呼吸機”是兩種情況,但為了身體健康,只能選擇口罩一

種選擇,符合定義。

D項,“帶病回鄉(xiāng)”是行為,“傳染爹娘”是行為的結(jié)果,屬于“循循善誘”

型標語,不符合定義。

故本題選Co

60.戰(zhàn)略思維能力就是高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局,善于把握事物發(fā)展總體趨勢和

方向的能力。歷史思維能力就是知古鑒今,善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把

握前進方向、指導(dǎo)現(xiàn)實工作的能力。辯證思維能力就是承認矛盾、分析矛盾、解

決矛盾,善于抓住關(guān)鍵、找準重點、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。

①客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)

地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題

②從政治上認識和判斷形勢,通過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)

展的內(nèi)在規(guī)律,在解決突出問題中實現(xiàn)關(guān)鍵突破,在把握全局中推進各項工作

③認真研究社會發(fā)展規(guī)律,把握全球發(fā)展的進程,對未來作出準確預(yù)判,未

雨綢繆,順應(yīng)世界發(fā)展的大趨勢,做人類文明的推動者和引領(lǐng)者

根據(jù)上述定義,下列哪項判斷最為準確?

A.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力,②體現(xiàn)的是歷史思維能力,③體現(xiàn)的是辯證思

維能力

B.①體現(xiàn)的是辯證思維能力,②體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力,③體現(xiàn)的是歷史思

維能力

C.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力,②體現(xiàn)的是辯證思維能力,③體現(xiàn)的是歷史思

維能力

D.①體現(xiàn)的是辯證思維能力,②體現(xiàn)的是歷史思維能力,③體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思

維能力

60.正確答案:Bo

解析:戰(zhàn)略思維能力定義的關(guān)鍵信息:善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向的

能力。歷史思維能力定義的關(guān)鍵信息:善于運用歷史眼光。辯證思維能力定義的

關(guān)鍵信息:承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾,善于抓住關(guān)鍵、找準重點、洞察事

物發(fā)展規(guī)律。

①,客觀地、發(fā)展地、全面地、系統(tǒng)地、普遍聯(lián)系地分析問題,體現(xiàn)了辯證

思維能力。

②,通過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,體現(xiàn)了把

握事物發(fā)展總體趨勢和方向的能力,屬于戰(zhàn)略思維能力。

③,研究社會發(fā)展規(guī)律,把握全球發(fā)展的進程,對未來作出準確預(yù)判,體現(xiàn)

了善于運用歷史眼光,屬于歷史思維能力。

故本題選Bo

三、類比推理。每道題先給出一組相關(guān)的詞,要求你在備選答案中找出一組

與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。

請開始答題:

61.交警:特警:警察

A.幼師:教授:教師

B.讀者:記者:編者

C.瓷碗:陶碗:碗盞

D.竹凳:蓑衣:竹器

61.正確答案:Co

A項,幼師是指幼兒教師,教授是一種職稱,二者不是并列關(guān)系,與題干關(guān)

系不一致。

B項,讀者與記者是并列關(guān)系,二者不屬于編者,與題干關(guān)系不一致。

C項,瓷碗和套碗是并列關(guān)系,二者都屬于碗盞,與題干關(guān)系一致。

D項,蓑衣是用草編織成的,厚厚的像衣服一樣能穿在身上用以遮雨的雨具,

其不屬于竹器,與題干關(guān)系不一致。

故本題選Co

62.雷陣雨:大暴雨:流星雨

A.觀賞花:食用花:交際花

B.標志燈:指示燈:紅綠燈

C.內(nèi)陸湖:淡水湖:人工湖

D.捕魚船:太空船:海盜船

62.正確答案:Ao

解析:雷陣雨與大暴雨是天氣現(xiàn)象,流星雨是一種天文現(xiàn)象。雷陣雨與大暴

雨是交叉關(guān)系,二者與流星雨是全異關(guān)系。

A項,觀賞花與食用花都是花,交際花是指在社交場合中,貌美、活躍而有

名氣的女子。觀賞花與食用花是交叉關(guān)系,二者與交際花是全異關(guān)系,與題干關(guān)

系一致。

B項,紅綠燈屬于指示燈,與題干關(guān)系不一致。

C項,內(nèi)陸湖、淡水湖、人工湖兩兩互為交叉關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

D項,捕魚船與太空船是全異關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選Ao

63.幾何學(xué)之于()相當于()之于詩詞

A.代數(shù)學(xué)文學(xué)

B.土地情感

C.空間山水

D.數(shù)學(xué)宋詞

63.正確答案:D。

解析:代入A項,幾何學(xué)與代數(shù)學(xué)是并列關(guān)系,詩詞屬于文學(xué),前后關(guān)系不

一致。

代入B項,幾何學(xué)與土地沒有必然聯(lián)系,詩詞可以表達情感,前后關(guān)系不一

致。

代入C項,空間是幾何學(xué)的研究對象,山水詩詩詞的描寫對象,但詞項順序

顛倒,前后關(guān)系不一致。

代入D項,幾何學(xué)屬于數(shù)學(xué),宋詞屬于詩詞,前后關(guān)系一致。

故本題選Do

64.導(dǎo)航對于。相當于搜索對于0

A.衛(wèi)星文件

B.路況網(wǎng)絡(luò)

C.坐標手機

D.輔助尋找

64.正確答案:Co

解析:代入A項,有些衛(wèi)星有導(dǎo)航功能,搜索文件是動賓結(jié)構(gòu)短語,前后關(guān)

系不一致。

代入B項,導(dǎo)航可以清楚路況,通過網(wǎng)絡(luò)搜索,前后關(guān)系不一致。

代入C項,通過坐標進行導(dǎo)航,通過手機進行搜索,前后關(guān)系一致。

代入D項,導(dǎo)航是一種輔助功能,搜索和尋找是近義關(guān)系,前后關(guān)系不一

致。

故本題選C。

65.X2+Y2=1;X^-1

A.二元一次方程組:有唯一解

B.圖形是正多邊形:圖形中有4條邊相等

C.M的面積是N面積的4倍:M的周長是N周長的2倍

D.m是整數(shù):m是實數(shù)

65.正確答案:D?

解析:X2+Y2=l是X2-1的充分條件

A項,二元一次方程組可能有很多解,也可能無解,其不是有唯一解的充分

條件,與題干關(guān)系不一致。

B項,圖形是正多邊形不一定有4條邊相等,比如正三角形,其不是圖形中

有4條邊相等的充分條件,與題干關(guān)系不一致。

C項,M的面積是N面積的4倍,M的周長不一定是N周長的2倍,其不

是M的周長是N周長的2倍的充分條件,與題干關(guān)系不一致。

D項,m是整數(shù)是m是實數(shù)的充分條件,與題干關(guān)系一致。

故本題選Do

四、邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑

的。要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個答案。

請開始答題:

66.暫缺

67.近日,有研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn),長期的壓力將導(dǎo)致免疫細胞CD4+T的

代謝紊亂,產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物黃喋吟在血清中的水平隨之顯著增長,黃喋吟透過血

腦屏障進入大腦,導(dǎo)致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴張和神

經(jīng)活化,膠質(zhì)細胞異常隨之增多,從而引發(fā)焦慮癥狀。

以下哪項如果為真,能夠支持上述試驗發(fā)現(xiàn)?

I在外界持續(xù)刺激中,人工干預(yù)下CD4+T代謝正常的小鼠沒有表現(xiàn)出焦慮癥

II研究人員在焦慮小鼠的血清中發(fā)現(xiàn)了比正常小鼠高出80~100倍的黃喋吟

III如果往小鼠體內(nèi)直接注射大量的黃喋吟,也能引發(fā)小鼠膠質(zhì)細胞異常增多

IV其他實驗中發(fā)現(xiàn),焦慮小鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力超過了正常小鼠

A.僅I

B,僅I和II

C.僅I、II和III

D.LII、III和IV

67.正確答案:Co

解析:試驗發(fā)現(xiàn):長期的壓力將導(dǎo)致免疫細胞CD4+T的代謝紊亂,產(chǎn)生的

代謝產(chǎn)物黃喋吟在血清中的水平隨之顯著增長,黃口票嶺透過血腦屏障進入大腦,

導(dǎo)致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴張和神經(jīng)活化,膠質(zhì)細胞

異常隨之增多,從而引發(fā)焦慮癥狀。

I指出CD4+T代謝正常的小鼠沒有表現(xiàn)出焦慮癥狀,無因無果,可以支持題

干中的試驗發(fā)現(xiàn)。

II指出焦慮小鼠的血清中的黃口票吟極高,通過事實建立了黃喋吟和焦慮之間

的聯(lián)系,可以支持題干中的試驗發(fā)現(xiàn)。

III指出往小鼠體內(nèi)注射大量黃喋吟會使小鼠膠質(zhì)細胞異常增多,支持了試驗

中影響的傳導(dǎo)過程,可以支持題干中的試驗發(fā)現(xiàn)。

IV指出焦慮小鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力超過了正常小鼠,與引發(fā)小鼠焦慮的原因

無關(guān),不能支持題干中的試驗發(fā)現(xiàn)。

故本題選Co

68.近日,有研究人員梳理了將近76000名60歲以上女性的維生素攝入習(xí)慣,

這些女性參與了為期數(shù)十年的護理健康研究。研究發(fā)現(xiàn),服用高劑量維生素B6(每

日35毫克以上)的人,相比較于服用低劑量或不服用的人,酸關(guān)節(jié)骨折的風(fēng)險高

出近50%。研究人員據(jù)此得出結(jié)論,服用高劑量維生素B6易導(dǎo)致老年女性髏關(guān)

節(jié)骨折風(fēng)險升高。

以下哪項如果為真,最能支持上述論證?

A.服用高劑量維生素B6會對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生毒性,增加老人跌倒的幾率

B.大多數(shù)出現(xiàn)體內(nèi)維生素不足的人,都是因為日常的飲食攝入不當而導(dǎo)致的

C.服用維生素B6會降低雌激素水平,使髏關(guān)節(jié)部位骨質(zhì)疏松,從而更易骨

D.50歲~60歲的女性中,有10%~30%因吸收較差而需要額外補充維生素B6

68.正確答案:Co

解析:論點:服用高劑量維生素B6易導(dǎo)致老年女性髓關(guān)節(jié)骨折風(fēng)險升高。

論據(jù):對76000名60歲以上女性的維生素攝入習(xí)慣的研究結(jié)果。

A項,指出服用高劑量維生素B6會增加老人跌倒的幾率,但是跌倒并不一

定導(dǎo)致骨折,即便骨折也不一定是髓關(guān)節(jié)骨折,因此不能支持題干結(jié)論。

B項,指出大多數(shù)人體內(nèi)維生素不足的原因是日常的飲食攝入不當,與題干

論述無關(guān),不能支持題干結(jié)論。

C項,指出維生素B6會使髏關(guān)節(jié)部位骨質(zhì)疏松,從而更易骨折,解釋了題

干結(jié)論的原因,可以支持題干結(jié)論。

D項,指出50~60歲的女性中,有些人需要額外補充維生素B6,但是題干

論述的是老年女性和服用高劑量維生素B6,因此本項與題干論述無關(guān),不能支

持題干結(jié)論。

故本題選Co

69.從早幾年的“技工荒”,到目前勞動力市場呈現(xiàn)出以體力勞動為主的技工、

普工同時緊俏,與此同時,不少高校畢業(yè)生仍在為一份工作發(fā)愁。這種強烈的對

比,將勞動力市場的結(jié)構(gòu)性供需矛盾以一種超出人們慣常認知的方式展現(xiàn)在世人

面前。有學(xué)者認為,造成這一現(xiàn)象的深層次根源在于,全社會整體的擇業(yè)意愿與

社會需求的背離程度正在不斷加深。

以下哪項如果為真,不能支持上述結(jié)論?

A.當前技能教育培訓(xùn)發(fā)展較慢,使有從事體力工作意愿的勞動者無法享受到

相應(yīng)的技能訓(xùn)練

B.高等教育的大眾化增加了從事腦力勞動的機會,強化了更多人選擇從事腦

力勞動的志向

C.獨生子女的大量存在使家庭愿意集中足夠的精力、財力來承擔(dān)讓孩子躋身

腦力勞動領(lǐng)域的成本

D.雖然隨著人工智能的發(fā)展,社會對技工和普工的需求總量有所下降,但愿

意從事這一工作的勞動者數(shù)量減少得更快

69.正確答案:Ao

解析:論點:全社會整體的擇業(yè)意愿與社會需求的背離程度正在不斷加深導(dǎo)

致了勞動力市場的結(jié)構(gòu)性供需矛盾。

A項,指出當前技能教育培訓(xùn)發(fā)展較慢,題干中并未涉及到技能教育培訓(xùn)的

問題,因此本項屬于無關(guān)項,不能支持題干結(jié)論。

B項,指出高等教育的大眾化,使得人們更愿意從事腦力勞動,也就是不愿

意從事體力勞動,因此全社會的擇業(yè)意愿與社會需求背離,最終導(dǎo)致了勞動力市

場的供需矛盾,可以支持題干結(jié)論。

C項,指出由于獨生子女的大量存在,所以家庭都會努力讓孩子躋身腦力勞

動領(lǐng)域,因此全社會的擇業(yè)意愿與社會需求背離,最終導(dǎo)致了勞動力市場的供需

矛盾,可以支持題干結(jié)論。

D項,指出社會對技工和普工的需求總量有所下降,但愿意從事技工和普工

的勞動者數(shù)量減少得更快,所以勞動力市場中的技工、普工緊俏,也表明了是因

為全社會整體的擇業(yè)意愿與社會需求的背離程度正在不斷加深導(dǎo)致了勞動力市

場的結(jié)構(gòu)性供需矛盾,可以支持題干結(jié)論。

故本題選Ao

70.基于對牙齒殘骸的詳細研

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