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附件1:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系表1:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(理論課)(學(xué)生用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)認(rèn)真投入,儀表得體,精神飽滿。102嚴(yán)格要求學(xué)生,維護(hù)課堂秩序,按時(shí)上下課。83備課充分,教學(xué)內(nèi)容熟悉,時(shí)間安排合理。104教學(xué)內(nèi)容充實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,講解深入淺出。105講授條理清楚,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)講透。126運(yùn)用普通話教學(xué),語言生動(dòng),表達(dá)流暢。107善于啟發(fā)引導(dǎo),重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)。128結(jié)合教學(xué)內(nèi)容合理使用教輔手段,效果好。89重視課堂師生互動(dòng),教學(xué)氣氛活躍,輔導(dǎo)答疑耐心細(xì)致。1210我能理解老師講授的內(nèi)容,有所收獲。8表2:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(實(shí)驗(yàn)課)(學(xué)生用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)認(rèn)真投入,儀表得體,精神飽滿。82實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_,講解清楚,板書及多媒體應(yīng)用合理。103示范操作準(zhǔn)確規(guī)范,技術(shù)熟練。104指導(dǎo)耐心細(xì)致,注意巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。125認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行評講。106培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。107啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。128重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練和動(dòng)手能力培養(yǎng)。129運(yùn)用普通話教學(xué),表達(dá)流暢。810實(shí)驗(yàn)過程中堅(jiān)守崗位,維護(hù)教學(xué)秩序。8表3:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(“兩課”、文化素質(zhì)課)(學(xué)生用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)認(rèn)真投入,儀表得體,精神飽滿。102嚴(yán)格要求學(xué)生,維護(hù)課堂秩序,按時(shí)上下課。83備課充分,講授條理清楚,重點(diǎn)突出,時(shí)間安排合理。124教學(xué)內(nèi)容充實(shí),聯(lián)系當(dāng)前社會生活實(shí)際。105注重對學(xué)生心理、情感的引導(dǎo)和思想的啟迪。126運(yùn)用普通話教學(xué),語言生動(dòng),表達(dá)流暢。107重視課堂師生互動(dòng),教學(xué)氣氛活躍,輔導(dǎo)答疑耐心細(xì)致。128結(jié)合教學(xué)內(nèi)容合理使用教輔手段,效果好。89有利于幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀。1010我能理解老師講授的內(nèi)容,有所收獲。8表4:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(實(shí)踐課)(學(xué)生用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)認(rèn)真投入,儀表得體,精神飽滿。82運(yùn)用普通話教學(xué),表達(dá)流暢。83教學(xué)目標(biāo)明確。104教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理。105準(zhǔn)備充分,組織有序。時(shí)間安排恰當(dāng)。106注重教學(xué)方法設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。107培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的解決問題的方法和技能,指導(dǎo)到位。128有充分深入的探討,引導(dǎo)學(xué)生積極參與互動(dòng),氣氛活躍。129啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。1010我有很好的體驗(yàn)和感受。有興趣,有收獲,效果好。10(本表主要針對除實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課、臨床示教課以外的實(shí)踐課程可選用此表)表5:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(外語課)(學(xué)生/專家通用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)認(rèn)真投入,儀表得體,精神飽滿。82語音語調(diào)正確,語言流暢,語速恰當(dāng)。103熟悉教學(xué)內(nèi)容,講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。124重視介紹語言文化背景,補(bǔ)充和豐富教材內(nèi)容。125注重語言學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),善于總結(jié)語言規(guī)律。106授課方式生動(dòng),課堂氣氛活躍,學(xué)生參與機(jī)會較多。127重視與學(xué)生交流,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,輔導(dǎo)答疑耐心細(xì)致。108重視培養(yǎng)學(xué)生外語聽、說等綜合應(yīng)用能力。89結(jié)合教學(xué)內(nèi)容合理使用教輔手段,效果好。810按時(shí)上下課,嚴(yán)格要求學(xué)生,注意維護(hù)課堂秩序。10(外語課主要指公共外語課,醫(yī)學(xué)英語專業(yè)課程亦可以選用此表)表6:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(體育課)(學(xué)生/專家通用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),器材、場地準(zhǔn)備充分。82講解生動(dòng),步驟清楚,重點(diǎn)突出,強(qiáng)調(diào)安全性。103口令清晰宏亮,動(dòng)作示范熟練、優(yōu)美。84教學(xué)組織有序,節(jié)奏合理、運(yùn)動(dòng)量適度。105重視體育知識與技能培養(yǎng),教會學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法。126因材施教,注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。107教學(xué)寓教于樂,能使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)樂趣。108善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,課堂氣氛活躍。129注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、意志力和進(jìn)取心。1210按時(shí)上下課,嚴(yán)格要求學(xué)生,教學(xué)秩序良好。8表7:重慶醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)(臨床示教課)(學(xué)生用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,關(guān)心病員,態(tài)度和藹,善于和患者溝通。102課前準(zhǔn)備充分(包括病例、資料與教具等),組織有序。83示教安排計(jì)劃性強(qiáng)并按時(shí)執(zhí)行,示范操作熟練。84運(yùn)用普通話教學(xué),語言生動(dòng)流暢。105講解條理清楚,突出重點(diǎn),講清難點(diǎn)。126重視理論并聯(lián)系實(shí)際、示教內(nèi)容與課堂講課內(nèi)容緊密結(jié)合。107結(jié)合課堂內(nèi)容啟發(fā)引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生臨床思維方法和分析能力。128注重基本操作技能訓(xùn)練,耐心解答問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。109重視與學(xué)生交流,氣氛活躍,師生關(guān)系融洽。1210教會學(xué)生及時(shí)歸納總結(jié)示教內(nèi)容和收獲。8表8:網(wǎng)絡(luò)在線通識課程評價(jià)指標(biāo)(網(wǎng)絡(luò)課程)(學(xué)生用)序號指標(biāo)內(nèi)容權(quán)重1教學(xué)內(nèi)容能有效吸引注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。102教學(xué)內(nèi)容充實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。103教學(xué)內(nèi)容講解深入淺出,條理清楚,語言生動(dòng),表達(dá)流暢。104教學(xué)內(nèi)容難易適中,課時(shí)長短合適。105課程擴(kuò)展學(xué)習(xí)資料能滿足學(xué)習(xí)使用。106平時(shí)作業(yè)、測驗(yàn)和考試能有效檢測學(xué)習(xí)效果,難度設(shè)置合理。107課程視頻界面清晰,訪問速度快,平臺操作簡便。128平臺在線客服服務(wù)及時(shí)、全面、耐心

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