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第為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿1
沒(méi)有藍(lán)天,就沒(méi)有白云的悠閑飄逸;沒(méi)有風(fēng)雨,就沒(méi)有彩虹的壯美斑斕;沒(méi)有旭日,就沒(méi)有朝霞的燦爛絢麗;沒(méi)有春天,就沒(méi)有百花的嬌艷。同樣,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就沒(méi)有那么多出色的人才,因?yàn)閭I(yè)因時(shí)代而輝煌,人生因環(huán)境而精彩。一中就為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境。
和所有人一樣,我們都是懷揣著夢(mèng)想踏入一中的大門(mén)的,校園里綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,到處洋溢著青春的氣息,課間走在校園的小路上,和著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,浪漫而溫馨。一中是我們所向往的'學(xué)府。我們?cè)阢裤街?。在幻想著,因?yàn)樵谶@里,有我們的追求,在這里我們將要鎖定目標(biāo),并為之奮斗。在這里我們學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)了共處。
我們學(xué)校有雄偉寬闊的操場(chǎng),在課間活動(dòng)期間,操場(chǎng)上閃動(dòng)著健壯的身影。操場(chǎng)上同學(xué)們那矯健的身影和那雀躍的歡呼聲,展現(xiàn)了他們真實(shí)的一面,在操場(chǎng)上,他們可以盡情釋放心中的激情,在操場(chǎng)上,他們可以不被束縛,在操場(chǎng)上,他們有了更豐富的課余活動(dòng)……因此,在操場(chǎng)上成了我們學(xué)校的大亮點(diǎn)。
我們學(xué)校的廣場(chǎng),環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,沒(méi)有喧囂,是我們課下學(xué)習(xí)和休息的最佳選擇。當(dāng)你累了,你可以到廣場(chǎng)上散散步,來(lái)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲;當(dāng)你心煩了,你可以去廣場(chǎng)上走一走,向那些花草傾吐你心中的不快;無(wú)論你是開(kāi)心還是難過(guò),那里都有你的一席之地,包容你的所有。我們擁有如此優(yōu)美的環(huán)境,為何不去努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而奮斗呢?
夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)秧一樣。它離不開(kāi)一個(gè)好的環(huán)境,但,更重要的是要成功就離不開(kāi)奮斗,正所謂“環(huán)境影響成長(zhǎng),奮斗孕育成功”,路是自己的,要自己走下去,他只為值得人停留。
仰望星空,那里有我們追求的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗;仰望星空,總有一顆星是屬于你的,腳踏實(shí)地,即使你不是最亮的那一顆。
責(zé)任是一個(gè)古老的話題,而我們卻要用永恒來(lái)保養(yǎng)它。實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,體味生命的意義,享受成功的喜悅,就需要我們承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,責(zé)任感永遠(yuǎn)不能被遺忘。社會(huì)需要有責(zé)任心的人,人民需要有責(zé)任心的人,我們要肩負(fù)起青年一代的責(zé)任為振興中華而奮斗,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
一中,于我們是一個(gè)新的起點(diǎn)。起點(diǎn),是花開(kāi)的剎那,絕美而驚艷,讓我們懷揣著夢(mèng)想,準(zhǔn)備起程,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿2
大家好!我是來(lái)自局機(jī)關(guān)的___,今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
我們有夢(mèng)想,更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù),而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;夢(mèng)想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要我們?cè)苑N綠色。作為一名普通的農(nóng)業(yè)人,我來(lái)自農(nóng)村,我是農(nóng)民的孩子,我熱愛(ài)自己家鄉(xiāng),熱愛(ài)父老鄉(xiāng)親,更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農(nóng)業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)奉獻(xiàn)青春,用自己的雙手建設(shè)家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富;讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是盲目的,不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望,但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,要實(shí)現(xiàn)他,行動(dòng)起來(lái)吧,為之努力,為之奮斗。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,成功者決非一帆風(fēng)順??墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息??鬃又苡瘟袊?guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,夢(mèng)想不息,奮斗不止,終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長(zhǎng)……
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,辛勤的我們都奔走在田間地頭,鄉(xiāng)村小店,示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品,打擊違法經(jīng)營(yíng),不喊苦,不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖,建設(shè)美麗家園,把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;
夢(mèng)想是樹(shù),需要奮斗的`土壤來(lái)培育;
夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;
夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們收獲很少,但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō):“我?jiàn)^斗了,我不后悔”!
原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。
那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間?!耙粋€(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習(xí),永不滿(mǎn)足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒(méi)有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績(jī)必定要遇到各種各樣的'困難,我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭(zhēng)中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語(yǔ)言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒(méi)有被嚇到,他克服一切常人所無(wú)法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樗麤](méi)有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生!謝謝大家!為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿4
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自己的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自己的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自己的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的不公,對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的`夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對(duì)我們?nèi)松詈玫亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿5
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的旅程承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)的殿堂。
到了新學(xué)期,有的人還未從假期的娛樂(lè)、放松中走出來(lái),于是這些人在面對(duì)挫折的時(shí)候,就沒(méi)有了往日的自信,就喪失了對(duì)目標(biāo)斗志,喪失了對(duì)未來(lái)的希望。那么如此說(shuō)來(lái),新學(xué)期最重要的東西是什么呢?
就是信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。如果沒(méi)有了信心,那么一切事物——包括成績(jī)、能力,都會(huì)成為空想,所以說(shuō)信心最重要。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!辈徽撃忝鎸?duì)的是多么苦難的生活,只有不向困難低頭,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
有一句話說(shuō)的好啊!“有志者,事竟成”,由此可見(jiàn),理想的分量是十分強(qiáng)大的。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,就猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行?!蔽覀兊蒙顚W(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量,理想是奮斗的源泉。
僅僅有了理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有了理想,接下來(lái)應(yīng)該做什么?當(dāng)然是奮斗。因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越甜。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。
說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),有的人可能會(huì)問(wèn),經(jīng)驗(yàn)是什么?是啊,“經(jīng)驗(yàn)”這個(gè)詞好像人人都懂,可是要說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是什么意思可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上了。那么,經(jīng)驗(yàn)到底是什么呢?經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗和經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,讓我們攜手奮進(jìn)!為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿6親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是八三班的___。
我今天要演講的題目是人生因理想而精彩。
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就如同一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo);一只沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器;一盞沒(méi)有鎢絲的燈。人不能沒(méi)有理想,人生也因?yàn)橛辛死硐攵泳?!一直以?lái),我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。
我要做一名救死扶傷的醫(yī)生。要學(xué)神農(nóng)嘗百草的精神切實(shí)體味藥理,對(duì)癥下藥。讓病人以最快的速度遠(yuǎn)離病痛的折磨。我要像孫思邈一樣,大醫(yī)精誠(chéng),對(duì)自己的醫(yī)術(shù)精益求精。我曾于云臺(tái)山頂見(jiàn)到藥王洞,洞舍昏暗簡(jiǎn)陋,幾千年來(lái)卻也遮不住藥王的光華,濃濃的藥香吸引著成千上萬(wàn)的人們前來(lái)膜拜。醫(yī)者父母心,透過(guò)飄渺的煙霧我可以想見(jiàn)藥王穿梭于崇山峻嶺,采百草、訪農(nóng)家、望聞問(wèn)切,拯救一方黎民。還有大難突現(xiàn),顯英雄本色的鐘南山老爺爺,當(dāng)非典來(lái)襲有如洪水猛獸,人們惶惶不安之時(shí),他危難之處顯身手,帶領(lǐng)著一線醫(yī)務(wù)人員,研制出了非典疫苗,給人們帶來(lái)了希望和心靈的依靠。全國(guó)人民眾志成城,也終于戰(zhàn)勝了可怕的疫情。
也許,終我一生,我也不能做到像他們那樣偉大,但是以他們?yōu)榘駱?,我就有了拼搏的力量!我將盡我全力,為我的理想而奮斗!現(xiàn)在,我還是一名中學(xué)生,我現(xiàn)在能做的也只有努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,為將來(lái)打基礎(chǔ)。成功的.背后必然滿(mǎn)是汗水和血淚,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,克服種種難關(guān),不怕苦不怕累,努力學(xué)習(xí),向著理想前進(jìn)!我堅(jiān)信,我的人生將因我的理想而精彩,我的人生也將因我的理想而五彩絢爛!而在今天,我們?nèi)w中國(guó)人又有了一個(gè)共同的理想,就是“中國(guó)夢(mèng)”。為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!“中國(guó)夢(mèng)”既是我們國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),更是我們每一個(gè)人的理想。正因?yàn)槲覀兊墓餐硐?,才使我們有了?shí)現(xiàn)共同理想的條件,也因?yàn)橛辛宋覀兠總€(gè)人的理想聚集和實(shí)現(xiàn),才能最終實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng)!作為祖國(guó)未來(lái)的創(chuàng)造者和接班人,我們必須肩負(fù)起我們的責(zé)任。義無(wú)反顧、一往無(wú)前。在前進(jìn)的道路上,讓我們攜手相伴,萬(wàn)眾一心。筑造我們共同美好的明天!為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跑800米我是嘗過(guò)的,那種感覺(jué)無(wú)法言喻,不知道何時(shí)到達(dá)終點(diǎn),不知道有沒(méi)有腳的存在,虛無(wú)縹緲,沒(méi)有知覺(jué)。天旋地轉(zhuǎn),一種想要隨時(shí)倒下的愿望,步履維艱。更何況1500米?
而他們?我確實(shí)為他們捏了一把汗。
哨聲如上課鈴聲般響了,惹慌了平靜的心跳。
他們勻速的跑著,烈日灼燒著每個(gè)人。他們跑著跑著,雖然被人家狠狠的甩在后頭,可是,他們?nèi)匀灰а缊?jiān)持的跑著。到最后100米的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)跑完了賽程,而他們?nèi)皂斨?yáng)跑著。我有種想沖上去幫他們的沖動(dòng),但是我不能。我看著他們一步又一步的向前走來(lái),盡管他們是最后幾名;盡管汗水浸濕了他們的頭發(fā);盡管在他人眼里跑下去根本沒(méi)有什么意思,但他們漂亮的跑完全程。那一刻,我動(dòng)容了??粗麄兾矣忠淮巫x懂了奮進(jìn)。
祖國(guó)·奮進(jìn)
一個(gè)又一個(gè)貧窮的山村,在祖國(guó)的建設(shè)下,富裕起來(lái)了,農(nóng)民欣慰的笑了,山川也欣慰的笑了。
一個(gè)又一個(gè)貧困的'兒童,在祖國(guó)的政策下,上學(xué)了,孩子開(kāi)心的笑了,書(shū)本也開(kāi)心的笑了。
一個(gè)又一個(gè)失去家園的人們,在祖國(guó)的幫助下,重建家園,人們溫馨的笑了,世界也溫馨的笑了。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿(mǎn)了驚恐的陰霾。偉大的中華兒女們,以頑強(qiáng)的魄力,奮進(jìn)的毅力,前進(jìn),前進(jìn)!而此時(shí),中國(guó)以雄健的身軀,站立在世界。祖國(guó)在奮進(jìn)。十年,幾十年祖國(guó)以飛速的腳步前進(jìn)。祖國(guó),讓我再一次讀懂了奮進(jìn)。
人生,就好像激流中的行舟你確實(shí)無(wú)法改變一浪蓋一浪的逆流之潮,但你可以自己選擇:你可以靜止不動(dòng),任由浪花把你吞噬——那么你是一個(gè)失敗者;你也可以?shī)^力前走,抓住身邊的雙槳來(lái)幫助自己,使自己征服激流——那么,他便是一個(gè)成功者。
當(dāng)我們緊握人生的雙槳,勇敢的劃起來(lái),征服湍急的浪花,在生活的激流中奮進(jìn),到達(dá)光明的彼岸。為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好,我是__班的。
我今天要演講的題目是人生因理想而精彩。
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就如同一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo);一只沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器;一盞沒(méi)有鎢絲的燈。人不能沒(méi)有理想,人生也因?yàn)橛辛死硐攵泳?一直以來(lái),我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。
我要做一名救死扶傷的醫(yī)生。要學(xué)神農(nóng)嘗百草的精神切實(shí)體味藥理,對(duì)癥下藥。讓病人以最快的速度遠(yuǎn)離病痛的折磨。我要像孫思邈一樣,大醫(yī)精誠(chéng),對(duì)自己的醫(yī)術(shù)精益求精。我曾于云臺(tái)山頂見(jiàn)到藥王洞,洞舍昏暗簡(jiǎn)陋,幾千年來(lái)卻也遮不住藥王的光華,濃濃的藥香吸引著成千上萬(wàn)的人們前來(lái)膜拜。醫(yī)者父母心,透過(guò)飄渺的`煙霧我可以想見(jiàn)藥王穿梭于崇山峻嶺,采百草、訪農(nóng)家、望聞問(wèn)切,拯救一方黎民。還有大難突現(xiàn),顯英雄本色的鐘南山老爺爺,當(dāng)非典來(lái)襲有如洪水猛獸,人們惶惶不安之時(shí),他危難之處顯身手,帶領(lǐng)著一線醫(yī)務(wù)人員,研制出了非典疫苗,給人們帶來(lái)了希望和心靈的依靠。全國(guó)人民眾志成城,也終于戰(zhàn)勝了可怕的疫情。
也許,終我一生,我也不能做到像他們那樣偉大,但是以他們?yōu)榘駱?,我就有了拼搏的力?我將盡我全力,為我的理想而奮斗!現(xiàn)在,我還是一名中學(xué)生,我現(xiàn)在能做的也只有努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,為將來(lái)打基礎(chǔ)。成功的背后必然滿(mǎn)是汗水和血淚,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,克服種種難關(guān),不怕苦不怕累,努力學(xué)習(xí),向著理想前進(jìn)!我堅(jiān)信,我的人生將因我的理想而精彩,我的人生也將因我的理想而五彩絢爛!
而在今天,我們?nèi)w中國(guó)人又有了一個(gè)共同的理想,就是“中國(guó)夢(mèng)”。為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!“中國(guó)夢(mèng)”既是我們國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),更是我們每一個(gè)人的理想。正因?yàn)槲覀兊墓餐硐耄攀刮覀冇辛藢?shí)現(xiàn)共同理想的條件,也因?yàn)橛辛宋覀兠總€(gè)人的理想聚集和實(shí)現(xiàn),才能最終實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng)!
作為祖國(guó)未來(lái)的創(chuàng)造者和接班人,我們必須肩負(fù)起我們的責(zé)任。義無(wú)反顧、一往無(wú)前。在前進(jìn)的道路上,讓我們攜手相伴,萬(wàn)眾一心。筑造我們共同美好的明天!為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿9尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的`理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿10
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!以下是“勵(lì)志奮進(jìn)演講稿”希望能夠幫助的到您!
同學(xué)們,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符:勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲?!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“天才出于勤奮?!边@些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類(lèi)的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
第二音符:識(shí)禮
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書(shū)還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書(shū)達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱(chēng)為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士?!白R(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的`國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符:求實(shí)
“求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理?!皩?shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也?!弊鳛楫?dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符:奮進(jìn)
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會(huì)中的我們?
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為將來(lái)用我們的勤奮,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律!為理想而奮斗學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿11各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這里我想說(shuō)的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸?!蔽蚁雴?wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?
同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良
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