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國慶國慶節(jié)是祖國的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國節(jié),特此,下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡大家閱讀幼兒園國慶節(jié)活動策劃方活動目活動目標1幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習2都是都是北京,以及國旗、國徽的含義3活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片活動過程活動過程集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祖國媽媽生日快提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻日里舉行一些什么活動22(1)觀看(1)觀看影片“開國大典”片段教師提問:你在電腦里看到了什么?(2)再次(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段33夜晚里的焰火等等,自夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主的原動力“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園節(jié)日前活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。活動過活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,以內(nèi)的加內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的助活動具體內(nèi)容活動具體內(nèi)容活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國慶前夕家園互去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作了不起的中國人區(qū)域活師了不起的中國人區(qū)域活師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、歌京劇臉譜中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事為自己是一個中國人而自豪五星紅旗我愛你區(qū)域活了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧國慶真熱鬧:掛燈區(qū)域活通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而的加法的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題在大門和墻上掛在大門和墻上掛上燈籠,說出理由愉快的國慶節(jié)區(qū)域活1情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口,并在空白“窗口”按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活節(jié)日的夜晚節(jié)日的夜晚區(qū)域活提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓的方法國慶問答賽國慶問答賽大家來組小組活根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制比賽規(guī)則等超級問答賽超級問答賽集體活通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識幼兒幼兒園國慶節(jié)活動策劃方活動意活動意圖每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國激發(fā)幼兒激發(fā)幼兒對祖國的情感活動目的1知道每年的十月一日是國慶節(jié)是祖國媽媽的生日2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花人手一份中國地圖張五星紅張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片:解放軍兵的光碟或圖活動過程1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花2、介紹國慶節(jié)(1)過幾天就是國慶節(jié)了(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日(3)大家會怎樣慶祝呢(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日4、幼兒作畫,添畫煙花5、將作品送給“祖國活動延伸請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡的氣氛舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛知道舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛知道活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗112、掌握詞:五星紅旗、2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望準備1、國旗及各國國旗的圖片2、有關(guān)升旗的錄像3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠過程1、談話“我是中國人,激發(fā)幼兒的興趣2出示各國國旗的圖片讓幼兒找出我們國家的國旗3國旗國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?討論:為什么要有國旗?國旗代表什么幼幼兒相互交流話

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