8月25國(guó)旗下講話稿（24篇）

第8月25國(guó)旗下講話稿（24篇）

8月25國(guó)旗下講話稿（精選24篇）

8月25國(guó)旗下講話稿篇1

老師、同學(xué)們：

對(duì)于快樂(lè)，我想同學(xué)們都有各自的定義。何謂之快樂(lè)?我想保持每天心境開(kāi)朗是很重要的保證。想保持快樂(lè)的心情，身心健康是非常重要的因素。

健康是人類生存的重要內(nèi)容，它對(duì)于人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，文化的更新，生活方式的改變，有著決定性作用。那么，一個(gè)人怎樣才算健康呢?1948年十屆衛(wèi)生組織明確規(guī)定：健康不僅是身體沒(méi)有疾病，而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康，只有身心健康，體魄健全，才是完整的健康，那么怎樣保持健康的身心，做一個(gè)陽(yáng)光少年呢?

首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活，保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系，樂(lè)于交往，尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受

總之，保持良好的身心健康，對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以，同學(xué)們，我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫，也要合理安排課余時(shí)間，學(xué)會(huì)自我放松，調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生吧!

8月25國(guó)旗下講話稿篇2

各位同學(xué)：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。

20__年11月15日14時(shí)，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點(diǎn)位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒(méi)有撤離。截至11月16日9時(shí)20分，大火已導(dǎo)致53人遇難，另有70余人正在接受治療。

相信所有同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，感到的一定是震驚和悲痛，那么多鮮活的生命瞬間消逝，其中包括剛剛降生，還未體驗(yàn)過(guò)人生的嬰兒;年富力強(qiáng)，正挑起社會(huì)重?fù)?dān)的中青年人;以及年老體弱，行動(dòng)不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。

但靜下心來(lái)思考，其實(shí)如果這些遇難者中的一些人，能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生，很多人是可以存活下來(lái)的。

所以，今天升旗儀式上，我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話題。

1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)

號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì)，用手摸門(mén)試手感，不要盲目采取行動(dòng)。

(2)如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(一樓或平房，可從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡(宿舍樓事件)。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

(8)火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死，而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的，所以逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體，由于煙都是向上漂浮，所以要俯下身子甚至匍匐前進(jìn)?？偠灾?，遇到火災(zāi)時(shí)只要保持應(yīng)有的冷靜，選擇正確的逃生路線和方法，全身而退的幾率還是很大的。

我的演講完了，謝謝大家!

8月25國(guó)旗下講話稿篇3

在世界上，誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)?誰(shuí)體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?在每時(shí)每刻，都有人在付出愛(ài)，也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)能夠在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。

父愛(ài)用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)可是啦，他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面要求都很?chē)?yán)格，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書(shū)，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì)很高興!

母親是典型的“慈母”，每當(dāng)我起床，就聞到了飯菜的香味，原先是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來(lái)給我把香噴噴的飯菜做好。中午和晚上一回來(lái)就給我做飯，節(jié)假日變著法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺(jué)得累?不覺(jué)得煩嗎?這就是偉大的母愛(ài)!

8月25國(guó)旗下講話稿篇4

我心中的祖國(guó)她是一位俊俏的小姑娘。長(zhǎng)江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是為她撐起的巨傘;深深地雅魯藏布大峽谷是她最得意的一個(gè)發(fā)卡。中國(guó)臺(tái)灣和海南把她打扮得那么富饒、美麗;上海是她最美的一顆寶石，香港則是她頭上的一朵紫荊花。萬(wàn)里長(zhǎng)城是她座下的一條巨龍，為她保駕護(hù)航。這就是我的祖國(guó)，一個(gè)擁有960萬(wàn)平方公里的祖國(guó)，一個(gè)擁有錦繡山川的我的祖國(guó)。

悠久的歷史，燦爛的文化，令所有的的華夏子孫激情澎湃，無(wú)比自豪，也令帝國(guó)主義侵略者垂涎三尺。自1840年以來(lái)帝國(guó)主義列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及火燒圓明園、九一八事變、南京大屠殺。他們就像一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭啃著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬，一齊向祖國(guó)母親撲來(lái)。祖國(guó)母親柔弱的身軀，怎能抵擋得了外來(lái)的突襲?她被敵人折磨，她的財(cái)物被掠奪，她的權(quán)力被剝削，她病了，病得很重，她會(huì)倒下嗎?

不，她不會(huì)倒下，她的兒女們不會(huì)坐視不管。無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱灑熱血譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。志在維新視死如歸的譚嗣同、欲血奮戰(zhàn)的鄧世昌、拍案而起的聞一多、東渡扶桑，救國(guó)救民的秋瑾一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的故事都講述著一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念：祖國(guó)在我心中。

祖國(guó)在我心中，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話使我們結(jié)束幾百年的侵略。20__年8月，我國(guó)申奧成功，我們激動(dòng)，我們流淚，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;20__年北京奧運(yùn)會(huì)，體育健兒們一舉拿下51枚金牌，使我國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;9月24號(hào)神七飛天，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒靠我們相傳，讓我們站在新的起跑線上響亮回答：我們要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!讓我們問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)祖國(guó)在我心中!

8月25國(guó)旗下講話稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是六(3)班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先做一個(gè)文明人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。中國(guó)素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我的演講完畢，謝謝大家!

8月25國(guó)旗下講話稿篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

站在青春勃發(fā)，充滿睿智的你們面前，我心潮澎湃，異常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是：你們是我心目中最幸福的人!這些日子，因?yàn)閷W(xué)校招生，我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道，接觸了形形色色的家長(zhǎng)，和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比，你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人，是我最佩服的人。你們的父母能選擇臥龍，把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書(shū)，享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育，在人生之路的開(kāi)始就不輸在起跑線上，這是多么的了不起。

父母把你們送進(jìn)臥龍，可能是家庭中一件最奢侈的事情，但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目。我們以諸位父母的開(kāi)明、意識(shí)超前而驕傲!

人應(yīng)該有點(diǎn)資本，令自己驕傲，令同學(xué)驕傲，令老師驕傲，更令父母驕傲。我們來(lái)到這里，就是為了將來(lái)積累人生的資本，為了以后的發(fā)展積累資本，這是任何人絲毫不能動(dòng)搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書(shū)，炒得很熱。它給我最大的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng)，要有自己強(qiáng)大的實(shí)力。國(guó)家發(fā)展，積累實(shí)力，有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題，我們個(gè)人發(fā)展，也有戰(zhàn)略機(jī)遇期，也有黃金時(shí)期，錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，會(huì)后悔莫及。我相信，我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期，成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡我的地盤(pán)，我主宰!我的青春，我做主!喜歡張揚(yáng)個(gè)性，喜歡自我做主。做自己的主宰，成為自己的主人。能有這種主人意識(shí)，這很好，對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家，一定要把做主的事做好!做正確的事，然后把事做正確!一個(gè)人不要糊涂，特別是在大方向上不能糊涂，特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎?你做過(guò)糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候，希望能自覺(jué)的照照鏡子，整整衣冠，時(shí)刻牢記自己的使命，把好舵，堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來(lái)到這個(gè)世上，我們每個(gè)人都帶著一定的責(zé)任。我們時(shí)刻要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母父子，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。周恩來(lái)十幾歲就喊出了為中華之崛起而讀書(shū)的響亮口號(hào)。為中華，這是何等的氣魄!透過(guò)這句話，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么?完成的怎樣了?我希望這個(gè)問(wèn)題，要時(shí)刻裝在我們每個(gè)人的心里。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

有理想，有志氣，高素質(zhì)的臥龍學(xué)子，一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春，一定會(huì)有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和未來(lái)!

未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想而拼搏的臥龍人!

8月25國(guó)旗下講話稿篇7

開(kāi)啟塵封的歷史，我們目睹了莊嚴(yán)的一幕：1949年10月1日下午3時(shí)，中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)舉行，30萬(wàn)激情澎湃的軍民將雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)擠得水泄不通。毛澤東主席莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!這穿越時(shí)空的聲音，通過(guò)無(wú)線電波傳遍大江南北，億萬(wàn)炎黃子孫為之自豪!在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，54門(mén)禮炮齊鳴!沉睡了千百年的東方雄獅終于昂首立于世界之林!

剛剛成立的新中國(guó)，經(jīng)濟(jì)落后，百?gòu)U待興。當(dāng)時(shí)，出行用的自行車(chē)，人們叫它洋馬;點(diǎn)火用的火柴，人們叫它洋火;天晴下雨都離不開(kāi)的傘，竟然也是一個(gè)洋名字。物質(zhì)的匱乏，生活的貧窮，深深地困擾著祖國(guó)母親。面對(duì)滿目瘡痍，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有退縮，而是勇往直前。1953年，我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃出臺(tái)。短短的五年，我們修建了自己的鐵軌，生產(chǎn)出了解放牌汽車(chē);武漢大橋橫跨長(zhǎng)江兩岸，天塹變通途;克拉瑪依油田石油汩汩涌出，三條通往西藏的公路架起了漢藏交流的橋梁。社會(huì)主義建設(shè)的熱情，在中華大地空前高漲。洋溢在人們臉上的是當(dāng)家作主的幸福，是戰(zhàn)天斗地的豪情!

歷史的車(chē)輪滾滾向前，一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，掀起了新中國(guó)轟轟烈烈的思想大解放運(yùn)動(dòng)。腳步達(dá)不到的地方，眼光要達(dá)到，眼光達(dá)不到的地方，思想必須達(dá)到。解放思想是推陳出新，是標(biāo)新立意，是銳意進(jìn)取。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬道理，不管白貓黑貓，捉到老鼠的就是好貓。沒(méi)有割資本主義尾巴的惶恐，人們輕裝上陣，投入到改革開(kāi)放的滾滾洪流中。

改革，需要百折不撓的實(shí)踐勇氣，需要敢為天下先的首創(chuàng)精神。在農(nóng)村改革發(fā)源地安徽鳳陽(yáng)縣小崗村，仍然矗立著大包干紀(jì)念館。當(dāng)年18個(gè)鮮紅的手印，按出了中國(guó)農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。從此，中國(guó)農(nóng)民徹底告別了吃糧靠返銷(xiāo)，花錢(qián)靠救濟(jì)，生產(chǎn)靠貸款的日子。時(shí)光老人的腳步邁進(jìn)了21世紀(jì)，延續(xù)了兩千多年的農(nóng)業(yè)稅取消了，農(nóng)民種田有補(bǔ)貼了，義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)也不用家長(zhǎng)操心了，新型農(nóng)村合作醫(yī)療讓老百姓看病沒(méi)有后顧之憂了。如今，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主，短短的20個(gè)字涵蓋了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求，凝聚了黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的殷切期望。

在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉征途中，華夏兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。放眼望去，深圳、珠海、廈門(mén)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)闊步前進(jìn)，創(chuàng)造中國(guó)發(fā)展的美麗神話;浦東新區(qū)昂首挺胸，譜寫(xiě)振興中華的華美篇章。天津?yàn)I海新區(qū)成為環(huán)渤海地區(qū)領(lǐng)軍者，成渝統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)加快了西部大開(kāi)發(fā)的歷史進(jìn)程，武漢城市圈、長(zhǎng)株潭城市群兩型社會(huì)建設(shè)，將為全國(guó)體制改革實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧發(fā)揮示范作用。六十年來(lái)，我們的目光更堅(jiān)定，我們的步履更穩(wěn)健，我們的心態(tài)更從容。從農(nóng)村到城市，從高山到平原，從森林到牧場(chǎng)先進(jìn)代替了落后,機(jī)械取代了人工,舊貌煥發(fā)了新顏。一條條鋼鐵巨龍騰飛南北東西，展示中國(guó)的颯爽英姿;一幢幢高樓拔地而起，盡顯現(xiàn)代化建設(shè)宏偉藍(lán)圖。香港回歸，澳門(mén)回歸，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。忘不了20__年，雪災(zāi)地震接踵而至，中華兒女萬(wàn)眾一心眾志成城;忘不了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，展示泱泱大國(guó)的從容與大氣;忘不了兩岸三通順利實(shí)現(xiàn)，骨肉同胞從此更加攜手奮進(jìn);忘不了神七飛船遨游太空，茫茫太空終于印下了中華兒女的足跡

然而，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)肆虐中國(guó)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)遭遇嚴(yán)重挑戰(zhàn)。黨和政府沉著應(yīng)對(duì)，十大振興計(jì)劃火熱出爐。關(guān)鍵時(shí)刻，信心比黃金更重要!我們有理由堅(jiān)信：在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起，共克時(shí)艱，化危為機(jī)。堅(jiān)持改革開(kāi)放，謀求科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)定不移地促進(jìn)社會(huì)和諧，為祖國(guó)母親六十歲華誕獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：騰飛吧，祖國(guó)!

8月25國(guó)旗下講話稿篇8

老師們、同學(xué)們：早上好!

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)在堅(jiān)守崗位?

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;雷鋒精神平凡，但并非瑣碎;雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火。在祖國(guó)廣豪的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)并實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖;警察戰(zhàn)士用自己的青春和鮮血守護(hù)著和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來(lái)了健康、快樂(lè)

有人會(huì)說(shuō)，我們還是學(xué)生，做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開(kāi)始，像雷鋒那樣，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，用我們的愛(ài)心，真心去幫助那些需要我們幫助的人。

親愛(ài)的同學(xué)們：送人玫瑰，手留余香;你快樂(lè)，所以我快樂(lè)!讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓雷鋒精神永活心間，讓我們手拉手，心連心，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)共譜實(shí)高校園和諧美妙的壯麗樂(lè)章!

20__年3月5日國(guó)旗下的講話稿：讓雷鋒精神永活心中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。

1963年的3月5號(hào)，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了向雷鋒同志學(xué)習(xí)?；匾?0世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過(guò)去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō)，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。

提起雷鋒，助人為樂(lè)基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存?沒(méi)有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂(lè)，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè)，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)：一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。

雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方：比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。其實(shí)，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián)，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。

今天，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍，如果說(shuō)有什么動(dòng)機(jī)的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)

我的講話完畢，謝謝大家!

8月25國(guó)旗下講話稿篇9

老師們、同學(xué)們，早上好!

本周的11月9日是全國(guó)第二十一屆“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防生命至上”。

每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，幾年前11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建平安校園，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

8月25國(guó)旗下講話稿篇10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)心永在，友誼長(zhǎng)存》。愛(ài)是友誼的基石，是星光的輝映。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。讓我們讀懂了友情的深厚;

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。讓我們讀懂了友情的牽掛;莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。讓我們讀懂了友情的祝福。伯牙絕弦的故事讓我們讀懂了友情的堅(jiān)守。

管仲與鮑叔牙的故事讓我們讀懂了友情的豁達(dá)與信任。

患難之中，有了朋友的關(guān)愛(ài)，即使遠(yuǎn)隔千里，依然能讓我們感受到面朝大海，春暖花開(kāi)。

還記得汶川大地震，玉樹(shù)大地震嗎，我們風(fēng)雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向?yàn)?zāi)區(qū)。舉國(guó)上下手拉手，肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點(diǎn)燃了希望。

災(zāi)難面前，盡顯大愛(ài)無(wú)痕;

災(zāi)難面前，盡顯古道熱腸;

災(zāi)難面前，盡顯英雄本色;

災(zāi)難面前，愛(ài)心永在，情意長(zhǎng)存。

是緣分讓我們從四面八方走進(jìn)這可愛(ài)的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這美麗的校園里，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽(tīng)&&

有很多愛(ài)的故事正在傳揚(yáng)。

體育課上，同學(xué)水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學(xué)沒(méi)有帶傘，正焦急地等待著雨停時(shí)，好伙伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時(shí)，同學(xué)衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開(kāi)在我們校園的某一個(gè)角落里，把我們的校園裝點(diǎn)得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象：

有些同學(xué)因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，就大打出手;

撞倒了同學(xué)，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去;

弄壞了別人的文具，卻沒(méi)有道歉;

同學(xué)們心愛(ài)的物品放在袋中，卻不翼而飛。

同學(xué)們這樣的行為會(huì)讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請(qǐng)讓我們用愛(ài)心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅(jiān)守、寬容只有這樣，友誼之花才會(huì)開(kāi)遍校園;只有這樣，我們的生活才會(huì)處處充滿友情的陽(yáng)光。

搭起手來(lái)不孤獨(dú)讓我們一起把愛(ài)心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家愛(ài)心永在，友誼長(zhǎng)存。

8月25國(guó)旗下講話稿篇11

各位老師、同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是《每天問(wèn)一問(wèn)自己》。

每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成每日四問(wèn)。

每日四問(wèn)，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子，每天照一照，每天問(wèn)一問(wèn)自己，我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們，同學(xué)們，我們都要養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!

8月25國(guó)旗下講話稿篇12

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、操場(chǎng)上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如在教室起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意在桌椅上涂畫(huà)，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意挑事打鬧。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

8月25國(guó)旗下講話稿篇13

老師們、同學(xué)們：大家上午好!

在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第四周，我們也走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是助人為樂(lè)月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的響亮號(hào)召。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧。

8月25國(guó)旗下講話稿篇14

4月22日是世界地球日。

這一天，世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。

在我們美麗的家園里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，為了個(gè)人私利，采取殘暴行為，使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝，是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物，它代表著美好、純真、善良，20__年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒(méi)有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。

如今，在我們的身邊也有許多珍貴的動(dòng)物，希望同學(xué)們能好好地珍惜、保護(hù)這些小動(dòng)物，讓它們成為我們?nèi)祟惖暮门笥?。?ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。

同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣吧。

8月25國(guó)旗下講話稿篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們，

大家下午好：

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)20__屆高考動(dòng)員大會(huì)。今天離20__年高考僅有300天。能代表高三年級(jí)老師給大家說(shuō)說(shuō)我們的心理話，我甚感榮幸。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是高考，不同的是你們。高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，同學(xué)們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!

三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了龍中校園。今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天，我們?cè)谶@里，吹響三百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞?，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!

也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜10個(gè)月的時(shí)間，300天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾!

在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失敗!

在這里我和大家共同探討幾點(diǎn)：

第一、認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念

8月19日我省高考錄取全部結(jié)束，至此今年我省20__年普通高校招生錄取三大類十三個(gè)批次全部順利結(jié)束，實(shí)際錄取331802人，錄取率57.9%，其中本科155891人，高職(?？?175911人;普通文理科308627人，藝術(shù)類20785人，體育類2390人

第二、確定目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏

各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位，確定目標(biāo)。一個(gè)人最怕的就是不能認(rèn)清楚自己，所以，定位的時(shí)候，我們最容易犯的錯(cuò)誤就是，過(guò)高的估計(jì)了自己。

我遇到有不少同學(xué)，經(jīng)常哎聲嘆氣，問(wèn)他為什么，是因?yàn)橛性S多的題目不會(huì)做，不能準(zhǔn)確定位

第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

一)首先正確認(rèn)識(shí)自己。

1、各學(xué)科均衡發(fā)展要承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分，考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。

2、重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練

考試、練習(xí)不能一味地專撿難題去做，不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，中等及中等偏下的同學(xué)更要重視，要力爭(zhēng)基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2，就是說(shuō)中低檔題占到80%，如果每科能拿住這80%，總分就是600分，上重點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題。

3.做到月月有計(jì)劃，天天有計(jì)劃，時(shí)時(shí)有計(jì)劃。

計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。

第四，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息

進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。我們要正確對(duì)待壓力，世界上不存在任何沒(méi)有壓力的環(huán)境，要求生活中沒(méi)有壓力，好比幻想在沒(méi)有摩擦力的地面上行走一樣不可能?？荚嚦晒Φ臉?biāo)志是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了，就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過(guò)去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比，跟自己過(guò)不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心，越比對(duì)自己越懷疑，越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。學(xué)會(huì)欣賞自己。

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī)，成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比，關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張，越要抽出一些時(shí)間，有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，課間一定要出來(lái)活動(dòng)，充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，睡的香，吃的甜，心情會(huì)更舒暢。

在這里，我還要送大家六句話：

一、說(shuō)你行，你就行，不行也行

先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后300天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。

二、勇往直前，義無(wú)反顧，別無(wú)選擇

一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對(duì)，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

三、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能幫助我們打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻，要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

四、熟則生巧，熟則能變

心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能，但卻能極其專注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

五、臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著

要不恥上問(wèn)。有了問(wèn)題不能堆積，得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許他們一句話的啟發(fā)，就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問(wèn)題幼稚無(wú)知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。

六、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，我們要有必勝的信心，又要掌握必勝的策略。我們的優(yōu)勢(shì)

一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

同學(xué)們,我們歐校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),我們學(xué)校以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,凡是對(duì)高考和教學(xué)有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發(fā)展,提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在高三年級(jí)組長(zhǎng)吳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)于這屆高三,在管理上,重在落實(shí),規(guī)范教學(xué)管理,重視過(guò)程操作,重視計(jì)劃,突出條理,抓備課,突出規(guī)范,抓課堂,突出效率,抓訓(xùn)練,突出落實(shí),抓分析,突出改進(jìn),。

二，教師工作投入

同學(xué)們，我們這一屆高三全體老師熱情高漲，在這十個(gè)月，我們將一如既往的忠于職守，甘苦與共，將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，同學(xué)們,為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭，在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油!

同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，有的，只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)取!風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。

同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光!!!

同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!

親愛(ài)的同學(xué)們，拼吧!為了母校的榮譽(yù)，拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行!龍中加油，高考必勝!IbelieveIcando特步keepmoving李寧Anythingispossible鴻星爾克Tobenumberone!

8月25國(guó)旗下講話稿篇16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

早上好!

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到.陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎寒假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng).精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充精神營(yíng)養(yǎng)其實(shí),精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取精神營(yíng)養(yǎng)的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

同學(xué)們,我們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影.

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!

8月25國(guó)旗下講話稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》?；匾?0世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過(guò)去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō)，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。

提起雷鋒，助人為樂(lè)基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存?沒(méi)有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸，一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂(lè)，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè)，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)：一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。

雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方：比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。其實(shí)，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián)，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。

今天，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍，如果說(shuō)有什么動(dòng)機(jī)的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)……

我的講話完畢，謝謝大家!

8月25國(guó)旗下講話稿篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是六(6)班的彭晨語(yǔ)，很榮幸在此作國(guó)旗下的講話，今天我講話的題目是《做好榜樣，留下芳香》。

濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷，在這象征著豐收的季節(jié)里，我們又一次聚會(huì)在可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上，藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。

今天，作為六年級(jí)學(xué)生的代表站在這里，心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

有一段歲月叫小學(xué)，幾千個(gè)白天和黑夜，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。

有一處原野叫母校，我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽，在秋天里抽穗揚(yáng)花。那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音，是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。

有一片森林叫師長(zhǎng)，透過(guò)晨曦和暮靄，我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái)，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。

有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍(lán)天，逆光翱翔。在小學(xué)階段的最后一年里，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊聽(tīng)老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的將是一片芳香。

看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧!全體六年級(jí)的同學(xué)們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，我以橫店小學(xué)為榮，明天，我為橫店小學(xué)爭(zhēng)光!

謝謝大家!我的發(fā)言講完了。

8月25國(guó)旗下講話稿篇19

歷史，用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的一個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外的口號(hào)，散發(fā)印有反對(duì)華北五省自治的傳單。一群愛(ài)國(guó)青年，用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血為自己的生命著色，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運(yùn)動(dòng)。

明天，就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富&&那就是一二九精神。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)以天下興亡為己任是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱，岳飛在西子湖畔青山有幸埋忠骨的悲壯。文天祥在伶仃洋上留取丹心照汗青的慨嘆，史可法的衣冠前二分明月故臣心的氣節(jié)。同樣的情感，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻骸⒂美硐搿⒂悯r血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任，即使位卑也未敢忘憂國(guó)。

時(shí)光飛逝，中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng)，中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么，今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?

責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū)，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn)，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文由學(xué)#生@無(wú)%憂網(wǎng)整理

然而，我們?cè)@樣想過(guò)嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活，我們了解他們未曾知道過(guò)的事情。國(guó)難當(dāng)頭，他們甚至能不惜生命來(lái)挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春，綻放的是不同的光彩，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。

我們將一二九精神傳承，傳承了民族精神，傳承了英勇無(wú)畏，傳承了甘于奉獻(xiàn)。我們是民族的未來(lái)，我們是時(shí)代的希望。讓我們用百折不撓的毅力，用頑強(qiáng)拼搏的汗水，用敢于攀登的勇氣，勇敢地肩負(fù)起并完成振興中華民族的偉大重任，讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林，也讓一二九精神永存于心中!

八年九班全體同學(xué)

20__年十二月八日

8月25國(guó)旗下講話稿篇20

同志們：今天我演講的題目是：在時(shí)代理性中崛起!

60年了&&我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響，到天安門(mén)城樓上那莊嚴(yán)宣告;從浴血奮戰(zhàn)的生死疆場(chǎng)，到春風(fēng)拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對(duì)祖國(guó)的和人民的赤膽忠心，懷著驅(qū)除韃虜?shù)谋貏傩拍?視死如歸，甘灑熱血。用生命復(fù)蘇了祖國(guó)母親的生機(jī)!

擺脫了侵略和奴役的祖國(guó)，現(xiàn)代文明的曙光才第一次在我們國(guó)土的地平線上升起。古老智慧的華夏之魂，經(jīng)歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦，在建設(shè)者辛勤的汗水中向著新世紀(jì)艱難地跋涉。在祖國(guó)母親六十華誕的今天，站在這個(gè)歷史斷點(diǎn)上的青年朋友們，必然要思索：以當(dāng)今青年之力，如何加快祖國(guó)母親前進(jìn)的腳步，開(kāi)始一次劃時(shí)代的崛起。

然而這種崛起并不是一朝一夕的事，也絕不像崛起兩個(gè)字那樣簡(jiǎn)單，從更深層的意義上講，它是一次以知識(shí)為先導(dǎo)，以技術(shù)為核心的人的素質(zhì)的全面深化，它必須建立在對(duì)傳統(tǒng)的反思與繼承和對(duì)現(xiàn)代文明的借鑒與吸收的時(shí)代理性基礎(chǔ)上。

那么在今天，讀書(shū)對(duì)每一個(gè)青年來(lái)說(shuō)，甚至于對(duì)每一位公民來(lái)說(shuō)，就不再是可有可無(wú)的消遣了。讓我們來(lái)看看這一串串的事實(shí)吧：

1982年，以色列空軍在六分鐘之內(nèi)，就摧毀了敘利亞19個(gè)地對(duì)空導(dǎo)彈基地，短短兩天，敘軍81架戰(zhàn)鷹落地，而以軍則秋毫無(wú)損，創(chuàng)下空戰(zhàn)史上的奇跡。

1997年，第一則黑客入侵事件，這名黑客少年在短短數(shù)分鐘時(shí)間里，使世界頭號(hào)銀行蒙受巨大損失。

近幾年，我國(guó)許多著名商標(biāo)在國(guó)外遭到搶注，為了奪回本屬于炎黃子孫的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，國(guó)內(nèi)企業(yè)走上了維權(quán)的漫漫征程，付出了難以想象的的代價(jià)

讓我們銳利的眼睛透過(guò)這一系列的事實(shí)，去驚異的發(fā)現(xiàn)，隱藏在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)、莫名其妙的損失、心酸的維權(quán)之路背后，歸根到底是人的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)、智慧的較量。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，新一代的青年朋友們，命中注定我們必須是帶著對(duì)民族、國(guó)家的危亡之憂、帶著對(duì)知識(shí)的敬畏之心而發(fā)奮讀書(shū)的一代。我們應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都具有更強(qiáng)的危機(jī)感、緊迫感，在各行各業(yè)努力攀登專業(yè)領(lǐng)域的最高峰!

朝陽(yáng)小學(xué)的方西河老師，就是其中的一員。這位堅(jiān)守語(yǔ)文教學(xué)這方綠地的青年教師，以他全新的思路和扎實(shí)的基本功底，在語(yǔ)文教學(xué)的園地中結(jié)出了累累碩果，寫(xiě)下了二十余萬(wàn)字的教學(xué)論文，教育隨筆，理論專著，摸索出語(yǔ)文教學(xué)的以教促寫(xiě)，以寫(xiě)促教的全新教學(xué)模式。從而將教學(xué)工作從默默無(wú)聞，升華到一個(gè)新的高度。在語(yǔ)文教學(xué)園地留下了濃墨重彩的一筆!

然而，有誰(shuí)知道，他一個(gè)中師畢業(yè)生，一個(gè)來(lái)自郭鎮(zhèn)磨刀這個(gè)山旮旯里的農(nóng)村青年，就為了這一筆，他數(shù)年如一日?qǐng)?jiān)持自學(xué)考試，幾乎用盡了全部的業(yè)余時(shí)間，攻讀了中文專科和本科，提高了學(xué)歷水平，也豐厚了自己的文化儲(chǔ)備。

為了這一筆，來(lái)到朝陽(yáng)這所大校后，他拒絕了數(shù)次改行做行政工作的機(jī)會(huì)，拒絕了大大小小請(qǐng)客吃飯打麻將的邀約，把自己關(guān)在書(shū)房里，津津樂(lè)道的潛心鉆研教材教法，反思教學(xué)中的得與失，堅(jiān)守自己的一貫追求，苦熬一個(gè)又一個(gè)冬夏，向著語(yǔ)文教學(xué)法，小記者培養(yǎng)，班級(jí)管理的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)起全方位的研究。

就為了這一筆，他至今還是一支粉筆，兩袖清風(fēng)。每天進(jìn)出校園的人群中，他是最樸素的一個(gè)。就在學(xué)校將他的論文結(jié)集付梓之際，他卻病倒了，診斷書(shū)上寫(xiě)著：因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，腦供血不足!不難想象，他是在用生命的全部熱情在教，在學(xué)，在讀書(shū)，在拼搏啊!

我不禁在想，對(duì)于這種近乎迂腐和殘酷的執(zhí)著追求，如果用時(shí)下流行的物質(zhì)利益原則和等價(jià)交換原則，該怎樣評(píng)說(shuō)。是不明智的愚蠢嗎?是極不實(shí)惠的奉獻(xiàn)嗎?不!我想事實(shí)正好相反。如果我們的民族沒(méi)人具有這種忘我拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神支柱，將會(huì)是十分可憐也十分危險(xiǎn)的。如果人人都一味沉溺于個(gè)人的物質(zhì)利益中患得患失，那么我們的先輩用鮮血和生命換來(lái)的可貴現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)難免在金錢(qián)和享樂(lè)中毀于一旦。歷史已經(jīng)給我們上了極其慘烈的一課!

歷史上，多少中華兒女為了深深摯愛(ài)的祖國(guó)發(fā)出慷慨悲歌：譚嗣同面對(duì)屠刀，面不改色，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，抗日民族英雄吉鴻昌就義前，仰天長(zhǎng)嘯：恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。魯迅先生都概嘆過(guò)我以我血薦軒轅的大無(wú)畏民族精神!無(wú)畏是無(wú)畏，可多少滲出些無(wú)奈和悲壯。今天的我們，豈能空有愛(ài)國(guó)之志，怎能不進(jìn)行理性的思考，在各行各業(yè)忘我的奮斗?

同志們，當(dāng)今的世界是一個(gè)多極化的世界，和平和發(fā)展是主題。但我們應(yīng)該看到霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的陰影依然籠罩。讓祖國(guó)屹立于強(qiáng)國(guó)之列，是每一個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任!周總理早在二十年代就發(fā)出了為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志愿，今天的青年朋友們，身上也正在形成這種可怕的力量，這就是：用讀書(shū)武裝起來(lái)的雄厚理論知識(shí)，全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切，祖國(guó)不會(huì)再空有流血犧牲的無(wú)奈，它將在時(shí)代的理性中實(shí)現(xiàn)真正的崛起!

8月25國(guó)旗下講話稿篇21

挫折，是人生的必然。如人生忠的影子，伴隨著每一個(gè)人的腳步。雖然，人們祈求一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。但是，每個(gè)人的一生卻總是少不了挫折，也離不開(kāi)挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女，認(rèn)定了你是美味滋補(bǔ)的唐僧，任憑金箍碎身，也要千方百計(jì)地變換各種形態(tài)來(lái)糾纏。又如算命八封里所謂“十神”中的“偏宮和七殺”，是人的生命里或隱或現(xiàn)具有翩翩君子風(fēng)度的小人。只要有合適的機(jī)會(huì)，必然要顯示出它的存在，它的威力，它的風(fēng)采。駕馭得當(dāng)，它可使你受益匪淺，前程風(fēng)光無(wú)限，臨陣畏縮，它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩(shī)所說(shuō)：“人生譬朝露，居世多屯蹇?！睆膶W(xué)步開(kāi)始就已嘗試了挫折的摔倒，學(xué)童是單純的，學(xué)童卻要攀爬日益加深的知識(shí)臺(tái)階，在學(xué)業(yè)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)挫折中，學(xué)會(huì)了歡笑、嘆息、悲痛。在愛(ài)情、學(xué)業(yè)、前途等旅途上，凡是人們足跡所到之處，挫折也在彈奏它的樂(lè)曲。

因此，挫折是人生旅途上的一道風(fēng)景。譬如小溪流水，從岸石中擠狹縫，撞石隘涌出現(xiàn)世后，聚成潭，匯成溪，一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒(méi)有沿途溪岸的阻撓，小溪就會(huì)散漫無(wú)形，沒(méi)有溪中的苔石，小溪唱不出動(dòng)人的清曲，沒(méi)有躍落的溝壑，小溪也就失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人也如此，沒(méi)有挫折的人生，是一幅平淡無(wú)彩的圖畫(huà)。只有經(jīng)過(guò)了挫折，才會(huì)使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來(lái)”的歡欣，抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的豪情，或者說(shuō)“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄府舟”的嘆息。

由此可見(jiàn)，挫折也是人生路上的一塊試金石。一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)和形象如何，在經(jīng)歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之后，都是毫不例外的顯出原孔。有人經(jīng)不起挫折，過(guò)早地在人生路上枯萎，沉淪了，他們哀嘆著“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，“天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難”;有的人自認(rèn)為看穿了世情，淡泊了志氣，吟詠著“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”“問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑”，隨波逐流，或者是青燈古佛伴我眠，更有甚者“一去紫石連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！碑?dāng)然，人世間的絕大多數(shù)是能經(jīng)受住挫折的。古往今來(lái)，