第三單元+走向整體的世界+大單元整合課課件-【知識(shí)精研提升】高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第三單元：走向整體的世界

課程標(biāo)準(zhǔn)：通過(guò)了解新航路開(kāi)辟所引發(fā)的全球性流動(dòng)、人類認(rèn)識(shí)世界的視野和能力的改變，以及對(duì)世界各區(qū)域文明的不同影響，理解新航路開(kāi)辟是人類歷史從分散走向整體過(guò)程中的重要節(jié)點(diǎn)?！倦A段特征】總特征：人類歷史由分散走向整體15世紀(jì)的歐洲，航海家們進(jìn)行了一系列的海洋探險(xiǎn)活動(dòng)。這些活動(dòng)一方面使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展，世界歷史在縱向上由生產(chǎn)方式的變革而引起了社會(huì)形態(tài)的變化，西歐資產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，開(kāi)啟了人類社會(huì)大變革的新時(shí)期;另一方面，大航海時(shí)代的來(lái)臨，引發(fā)了全球性物種的大交流，逐漸改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)，使世界各國(guó)、各民族和各地區(qū)開(kāi)始逐漸連接成為一個(gè)息息相關(guān)的整體，人類歷史由分散走向整體。材料三：（海上探險(xiǎn)）是為了像所有的男子漢都想做到的那樣，為上帝和陛下服務(wù)，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們?！蟻喪坎牧弦唬?5世紀(jì)末期的歐洲，社會(huì)分工不斷擴(kuò)大，資本主義萌芽出現(xiàn)，城鎮(zhèn)迅速增加，商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，貨幣的需求量大大增加。于是，歐洲的國(guó)王貴族和商人發(fā)瘋似的到處追求黃金和白銀，貨幣日益取代土地成為社會(huì)財(cái)富的主要標(biāo)志，貨幣成為普遍的交換手段，形成一股貴金屬熱?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧隙簹W洲長(zhǎng)期從亞洲進(jìn)口絲綢、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品。因?yàn)槿馐吃谥惺兰o(jì)西歐人的飲食中占較大比重,肉的儲(chǔ)藏主要靠鹽腌制,而香料(丁香、胡椒、肉桂、肉豆蔻、姜、辣椒等來(lái)自東方物產(chǎn)的總稱)則是很好的防腐劑和調(diào)味品。香料從東方運(yùn)來(lái)經(jīng)過(guò)許多中間環(huán)節(jié),運(yùn)到西歐后價(jià)格非常昂貴,這就促使西方人千方百計(jì)地想另辟新的航路,直接到東方購(gòu)買(mǎi)。動(dòng)因歷史根源：從13世紀(jì)開(kāi)始，伊比利亞半島的居民就嘗試從大西洋的島嶼獲取資源，邁向海洋的步伐加快。根本原因：1.資本主義萌芽，出現(xiàn)新生產(chǎn)方式。2.商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，開(kāi)拓新市場(chǎng)意愿日益迫切。社會(huì)原因：1.對(duì)金銀財(cái)富的需求。2.《馬可·波羅行紀(jì)》掀起東方“尋金熱”，西歐人認(rèn)為東方和未知的海外是發(fā)財(cái)?shù)睦硐胫?。直接原因?.奧斯曼帝國(guó)阻斷東西方貿(mào)易道路，生活必需品（香料、茶葉）稀缺昂貴。精神動(dòng)力：1.人文主義鼓勵(lì)冒險(xiǎn)精神2.希望通過(guò)海外擴(kuò)張傳播基督教。條件政治條件：西班牙和葡萄牙王室積極支持海上探險(xiǎn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累：西歐人在地中海和大西洋沿岸長(zhǎng)期航行，經(jīng)驗(yàn)豐富。地理知識(shí)：地圓說(shuō)、季風(fēng)、洋流等方面知識(shí)儲(chǔ)備豐富。技術(shù)支持：造船技術(shù)提高（多桅帆船），星盤(pán)、羅盤(pán)（指南針）廣泛應(yīng)用。新航路的開(kāi)辟哥倫布麥哲倫迪亞士達(dá)·伽馬新航路的開(kāi)辟2022山東高考第11題

圖3為世界物種交流過(guò)程中兩種作物的傳播路線示意圖，兩種作物是

A.小麥、玉米B.玉米、水稻C.小麥、甘蔗D.水稻、甘蔗C物種的交換歐洲亞洲美洲流入：馬、牛、豬、羊、雞、小麥、燕麥、大麥、裸麥、橄欖和葡萄流出：馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可(時(shí)空觀念——準(zhǔn)確認(rèn)知?dú)v史事件發(fā)生的時(shí)空條件)有學(xué)者認(rèn)為,明末以來(lái),美洲的豆類、番茄、玉米、甘薯、花生等作物向中國(guó)、東南亞的廣大亞洲地區(qū)傳播,以其豐厚的產(chǎn)出和充足的營(yíng)養(yǎng)支撐著眾多的人口,打破了傳統(tǒng)的糧食結(jié)構(gòu)。這一現(xiàn)象稱為“餐桌革命”?！安妥栏锩背霈F(xiàn)的主要原因是()A.新航路開(kāi)辟的影響B(tài).工業(yè)革命的開(kāi)展C.世界市場(chǎng)最終形成D.亞洲人口的膨脹A（2017·浙江·高考真題）發(fā)現(xiàn)美洲以來(lái)，許多誕生于動(dòng)蕩之中的寶藏就在新大陸和傳統(tǒng)的歐洲大陸之間穿梭。美洲品種多樣的植物更是別具一格。由印第安人培植的，對(duì)緩解世界糧食供應(yīng)緊張，促進(jìn)人口快速增長(zhǎng)起重要作用的作物是（ ）A．馬鈴薯、玉米 B．小麥、甘薯 C．玉米、水稻 D．煙草、可可A商品的世界性流動(dòng)三大貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)·大西洋“三角貿(mào)易”出程中程歸程歐洲：槍支、紡織品、手工制品非洲：奴隸美洲：金銀、工業(yè)原料(蔗糖/棉花/煙草)(歷史解釋——在正確方法論的指導(dǎo)下,對(duì)系列史事作出解釋)有學(xué)者認(rèn)為:“新航路開(kāi)辟以后,歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲、美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系?！边@表明()A.亞非美地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn)C.資本主義世界殖民體系的確立D.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)取代殖民戰(zhàn)爭(zhēng)B（2022·全國(guó)·高考真題）該表是學(xué)者統(tǒng)計(jì)的17-18世紀(jì)英國(guó)東印度公司進(jìn)口的部分亞洲貨物價(jià)值占比。據(jù)表可知，該時(shí)期（）進(jìn)口貨物占總貨物的價(jià)值比（%）1664-16701731-1740年胡椒20.14.3茶葉0.029.26咖啡0.635.35棉紡織品62.5965.35A．生產(chǎn)方式?jīng)Q定進(jìn)口貨物價(jià)值占比

B．英國(guó)確立海上貿(mào)易的霸主地位C．殖民擴(kuò)張推動(dòng)了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化

D．工業(yè)革命促進(jìn)東西方貿(mào)易增長(zhǎng)C2022天津卷歷史真題下圖中包含了近年打撈出的一艘沉船的重要信息，這些信息可以印證A.世界市場(chǎng)已基本形成B.海上絲綢之路開(kāi)辟C.印度洋貿(mào)易往來(lái)活躍D.歐洲早期殖民擴(kuò)張C人文地理格局改變世界經(jīng)濟(jì)格局改變世界文明格局改變?cè)缙谥趁駭U(kuò)張課堂小結(jié)人口遷移、物種交流、疾病傳播商品世界流動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)入大變革時(shí)代全球航路的開(kāi)辟全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變新航路開(kāi)辟的世界影響：1、對(duì)亞非拉：①破壞性：中斷了美洲和非洲原有的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，打破了原本相對(duì)平衡的多元文明格局，給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了巨大災(zāi)難，亞洲的古老帝國(guó)也受到?jīng)_擊。②建設(shè)性：帶來(lái)先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)技術(shù)、生活方式和思想觀念，客觀上促進(jìn)了殖民地歷史的發(fā)展與進(jìn)步（近代化）2、對(duì)西歐：①殖民擴(kuò)張：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)走上了早期殖民擴(kuò)張的道路。②商業(yè)革命與價(jià)格革命：引發(fā)了"商業(yè)革命"和"價(jià)格革命"，促進(jìn)了西歐資本原始積累。③社會(huì)轉(zhuǎn)型：資本主義加速發(fā)展，封建制度瀕于解體。3、對(duì)世界：①整體化世界：結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，人口遷移、物種交流、疾病傳播，商品的世界性流動(dòng)，早期殖民擴(kuò)張推動(dòng)世界日益連為一個(gè)整體。②大變革時(shí)代：改變了世界人文地理格局、經(jīng)濟(jì)格局、人類文明格局、國(guó)際政治格局。論述題

閱讀材料，完成下列要求（2018·全國(guó)·高考真題）材料英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》出版于1719年，其中許多情節(jié)反映了世界近代早期的重大歷史現(xiàn)象，小說(shuō)梗概如下：魯濱遜出生于英國(guó)一個(gè)生活優(yōu)裕的商人家庭，渴望航海冒險(xiǎn)。他在巴西開(kāi)辦了種植園，看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧?dòng)力，轉(zhuǎn)而去非洲販賣(mài)黑奴。在一次航海途中，魯濱遜遇險(xiǎn)漂流到一座荒島上。他憑借自己的智慧和力量，制造工具，種植谷物，馴養(yǎng)動(dòng)物，經(jīng)過(guò)十多年，生活居然“過(guò)得很富裕”。宗教信仰是支撐魯濱遜的重要力量，且是“在沒(méi)有別人的幫助和教導(dǎo)下，通過(guò)自己閱讀《圣經(jīng)》無(wú)師自通的”。后來(lái)，魯濱遜救出一個(gè)瀕臨被殺的“野人”，島上居民也有所增加，整個(gè)小島都是他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。魯濱遜獲救回國(guó)后，還去“視察”過(guò)他的領(lǐng)地。結(jié)合世界近代史的所學(xué)知識(shí)，從上述梗概中提取一個(gè)情節(jié)，指出它所反映的近代早期重大歷史現(xiàn)象，并概述和評(píng)價(jià)該歷史現(xiàn)象。（要求：簡(jiǎn)要寫(xiě)出所提取的小說(shuō)情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對(duì)歷史現(xiàn)象的概述和評(píng)價(jià)準(zhǔn)確全面）資本主義世界市場(chǎng)的形成途徑殖民擴(kuò)張、國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展、人口的流動(dòng)和資本的流通、殖民掠奪、新式交通工具和通訊事業(yè)的發(fā)展等是促使世界市場(chǎng)形成的重要途徑。其中資本主義國(guó)家的殖民擴(kuò)張是世界市場(chǎng)形成的主要途徑。特點(diǎn)①整體性:世界各地逐漸連為一體②開(kāi)放擴(kuò)張性:由資本主義固有屬性決定③不平等性:殘酷掠奪殖民地供自己發(fā)展④進(jìn)步性:順應(yīng)近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),客觀上促進(jìn)了人類進(jìn)步影響①?gòu)暮暧^角度來(lái)說(shuō),總體上不公正、不平等。在世界市場(chǎng)中,英國(guó)等資本主義國(guó)家占主導(dǎo)地位,殖民地半殖民地國(guó)家或地區(qū)成為其經(jīng)濟(jì)附庸。②從全球視野角度來(lái)說(shuō),進(jìn)一步密切了世界各國(guó)和地區(qū)之間的聯(lián)系,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的增長(zhǎng),促進(jìn)了不同類型文明間的交流與碰撞,改變了世界面貌。③從生產(chǎn)力角度來(lái)說(shuō),資本主義國(guó)家獲得了商品市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和資本輸出場(chǎng)所,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。④從殖民地來(lái)說(shuō)具有雙重影響:一方面給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)貧困、屈辱(道德角度);另一方面瓦解了這些地區(qū)落后的生產(chǎn)方式,傳播了新的生產(chǎn)方式,促進(jìn)了這些地區(qū)的發(fā)展(客觀作用)。（2019·江蘇·高考真題）新航路開(kāi)辟之后，出現(xiàn)了物種在全球范圍內(nèi)的交流，被稱為“哥倫布大交換”，其影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料：材料一在美洲被征服的過(guò)程中，大量印第安人死于屠殺和折磨。更悲慘的是，新大陸沒(méi)有天花、白喉等疾病，印第安人對(duì)這些疾病毫無(wú)免疫力，歐洲人帶來(lái)的這些疾病造成他們死亡的數(shù)量可能更大，有的村子因此整個(gè)滅絕。據(jù)估計(jì)原來(lái)有1000萬(wàn)到2500萬(wàn)人口的新西班牙（阿茲特克帝國(guó)），到17世紀(jì)初只剩下不到200萬(wàn)人，同時(shí)期印加人從約700萬(wàn)減少到只有約50萬(wàn)……隨著印第安人大量死亡，勞動(dòng)力來(lái)源日趨緊張，于是殖民者又從非洲運(yùn)來(lái)黑人，迫使他們?cè)诜N植園里勞動(dòng)?！跫迂S《世界文化史導(dǎo)論》材料二（歐洲人）不但自己大發(fā)其財(cái)，同時(shí)一手塑造了整個(gè)新世界的風(fēng)貌與歷史……看不見(jiàn)的病毒以外，另一批因哥倫布航行引發(fā)的生物大交換，是由肉眼可見(jiàn)的生命形式組成，從南瓜到野水牛