2014“本科生科研創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書_第1頁
2014“本科生科研創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書_第2頁
2014“本科生科研創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書_第3頁
2014“本科生科研創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書_第4頁
2014“本科生科研創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附件一生命科學(xué)學(xué)院“本科生科研創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱:負(fù)責(zé)人:聯(lián)系電話:電子郵箱:生命科學(xué)學(xué)院2014年11月項(xiàng)目名稱申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)(元)5000起止時(shí)間2014年12月至年12月申請(qǐng)人及申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)姓名年級(jí)專業(yè)聯(lián)系電話E-mail導(dǎo)師姓名職稱專業(yè)聯(lián)系電話E-mail一、項(xiàng)目意義

二、研究內(nèi)容與實(shí)施方案三、創(chuàng)新與特色四、預(yù)期成果五、項(xiàng)目進(jìn)度安排六、項(xiàng)目責(zé)任人承諾在獲得立項(xiàng)后,本人將(與項(xiàng)目組成員團(tuán)結(jié)一致)努力做好該項(xiàng)目的研究工作,實(shí)現(xiàn)制定的預(yù)期目標(biāo)。負(fù)責(zé)人簽字(蓋章):年月日七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出科目金額(元)用途合計(jì)(元):八、指導(dǎo)教師意見:簽字(蓋章):年月日九、學(xué)院意見:負(fù)責(zé)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論