遵義市播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考遵義市播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等C.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等【答案】：A2.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱(chēng)為（）。A.觀察研究法B.調(diào)查研究法C.文獻(xiàn)研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】：A3.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-學(xué)院-系B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)C.校-處-院系-課題組D.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座【答案】：C4.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.品德為師C.身正為師D.專(zhuān)業(yè)為師【答案】：C5.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)校自治B.學(xué)生自治C.學(xué)術(shù)自由D.基層自治【答案】：D6.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.練習(xí)法【答案】：A7.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是（）。A.有廣泛的交往能力B.有特色的教學(xué)能力C.有獨(dú)立的科研能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】：A8.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.職業(yè)生存B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)情境【答案】：A9.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中正確的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)從根本上講就是要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人利益的最大化B.愛(ài)崗敬業(yè)在某種程度上不利于人們思想的解放C.愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)各行各業(yè)工作人員的最高要求D.愛(ài)崗敬業(yè)是為人民服務(wù)和集體主義精神的具體表現(xiàn)【答案】：D10.到了明朝已形成完備的封建科舉考試制度，共分四級(jí)。下列排列的四級(jí)考試哪項(xiàng)正確？（）A.院試會(huì)試鄉(xiāng)試殿試B.鄉(xiāng)試院試會(huì)試殿試C.院試鄉(xiāng)試會(huì)試殿試D.鄉(xiāng)試會(huì)試院試殿試【答案】：C11.“大禹治水”的故事在我國(guó)可謂家喻戶曉，請(qǐng)問(wèn)大禹治理的是哪個(gè)流域的洪水？（）A.珠江流域B.黃河流域C.淮河流域D.長(zhǎng)江流域【答案】：B12.中國(guó)最大，世界海拔最高的高原，被稱(chēng)為“世界屋脊”，“第三極”的是（）。A.青藏高原B.黃土高原C.云貴高原D.內(nèi)蒙古高原【答案】：A13.有工業(yè)“黃金”之稱(chēng)，已探明在我國(guó)的儲(chǔ)量占世界25%左右的稀有資源是（）。A.稀土B.錫礦C.云母石D.鎢金【答案】：A14.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是（）。A.《尚書(shū)》B.《楚辭》C.《周易》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】：D15.自然科學(xué)是一種社會(huì)意識(shí)形式，它（）A.屬于非上層建筑的意識(shí)形式B.屬于特定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑C.屬于思想上層建筑D.屬于沒(méi)有階級(jí)性的上層建筑【答案】：A16.閃電閃了3秒后聽(tīng)到雷聲，雷發(fā)生的地方距離人有（）。A.3000米左右B.4500米左右C.1000米左右D.5000米左右【答案】：C17.某大學(xué)擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學(xué)生，應(yīng)用（）行文。A.決定B.通知C.通告D.通報(bào)【答案】：D18.表達(dá)登臨頂峰的堅(jiān)定與豪邁之情的詩(shī)句是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.信步上鳥(niǎo)道，不知身忽高C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山D.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家【答案】：A19.下列選項(xiàng)中，關(guān)于“請(qǐng)示”結(jié)語(yǔ)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.結(jié)語(yǔ)可以不寫(xiě)B(tài).結(jié)語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，在主題之后，另起一段C.不能出現(xiàn)“報(bào)告”字樣D.通常寫(xiě)法是“妥否，請(qǐng)批示”【答案】：A20.不可再生資源，是指經(jīng)人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是（）。A.地?zé)崮蹷.稀土C.水能D.風(fēng)能【答案】：B21.下列事項(xiàng)應(yīng)使用“公告”行文的是（）。A.乙市市政廣場(chǎng)工程施工招標(biāo)B.丁市人民政府告知市民禁止燃放煙花爆竹C.甲公司招聘員工D.丙電力公司告知小區(qū)居民停電【答案】：A22.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是（）A.主送機(jī)關(guān)B.標(biāo)題C.成文時(shí)間D.正文【答案】：A23.下列條款符合法律規(guī)定的是（）。A.某干洗店申明：衣物丟失，只賠負(fù)洗衣費(fèi)二倍的價(jià)錢(qián)B.淘寶網(wǎng)某服飾店表示：本店商品一經(jīng)售出，概不退貨C.某飯店店堂告知：“請(qǐng)保管好隨身物品，丟失概不負(fù)責(zé)”D.某商場(chǎng)廁所門(mén)口獲救牌“地滑小心摔倒，否則概不負(fù)責(zé)任【答案】：C24.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.講座報(bào)告D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】：A25.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定？（）。A.學(xué)校B.省級(jí)教育行政部門(mén)C.學(xué)校舉辦者D.教育部【答案】：B26.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院黨委(支委)會(huì)B.教職工代表大會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院長(zhǎng)辦公會(huì)議【答案】：C27.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.管理為主，教育為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.教育為主,管理為輔【答案】：A28.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.組織策略D.監(jiān)視策略【答案】：B29.態(tài)度的核心成分是（）。A.行為成分B.情感成分C.認(rèn)知成分D.能力成分【答案】：B30.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩B.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締C.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)D.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳【答案】：C31.運(yùn)用教育理論對(duì)教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問(wèn)題提供方法和手段的研究即（）A.理論研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】：B32.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性B.定向發(fā)展中的順序性C.連續(xù)變化中的階段性D.共同模式下的差異性【答案】：B33.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是（）。A.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初B.11世紀(jì)-18世紀(jì)C.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末D.19世紀(jì)末至今【答案】：C34.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過(guò)程中，成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問(wèn)題，這屬于團(tuán)體發(fā)展的（）A.初創(chuàng)階段B.結(jié)束階段C.過(guò)渡階段D.工作階段【答案】：D35.對(duì)大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中，共同的一個(gè)做法是（）。A.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)B.加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練C.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化D.給以正確的操作示范【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.內(nèi)部管理制度B.國(guó)家監(jiān)督制度C.分類(lèi)管理制度D.財(cái)務(wù)管理制度【答案】：ABCD37.教師專(zhuān)業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.成效滯后性B.工作神圣性C.角色多樣性D.發(fā)展?jié)u進(jìn)性E.勞動(dòng)創(chuàng)造性【答案】：ABCE38.道德的主要作用（）。A.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器B.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用C.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量D.道德通過(guò)對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，E.道德對(duì)其賴(lài)以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、【答案】：ABCDE39.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.規(guī)范和要求B.教學(xué)反思C.使用規(guī)格D.重點(diǎn)難點(diǎn)E.培養(yǎng)方向【答案】：ACE40.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專(zhuān)業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)B.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能C.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABC41.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（）。A.培訓(xùn)高尚的人格B.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)C.顧及各方面的關(guān)系D.正確對(duì)待利益問(wèn)題【答案】：ACD42.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.鮮明的繼承性B.形象的多樣性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性E.獨(dú)特的示范性【答案】：ACDE43.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會(huì)生存B.學(xué)會(huì)做事C.學(xué)會(huì)共同生活D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案】：ABCD44.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.原則性B.穩(wěn)定性C.權(quán)威性D.政治性【答案】：ABCD45.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】：BCD46.中國(guó)古代儒家思想在義利關(guān)系上強(qiáng)調(diào)（）。A.先義后利B.見(jiàn)利思義C.重利輕義D.重義輕利【答案】：ABD47.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是（）。A.遠(yuǎn)洋捕撈B.海水養(yǎng)殖C.海水淡化D.深海挖掘【答案】：CD48.下列屬于告知類(lèi)公文的是（）。A.函B.報(bào)告C.通告D.公報(bào)【答案】：CD49.關(guān)于政府職能的地位，下列哪些論述是正確的？（）。A.政府職能滿足了公共行政的根本要求B.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容C.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機(jī)制和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵D.政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)【答案】：ABCD50.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有（）。A.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主B.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主C.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合D.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鳌敬鸢浮浚篈BC51.在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí),政府應(yīng)該采取_____的財(cái)政政策。A.減少政府財(cái)政支出B.增加財(cái)政支出C.擴(kuò)大財(cái)政赤字D.減少稅收【答案】：BD52.下列屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的有（）。A.社會(huì)總供求基本平衡B.國(guó)際收支平衡C.收入的平均分配D.充分就業(yè)【答案】：ABD53.下列歷史人物屬于三國(guó)時(shí)期的：A.關(guān)羽B(yǎng).劉備C.周瑜D.黃蓋【答案】：ABCD54.根據(jù)關(guān)于意識(shí)的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動(dòng)作用的原理，應(yīng)承認(rèn)（）。A.語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼B.意識(shí)是人腦分泌的特殊特質(zhì)C.一切物質(zhì)都具有類(lèi)似感覺(jué)的反映特性D.改造世界是意識(shí)能動(dòng)性最突出的表現(xiàn)【答案】：ACD55.秦亡漢立，統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)，采?。ǎ┑恼?，出現(xiàn)了是中國(guó)歷史上第一個(gè)治世，即文景之治。A.分封制B.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)C.輕徭薄賦D.與民休息【答案】：CD56.越級(jí)行文的條件是（）。A.需直接詢(xún)問(wèn)、答復(fù)或聯(lián)系具體事項(xiàng)B.檢舉直接上級(jí)機(jī)關(guān)C.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決D.情況緊急，逐級(jí)上報(bào)會(huì)延誤時(shí)機(jī)【答案】：ABCD57.公文法定效力的大小取決于（）。A.公文內(nèi)容的重要程度B.公文的體例格式C.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小D.公文的時(shí)效【答案】：AC58.調(diào)查報(bào)告的主要作用包括（）。A.交流工作經(jīng)驗(yàn)B.開(kāi)發(fā)深層信息C.提供決策依據(jù)D.規(guī)范管理制度【答案】：ABC59.下列關(guān)于公文的行文關(guān)系的表述，正確的是（）。A.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，