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內(nèi)蒙古土默特左旗第一中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、1966年,在太空中完成了用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn).雙子星號(hào)宇宙飛船與火箭組緊密連在一起,只開動(dòng)雙子星號(hào)飛船的推進(jìn)器,使飛船和火箭組共同加速.推進(jìn)器的平均推力F,推進(jìn)器開動(dòng)時(shí)間t.測(cè)出飛船和火箭組的速度變化為v.已知雙子星號(hào)飛船的質(zhì)量m1.由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可測(cè)出火箭組的質(zhì)量m2為A. B.C. D.2、下列說法正確的是A.研究哈雷彗星的運(yùn)動(dòng)可以不選擇參考系B.力的單位牛頓(N)是國(guó)際單位制中的基本單位C.由于原子很小,在任何情況下都可以視為質(zhì)點(diǎn)D.物體質(zhì)量大,其慣性大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易被改變3、如圖所示,A、B疊放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但沒有拉動(dòng),則物體B受到幾個(gè)力作用()A.5 B.6C.4 D.34、如圖所示,一根輕繩上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)重量為G的小球,現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)方向和大小都變化的力F,使小球與豎直方向的夾角為,保持小球位置不變,則力F的最小值是()A. B.C. D.5、汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3s停止運(yùn)動(dòng),那么汽車在先后連續(xù)相等的三個(gè)1s內(nèi)通過的位移之比x1:x2:x3為()A.1:2:3 B.5:3:1C.1:4:9 D.3:2:16、下列實(shí)例屬于超重現(xiàn)象的是()A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點(diǎn)C.跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起,離開跳板向上運(yùn)動(dòng)的過程中D.火箭點(diǎn)火后加速升空7、如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),從開始以初速度沿水平地面向右滑行,同時(shí)受到一個(gè)水平向左的恒力F的作用,取向右為正方向,該物體受到的摩擦力為隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是下列圖中的()A. B.C. D.8、下列說法中正確的是A.任何物體都可當(dāng)作參照系B.速度越大的物體慣性越大C.當(dāng)物體沿直線朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移就是路程D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)9、如圖所示,一個(gè)小球用輕彈簧拴住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到力的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)10、如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將固定點(diǎn)c向左緩慢移動(dòng)少許,發(fā)現(xiàn)a與斜劈始終靜止,則在此過程中A.斜劈對(duì)地面的壓力不變B.細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大C.細(xì)線對(duì)滑輪2的作用力不變D.地面對(duì)斜劈的摩擦力增大二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)如圖所示,為測(cè)量向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度,將寬度均為的擋光片固定在小車上,測(cè)得兩者間距為。當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時(shí),測(cè)得兩擋光片先后經(jīng)過的時(shí)間為和,則小通過的速度分別是______;______;小車的加速度__________。12、(10分)某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖6甲所示,其中兩個(gè)主要步驟如下:①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置,讀出并記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這三個(gè)力的圖示,并求出F1、F2的合力,如圖乙所示(1)以上兩步驟均有疏漏:在①中是__________________________________________________________________;在②中是_________________________________________________________________(2)圖乙所示的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,傾角為θ=37°、足夠長(zhǎng)的斜面體固定在水平地面上,小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下,從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始向上作勻加速運(yùn)動(dòng),前進(jìn)了4.0m抵達(dá)B點(diǎn)時(shí),速度為8m/s.已知木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,木塊質(zhì)量m=1kg.(g=10m/s2,取sin37°≈0.6,cos37°≈0.8)(1)木塊所受的外力F多大?(2)若在木塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去外力F,求木塊還能沿斜面上滑的距離S和返回B點(diǎn)的速度14、(14分)偵察衛(wèi)星在通過地球兩極上空的圓軌道上運(yùn)行,它的運(yùn)行軌道距地面高度為h,已知地球半徑為R,地面表面處的重力加速度為g,地球的自轉(zhuǎn)周期為T(1)試求該衛(wèi)星的運(yùn)行速度;(2)要使衛(wèi)星在一天內(nèi)將地面上赤道各處在日照條件下的情況全部拍下來,衛(wèi)星在通過赤道上空時(shí),衛(wèi)星上的攝像機(jī)應(yīng)拍攝地面上赤道圓周的弧長(zhǎng)S是多少15、(13分)如圖所示,木塊A、B疊放于水平面上,它們的質(zhì)量分別為2m、3m,地面光滑,現(xiàn)用水平向右的恒力F作用在B上,使A、B保持相對(duì)靜止一起加速運(yùn)動(dòng),求B對(duì)A的摩擦力。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】對(duì)“雙子星號(hào)”宇宙飛船整體的加速過程運(yùn)用動(dòng)量定理列方程求解,注意規(guī)定正方向【詳解】對(duì)“雙子星號(hào)”宇宙飛船整體的加速過程運(yùn)用動(dòng)量定理,規(guī)定推力F方向?yàn)檎较?,有:F?△t=(m1+m2)?△v解得:故選A【點(diǎn)睛】本題是動(dòng)量定理的直接運(yùn)用問題;也可以根據(jù)牛頓第二定律列式求解,先根據(jù)運(yùn)用情況求解加速度,再根據(jù)牛頓第二定律求解質(zhì)量2、D【解析】研究任何物體的運(yùn)動(dòng)都要選擇參考系,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;力的單位牛頓(N)是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;雖然原子很小,在研究原子結(jié)構(gòu)時(shí)不可以將原子視為質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物體質(zhì)量大,其慣性大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易被改變,選項(xiàng)D正確;故選D.3、A【解析】解:先對(duì)A分析,受重力和支持力,二力平衡;不受靜摩擦力,否則不能保持靜止;再對(duì)物體B受力分析,受重力、拉力、A對(duì)B向下的壓力,地面對(duì)B的支持力和向左的靜摩擦力,共5個(gè)力;故選A4、A【解析】要使小球與豎直方向的夾角為,保持小球位置不變,受力分析如圖可知當(dāng)F與細(xì)繩方向垂直時(shí)F最小,最小值為故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】采用逆向思維,汽車做初速度為零勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)x=at2知,1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為1:4:9,則初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)連續(xù)1s內(nèi)的位移之比為1:3:5,可知汽車在先后連續(xù)相等的三個(gè)1s內(nèi)通過的位移之比x1:x2:x3為5:3:1.故選B【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,掌握逆向思維在運(yùn)動(dòng)學(xué)中的運(yùn)用6、BD【解析】A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時(shí),加速度向下,支持小于重力,所以汽車處于失重狀態(tài),A不符合題意;B.蕩秋千的小孩通過最低點(diǎn)時(shí),加速度向上,支持力大于重力,小孩處于超重狀態(tài),B符合題意;C.跳水運(yùn)動(dòng)員離開跳板向上運(yùn)動(dòng)時(shí),與跳板分離,沒有支持力,跳水運(yùn)動(dòng)員處于完全失重,C不符合題意;D.火箭點(diǎn)火加速升空的過程中,加速度向上,火箭處于超重狀態(tài),D符合題意。故選BD。7、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動(dòng)摩擦力:物體速度減為0;若外力,若F=1N,則物體靜止,物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N,則圖A可能正確;若外力,則物體向左滑動(dòng),滑動(dòng)摩擦力向右,物體受到水平向右滑動(dòng)摩擦力為2N,則圖B可能正確;故選AB。8、AD【解析】研究物體的運(yùn)動(dòng)必須選擇參考系,參考系的選擇是任意的,但不能選研究對(duì)象自身作為參考系;質(zhì)量是慣性大小的量度;當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小一定等于路程;當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或影響很小,可忽略不計(jì)時(shí),可以把物體看成質(zhì)點(diǎn).【詳解】A、研究物體的運(yùn)動(dòng)必須選擇參考系,參考系的選擇是任意的;選項(xiàng)A正確.B、質(zhì)量是物體慣性大小的量度,與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān);選項(xiàng)B錯(cuò)誤.C、路程是標(biāo)量,位移是矢量;選項(xiàng)C錯(cuò)誤.D、如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn);選項(xiàng)D正確.故選AD.【點(diǎn)睛】本題考查參考系、質(zhì)點(diǎn)、慣性、路程與位移等幾個(gè)基本概念,關(guān)鍵是理清這些概念.9、BC【解析】小球與彈簧和地面兩個(gè)物體接觸,當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時(shí),地面對(duì)小球沒有彈力;當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時(shí),地面對(duì)小球有支持力【詳解】AB、當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時(shí),地面對(duì)小球沒有彈力,物體受重力和一個(gè)彈力,共受2個(gè)力作用.故A錯(cuò)誤,B正確;C.當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時(shí),地面對(duì)小球有支持力,物體受到重力和兩個(gè)彈力,此時(shí)受3個(gè)力作用.故C正確D.小球與彈簧和地面兩個(gè)物體接觸,小球最多受到兩個(gè)彈力.即最多受3個(gè)力的作用.故D錯(cuò)誤故選BC.10、AC【解析】BC.對(duì)滑輪和物體b受力分析,受重力和兩個(gè)拉力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:解得:將固定點(diǎn)c向左移動(dòng)少許,則減小,故拉力T減?。患?xì)線對(duì)滑輪2的作用力等于b的重力,保持不變,故B錯(cuò)誤,C正確;AD.對(duì)斜面體、物體a、物體b整體受力分析,受重力、支持力、細(xì)線拉力和地面的靜摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:N=G總G總N與角度無關(guān),恒定不變;根據(jù)牛頓第三定律,壓力也不變;將固定點(diǎn)c向左移動(dòng)少許,則減小,故摩擦力減?。还蔄正確,D錯(cuò)誤。故選AC二、實(shí)驗(yàn)題11、①.②.③.【解析】[1]擋光片通過光電門的平均速度可以認(rèn)為是小車在此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故小車通過光電門的A速度為[2]小車通過光電門的B速度為[3]此段時(shí)間小車的位移為d,由運(yùn)動(dòng)學(xué)速度位移關(guān)系式,代入數(shù)據(jù)得:12、①.()①記下兩條細(xì)繩的方向;②.②把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置點(diǎn).③.()【解析】1、步驟①中只有記下兩條細(xì)繩的方向,才能確定兩個(gè)分力的方向,進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力;步驟②中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同2、只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示解:(1)本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟①中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟②中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O(2)F是利用F1和F2做平行四邊形得到的,F(xiàn)′使用一根彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出的,故F′一定沿AO方向故答案為(1)①記下兩條細(xì)繩的方向;②把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置O點(diǎn).(2)F′【點(diǎn)評(píng)】本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無遺漏或缺陷,因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)18J(2)3.2m;m/s【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出上滑做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出外力F的大?。?)根據(jù)牛頓第二定律求出撤去外力后上滑的加速度,結(jié)合速度位移公式求出木塊沿斜面上滑的距離,根據(jù)牛頓第二定律求出下滑時(shí)的加速度,結(jié)合速度位移公式求出返回B點(diǎn)的速度【詳解】(1)根據(jù)速度位移公式得,木塊上滑加速度,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)﹣mgsin37°﹣μmgcos37°=ma1,解得F=mgsin37°+μmgcos37°+ma1=10×0.6+0.5×10×0.8+1×8N=18N(2)物塊勻減速上滑的加速度大小=gsin37°+μgcos37°=10×0.6+0.5×10×8=10m/s2,所以還能沿斜面上滑的距離s=物塊向下做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度=gsin37°﹣μgcos37°=10×0.6﹣0.5×10×0.8=2m/s2則返回B點(diǎn)的速度=m/s答:(1)木塊所受的外力F為18N;(2)木塊還能沿斜面上滑的距離為3.2m,返回B點(diǎn)的速度為m/s【點(diǎn)睛】本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,理清物體的運(yùn)動(dòng)

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