部編版練習(xí)題五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)課后練習(xí)_第1頁
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部編版優(yōu)選練習(xí)題五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)課后練習(xí)部編版優(yōu)選練習(xí)題五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)課后練習(xí)部編版優(yōu)選練習(xí)題五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)課后練習(xí)部編版優(yōu)選練習(xí)題五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)課后練習(xí)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào) 一 二 三 總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)看拼音,寫詞語。késoujiānmièwēiyípángbózhǎndīngjiétiě______________________________zhēnggǎowéikěnfēnbiànjūgōngcuīgānlièdǎn______________________________讀拼音,寫詞語。ào nǎo zhēnggǎo zhuìluò pángbó______ ______ ______ ______把詞語增補(bǔ)完好______食 ______日 摧 ______裂

______ ______不動(dòng)______不______言氣______山____________釘______鐵寫出以下句子使用的修辭手法。①一片片落葉跟著風(fēng)載歌載舞。 ______②雨來像小鴨子同樣抖著頭上的水。 ______③海邊的人真多啊,多得如螞蟻同樣。 ______④這不是偉大的奇景么? ______依據(jù)提示寫成語??戳遂柲怂沟鸟R群,我不由想到“______、______、______”等成語;讀了《這兒,本來是一座鄉(xiāng)村》,我又想起“______、______、______”等成語;錢塘江潮是一個(gè)自然奇景,先人稱之為“壯觀天下無”,我想用______、______來形容這一壯美雄奇的情形。依據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《泊船瓜洲》的作者是______代______,我會(huì)默寫:______,______。______,______。(2)《長(zhǎng)相思》是______朝______,此中表思鄉(xiāng)之情的是______,______。(3)念書破萬卷,______。(4)______,白首方悔念書遲。(5)書猶藥也,______。按要求寫句子。①這是英豪的中國(guó)人民堅(jiān)毅不屈的聲音。(改為反問句)②我對(duì)老師說:“老師,請(qǐng)您相信我,我會(huì)進(jìn)步的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)1/3述句)③下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。(改正病句)④他整個(gè)身子被一團(tuán)烈火包住了。(改為“把”字句)把以下錯(cuò)雜的句子整理成一段通暢的話______我仰頭向窗口望去,那不是陳海么?______“嘣嘣”的球聲隨焦急促的奔跑聲時(shí)時(shí)傳進(jìn)教室。______我不由得叫起來:“好球!”______課外活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上人聲喧雜。______他正和其余班的同學(xué)在打籃球。只見他一個(gè)彈跳,截住了半空中飛來的球,直沖籃架,翻手一投,球乖乖地進(jìn)了球網(wǎng)。一位穿著華美的阿姨在公園里游累了,買了一根冰棒。她剝開此后,把冰棒袋順手一扔。你看到這類情形,會(huì)怎么做?還會(huì)對(duì)阿姨說些什么呢?按要求寫句子。(1)他的眼光被餐桌上的那首詩吸引住了。(改為“把”字句)(2)這對(duì)了不起的父子,真令人敬重。(改為反問句)把以下詞語增補(bǔ)完好。孤傲伶______ 一______不染 引人注______ 盛氣______人捧______大笑 若無其______ 目不______接 四平______穩(wěn)

二、閱讀理解 (30分)閱讀下文,回答以下問題購(gòu)置上帝的男孩一個(gè)才幾歲的小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商鋪地咨詢:“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店東們無緣無故,一個(gè)一個(gè)地都把他打發(fā)走了。天快黑了,第二十九家商鋪的店東熱忱地招待了他。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干什么呀?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,他要救大人的命。說到這里,你必定認(rèn)為這個(gè)小男孩是兒子,要救他父親的命吧?不,他們不是父子關(guān)系,但卻比父子更親。小男孩的父親母親很早就逝世了,是被叔叔帕特魯普撫育大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔下來,到現(xiàn)在昏倒不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。于是邦迪想,上帝必定是種特別巧妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。老頭眼圈也潤(rùn)濕了,問:“你有多少錢?”“1美元?!薄昂⒆?,上帝的價(jià)錢正好是1美元?!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒事了?!卑畹舷膊蛔詣?,將飲料抱在懷里,樂呵呵地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就高興的叫喊道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會(huì)好起來!”幾日后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家構(gòu)成的醫(yī)療小組到達(dá)醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采納世界最初進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)昏過去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那個(gè)老頭是個(gè)億萬富豪,從一家跨國(guó)企業(yè)董事長(zhǎng)的地點(diǎn)退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)光陰。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。2/3帕特魯普感人不已,他立刻和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅行去了。此后,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年青人。你能有邦迪這個(gè)侄子,實(shí)在太好運(yùn)了,為了救你,他拿1美元各處購(gòu)置上帝,是他拯救了你的生命,但你必定要永久記著:真實(shí)的上帝,是人們的愛心?。ㄟx自《短小說薈萃》)(1)聯(lián)合上下文解說下邊詞語的意思。喜不自勝:______。(2)“醫(yī)生說,只有上帝才能救他?!贬t(yī)生這句話是何意?邦迪是怎么理解的?(3)小男孩沿街一家一家商鋪去購(gòu)置上帝,店東們對(duì)他是如何的態(tài)度?這說了然什么?(4)從文中摘一句能歸納本文要旨的話。(5)文中小男孩和那位60多歲的老頭,你更喜愛哪個(gè)?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勗?。閱讀課文《惡運(yùn)打不垮的信念》片斷,達(dá)成練習(xí)。經(jīng)過四年的努力,他達(dá)成了新書的草稿。為了使這部書更為齊備、正確,59歲談遷攜帶著書稿,專門到了明朝的國(guó)都北京。在北京的那段時(shí)間,( ),寬泛( )前朝的逸事,并親身到郊野去( )歷史的古跡。他一襲破衫,整天( )在迎面而來的風(fēng)沙中。面對(duì)孤燈,他不管年邁體弱,奮筆疾書,他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗,一部新的《國(guó)榷》出生了。新寫的《國(guó)榷》共104卷,500萬字,內(nèi)容比原來的那部更

加翔實(shí)、出色,是一部屈指可數(shù)的明史巨著。談遷也所以名看重史。(1)在括號(hào)里填上適合的詞語。(2)你能深入地

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