2018年秋八年級數(shù)學華師大版上冊說課稿：第12章 課題　冪的乘方

2018年秋八年級數(shù)學華師大版上冊說課稿第12章課題：冪的乘方一、教材分析《數(shù)學》（華師大版）是我國廣泛使用的數(shù)學教材之一，該教材是按照《新課標》要求編寫的，有著合理的章節(jié)劃分和循序漸進的教學內(nèi)容安排。本說課稿將重點介紹第12章的教學內(nèi)容，即“冪的乘方”。該教材強調(diào)學生的數(shù)學思想的培養(yǎng)，注重啟發(fā)式教學，并將數(shù)學知識應(yīng)用于實際生活中。本章的教學旨在幫助學生了解冪的基本概念和性質(zhì)，掌握冪運算的基本規(guī)律，并能夠運用冪的乘法、除法法則及多個數(shù)的乘法法則解決實際問題。二、教學目標1.知識與能力了解冪的概念和性質(zhì)；掌握冪運算的基本規(guī)律，包括冪的乘法法則、除法法則以及多個數(shù)的乘法法則；運用冪的乘法、除法法則及多個數(shù)的乘法法則解決實際問題。2.過程與方法通過示例引導(dǎo)學生自主探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律；引導(dǎo)學生歸納總結(jié)，形成運算法則；運用多媒體教具和教學實例，激發(fā)學生的學習興趣。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的數(shù)學思想和邏輯思維能力；啟發(fā)學生關(guān)注數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣和熱愛。三、教學重點與難點1.教學重點冪的基本概念和性質(zhì)；冪運算的基本規(guī)律，包括冪的乘法法則、除法法則以及多個數(shù)的乘法法則。2.教學難點運用冪的乘法、除法法則及多個數(shù)的乘法法則解決實際問題。四、教學準備1.教具準備多媒體教具：用于呈現(xiàn)冪的相關(guān)圖形和計算過程。2.材料準備冪的相關(guān)練習題：用于課堂練習和鞏固。五、教學過程1.導(dǎo)入通過提問引入冪的概念，如何表達2的立方、2的平方等。2.學習新知使用多媒體教具展示冪的圖形表示，幫助學生理解冪的概念；通過示例引導(dǎo)學生自主探索，發(fā)現(xiàn)冪的運算規(guī)律；結(jié)合實例，講解冪的乘法法則、除法法則及多個數(shù)的乘法法則。3.鞏固與拓展布置練習題，鞏固冪的乘法法則、除法法則和多個數(shù)的乘法法則；給予學生拓展練習，進一步應(yīng)用冪運算解決實際問題。4.總結(jié)與反思總結(jié)本節(jié)課所學的冪運算的基本規(guī)律，回顧解決實際問題的思路和方法。六、板書設(shè)計第12章課題：冪的乘方

1.冪的概念和性質(zhì)

-冪的基本定義

-冪的圖形表示

2.冪運算的基本規(guī)律

-冪的乘法法則

-冪的除法法則

-多個數(shù)的乘法法則七、教學反思與改進本節(jié)課通過多媒體教具的運用，能夠生動形象地展示冪的概念和運算法則。通過示例引導(dǎo)學生自主探索，激發(fā)了學生的學習興趣和思維能力。但在鞏固和拓展環(huán)節(jié)，可以增加一些更有挑戰(zhàn)性的練習，以提高學生的綜合應(yīng)用能力。另外，在總結(jié)與反思環(huán)節(jié)，可以引導(dǎo)學生分享自己的解題思路，促進他們之間的合作與交流?？傊竟?jié)課針對冪的乘方的教學目標進行了合理的設(shè)置，并通過多種教學手段進行教學活動，使學生在積極參與中獲得了