《準(zhǔn)備姿勢和移動》教學(xué)設(shè)計(四川省縣級優(yōu)課)x-教案

高二年級排球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)設(shè)計適于高二年級：一、該教學(xué)內(nèi)容學(xué)年安排說明1、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)新課標(biāo)五大學(xué)習(xí)領(lǐng)域結(jié)合高二學(xué)生身心發(fā)展的特點與所選教材實際，特制定以下幾點教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生參與排球運動的興趣，體驗排球運動給他們帶來的快樂；2、技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進一步了解和掌握排球基本的動作技能以及一些基本的戰(zhàn)術(shù)；3、情感目標(biāo)：通過游戲、比賽和學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)等方法，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)和團結(jié)協(xié)作的能力，讓學(xué)生體驗成功帶來的愉悅和自豪感。2、教材分析：排球是高中教材內(nèi)容之一，傳、墊、扣等是排球基本技術(shù)，教師在新授課中設(shè)計了多種練習(xí)方法，先導(dǎo)入，再由淺入深的練習(xí)難度對排球水平參差不齊高中同學(xué)是一個比較有科學(xué)性和可操作性的設(shè)計，發(fā)展了學(xué)生的反應(yīng)速度和靈敏速度。拓展性游戲?qū)倢W(xué)的技術(shù)內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍，對于正確動作的定型很有幫助。這樣既有利于面向全體學(xué)生，發(fā)展了學(xué)生的快速跑能力和反應(yīng)、靈敏速度，又能關(guān)注到個體差異，確保每個學(xué)生都能享受到成功帶來的喜悅，學(xué)有所得，為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。3、學(xué)情分析：排球作為中小學(xué)推廣最普及的運動項目之一，深受廣大學(xué)生的喜愛。高中階段的學(xué)生有較強的運動能力表現(xiàn)欲極強，學(xué)習(xí)興趣很高，他們很希望能通過這項運動展現(xiàn)自己的能力，吸引同伴的眼球。高中學(xué)生雖然在初中時候已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了排球墊球等技術(shù)，但學(xué)生的總體水平參差不齊，缺乏過硬的基本功。如何培養(yǎng)學(xué)生對排球基本技術(shù)的興趣，有效提高學(xué)生的技能水平是我們將要解決的問題.4、設(shè)計思路：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的理念，堅持“以學(xué)生為本”，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。以一些拓展小游戲或探討問題為切入點，學(xué)習(xí)排球技術(shù)，從而更好地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)練的欲望和興趣；注重學(xué)生的運動體驗，以解決排球運動中的實際問題為目的，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，享受比賽，從而培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，提高排球技能水平，進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體觀和合作創(chuàng)新精神，確保每一位學(xué)生受益，增強學(xué)生終生體育的意識。5、教學(xué)手段、方法：課堂上通過講解示范法、分解練習(xí)法、集體探究法、集體訓(xùn)練法、糾正錯誤法、比賽法、游戲法等方法來進行授課。二、學(xué)期單元／模塊教學(xué)設(shè)計排球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)總體目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生參與排球運動的興趣，體驗排球運動給他們帶來的快樂；技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進一步了解和掌握排球基本的動作技能以及一些基本的戰(zhàn)術(shù)；3、情感目標(biāo)：通過游戲、比賽和學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)等方法，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)和團結(jié)協(xié)作的能力，讓學(xué)生體驗成功帶來的愉悅和自豪感。課時內(nèi)容重、難點教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)手段、方法預(yù)計練習(xí)密度與強度1排球運動發(fā)展概況及排球運動的基本規(guī)則重點：我國排球的發(fā)展。難點：排球運動發(fā)展的態(tài)勢通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解排球運動的發(fā)展歷史，以及排球運動在我國的發(fā)展過程，增強學(xué)生對排球運動的認(rèn)知度，了解排球運動的基本規(guī)則。利用多媒體，采用視頻、圖片、文字等形式展示教學(xué)內(nèi)容，老師講解、引導(dǎo)，學(xué)生探討、思考。室內(nèi)課2雙手正面墊球重點：正面雙手墊球技術(shù)，難點：上、下肢協(xié)調(diào)配合用力1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解正面雙手墊球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通學(xué)習(xí)正面雙手墊球動作，體驗手臂觸球時的正確部位和擊球點，使85%的學(xué)生基本掌握“插、夾、抬”的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)、合作、尊重對方、遵守規(guī)則的優(yōu)良品質(zhì)。講解示范法、分解練習(xí)法、探討研究法、集體訓(xùn)練法、糾錯法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在65%左右。3復(fù)習(xí)雙手正面墊球，學(xué)習(xí)體側(cè)雙手墊球重點：正確的手型、擊球點和手臂觸球部位，難點：出手方向和時機的把握1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解體側(cè)雙手墊球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使90%左右的學(xué)生基本掌握正面雙手墊球的基本技術(shù)動作，80%左右的學(xué)生初步掌握體側(cè)雙手墊球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信的心理品質(zhì)，以及勇與競爭、頑強拼搏、積極進取、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。講解示范法、分組教學(xué)法、游戲法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在75%左右，練習(xí)強度在60%左右。4復(fù)習(xí)體測雙手墊球，學(xué)習(xí)背向墊球重點：背向墊球的動作要領(lǐng)，難點：墊球站位地點的選擇及擺臂角度的控制1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解背向雙手傳球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使85%左右的學(xué)生基本掌握體側(cè)雙手墊球的基本技術(shù)動作，75%左右的學(xué)生初步掌握背向雙手墊球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極進取，團結(jié)奮進的精神。講解示范法、分組教學(xué)法、分解訓(xùn)練法、游戲法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在75%左右，練習(xí)強度在65%左右。5正面雙手傳球重點：正面雙手傳球技術(shù)，難點：上下肢協(xié)調(diào)配合及用力時機的把握1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解正面雙手傳球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使80%左右的學(xué)生初步掌握正面雙手傳球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生參加體育運動的積極性、團結(jié)、協(xié)作、奮進的精神。講解示范法、分組教學(xué)法、問題探究法、分解訓(xùn)練法、游戲法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在60%左右。6復(fù)習(xí)正面雙手傳球，學(xué)習(xí)背向傳球重點：背向傳球技術(shù)，難點：站位的選擇及傳球方向的判斷1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解背向傳球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使85%左右的學(xué)生初步掌握正面雙手傳球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、問題探究法、分解訓(xùn)練法、游戲法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在55%左右。7學(xué)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球重點：拋球、揮臂及擊球部位，難點：拋球與擊球的協(xié)調(diào)配合1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解側(cè)面下手發(fā)球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使80%左右的學(xué)生初步掌握側(cè)面下手發(fā)球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極進取，團結(jié)奮進的精神。講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、問題探究法、分解訓(xùn)練法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在65%左右，練習(xí)強度在55%左右。8復(fù)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球，學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球重點：拋球、揮臂及擊球部位，難點：拋球與擊球的協(xié)調(diào)配合1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解正面上手發(fā)球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使80%左右的學(xué)生初步掌握正面上手發(fā)球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)、合作、尊重對方、遵守規(guī)則的優(yōu)良品質(zhì)。講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、問題探究法、分解訓(xùn)練法、比賽法、游戲法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在60%左右。9學(xué)習(xí)正面近網(wǎng)扣球重點：空中揮擊球動作、擊球點、擊球部位，難點：助跑與起跳的銜接及時機的判斷1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解正面近網(wǎng)扣球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使75%左右的學(xué)生初步掌握正面近網(wǎng)扣球的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極進取，團結(jié)奮進的精神。講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、問題探究法、分解訓(xùn)練法、綜合訓(xùn)練法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在65%左右。10學(xué)習(xí)原地起跳攔網(wǎng)重點：判斷、及時起跳、提肩伸臂壓腕，難點：各個身體的協(xié)調(diào)的配合1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解原地起跳攔網(wǎng)的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使75%左右的學(xué)生初步掌握原地起跳攔網(wǎng)的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)、合作、尊重對方、遵守規(guī)則的優(yōu)良品質(zhì)講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、問題探究法、分解訓(xùn)練法、綜合訓(xùn)練法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在65%左右。11學(xué)習(xí)排球比賽發(fā)球輪轉(zhuǎn)換位，學(xué)習(xí)排球中一二和邊一二進攻戰(zhàn)術(shù)重點：中一二和邊一二進攻陣型的組織形式，難點：中一二和邊一二進攻戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中一二和邊一二進攻戰(zhàn)術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使70%左右的學(xué)生初步掌握中一二和邊一二進攻戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生的比賽水平3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極進取，團結(jié)、協(xié)作、奮進的精神。講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、集體探究法、比賽法、綜合訓(xùn)練法等預(yù)計練習(xí)密度在65%左右，練習(xí)強度在60%左右。12學(xué)習(xí)排球邊跟進和心跟進防守戰(zhàn)術(shù)重點：邊跟進和心跟進防守陣型的組織形式，難點：邊跟進和心跟進防守戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解邊跟進和心跟進防守戰(zhàn)術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使70%左右的學(xué)生初步掌握邊跟進和心跟進防守戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生的比賽水平3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極進取，團結(jié)、協(xié)作、奮進的精神。講解示范法、集體教學(xué)法、分組教學(xué)法、集體探究法、比賽法、綜合訓(xùn)練法等預(yù)計練習(xí)密度在65%左右，練習(xí)強度在60%左右。13比賽重點：比賽陣型的組織及意識的培養(yǎng)，難點：基本技術(shù)在比賽中的應(yīng)用1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解排球比賽2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使80%左右學(xué)生的基本技能在比賽中能運用，提高學(xué)生的比賽水平3情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極進取，團結(jié)、協(xié)作、奮進的精神。講解示范法、集體探究法、比賽法等預(yù)計練習(xí)密度在70%左右，練習(xí)強度在65%左右。三、第2課時計劃教授年級：高二年級課時：1課時教學(xué)內(nèi)容：排球雙手正面墊球教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解正面雙手墊球的基本技術(shù)2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)正面雙手墊球動作，體驗手臂觸球時的正確部位和擊球點，使85%的學(xué)生基本掌握“插、夾、抬”的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)、合作、尊重對方、遵守規(guī)則的優(yōu)良品質(zhì)。教材重、難點：正面雙手墊球技術(shù)，上、下肢協(xié)調(diào)配合用力教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排開始部分1、整隊集合，清點人數(shù)2、師生問好3、教師宣布本次課的內(nèi)容4、教師檢查著裝5、安排見習(xí)生集合要快、靜、齊，全班在體育教師帶領(lǐng)下迅速整隊，精神飽滿。組織隊形，講解教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，清點人數(shù)，安排見習(xí)生。組織：四列橫隊××××××××××××××××××××××××××××★要求：集合要快、靜、齊，精神飽滿。在操場的草坪上2分鐘準(zhǔn)備部分徒手熱身跑，兩列縱隊繞草坪運動場慢跑兩圈。常規(guī)準(zhǔn)備活動：頭部運動、擴胸運動、振臂運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、弓步壓腿、仆步壓腿、活動踝腕。3、排球?qū)ｍ棞?zhǔn)備活動：肩關(guān)節(jié)拉伸、膝關(guān)節(jié)運動、原地雙手互握前插練習(xí)。跑步整齊、安靜。準(zhǔn)備活動按老師的要求有節(jié)奏的進行，做到安靜、認(rèn)真。各關(guān)節(jié)活動充分。原地雙手前插練習(xí)動作標(biāo)準(zhǔn)。用口哨吹節(jié)奏，帶同學(xué)們一起完成2圈慢跑。喊口令，帶同學(xué)們一起完成準(zhǔn)備活動。帶同學(xué)們一起做關(guān)節(jié)拉伸，一起做前插練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成熱身活動。組織隊形1：兩列縱隊繞草坪場地跑2圈××××××××★××××要求：隊形整齊、速度中速組織隊形2：××××××××××××××××××××××××××××★要求：認(rèn)真做好拉伸，防止受傷。在操場的草坪上7分鐘基本部分一、身體素質(zhì)練習(xí)：1、原地快頻蹬接小蹬跑練習(xí)25秒*2組；2、原地跨步練習(xí)20次*2組；3、俯臥撐接挺身跳10次。二、排球正面墊球練習(xí)：1、提問探討：在排球比賽中怎樣接好對方的發(fā)球？從而引出今天的教學(xué)主題“正面雙手墊球技術(shù)”2、學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球動作要領(lǐng)：采用半蹲姿勢，正面對準(zhǔn)來球。當(dāng)球飛行到胸腹前一臂距離時，兩臂夾緊前伸插到球下，向前上方蹬地、擺臂迎擊來球，身體重心隨擊球動作前移，擊球點在腹前，擊球部位腕關(guān)節(jié)以后10厘米處。動作要點：插、夾、提、移、蹬、跟。教法：1、教師講解示范技術(shù)動作2、學(xué)生體會原地徒手正面雙手墊球動作。3、兩人一組，墊固定球練習(xí)。4、學(xué)生兩人一組，一拋一墊做練習(xí)。5、墊球比賽：分四個小組，每個小組一名同學(xué)在1米直徑的圈里做拋、接球，其他隊員一列縱隊依次循環(huán)在距圈4米的距離墊拋來的球，將球墊到拋球同學(xué)的手上，一分鐘墊的個數(shù)多的組獲勝。1、學(xué)生按要求認(rèn)真練習(xí)、積極思考。2、學(xué)生認(rèn)真討論問題，主動積極回答問題。3、學(xué)生認(rèn)真看示范，邊看邊領(lǐng)悟。積極思考各個動作的要點。4、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下做徒手動作練習(xí)，注意動作的標(biāo)準(zhǔn)。5、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下做墊固定球練習(xí)。6、學(xué)生兩人一組，做一拋一墊練習(xí)。7、分組進行墊球比賽。1、安排、指導(dǎo)學(xué)生做身體素質(zhì)練習(xí)。2、拋出問題，和學(xué)生一起探討引出主題。3、講解、示范排球雙手正面墊球動作技術(shù)要領(lǐng)。4、和學(xué)生一起做徒手墊球練習(xí)，并糾正錯誤動作。5、安排學(xué)生做墊固定球練習(xí)并糾正錯誤動作。6、指導(dǎo)、安排學(xué)生做一拋一墊練習(xí)，并糾正錯誤動作。7、組織學(xué)生進行墊球比賽并總結(jié)。組織隊形1：體操隊形散開做身體素質(zhì)練習(xí)××××××××××××××××××××××××××××★要求：動作標(biāo)準(zhǔn)、強度跟上要求，練習(xí)積極到位。組織隊形2：××××××××××××××★××××××××××××××要求：學(xué)生認(rèn)真看示范、聽講解，積極思考、體會。組織隊形3：兩個人一組×←→××←→××←→××←→××←→××←→××←→××←→××←→××←→××←→××←→×★要求：兩個人一組進行練習(xí)時要相互提醒對方的動作是否正確，相互學(xué)習(xí)組織隊形4：比賽隊形×××××××××××××××