2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣蔣劉中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣蔣劉中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.真核細(xì)胞中，mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)經(jīng)過(guò)的通道是A．核孔

B．核膜

C．核仁

D．核糖體參考答案：A2.下圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的兩種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是(

)①若圖甲所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則a點(diǎn)后的變化原因可能是增加營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。②圖乙曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈。A．只有①說(shuō)法正確

B．只有②說(shuō)法正確C．兩種說(shuō)法均正確

D．兩種說(shuō)法均不正確參考答案：C3.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．動(dòng)物細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的B．葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜D．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)參考答案：D4.關(guān)于反射弧結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分，下列敘述不正確的是

A.①的功能是將刺激信號(hào)轉(zhuǎn)化為動(dòng)作電位B.正常機(jī)體內(nèi)興奮在②的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)C.③和⑤處都涉及化學(xué)物質(zhì)的分泌D.切斷④后，⑤不能收縮，但是依然有感覺形成參考答案：B略5.如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字?jǐn)?shù)值，單位是J?m﹣2?a﹣2），下列敘述正確的是（）A．該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%C．太陽(yáng)魚呼吸作用消耗的能量為1357J?m﹣2?a﹣1D．該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B【考點(diǎn)】G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)．【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失的．（2）過(guò)程：一個(gè)來(lái)源，三個(gè)去向．（3）特點(diǎn)：?jiǎn)蜗虻?、逐?jí)遞減的（中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）．（4）能量傳遞效率：10%﹣20%．【解答】解：A、該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是鱸魚，為第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為（3780+4200）÷31920×100%=25%，B正確；C、太陽(yáng)魚同化的能量去向有：呼吸作用消耗、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和被分解者分解利用，由圖可知，只知道同化量和流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，不能得出呼吸作用消耗的能量，C錯(cuò)誤；D、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，所以不能與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的具體過(guò)程，掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)及能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查．

6.有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，正確的是（

）A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸

B．限制性核酸內(nèi)切酶是某些原核生物的自我保護(hù)機(jī)制C．限制性核酸內(nèi)切酶與DNA連接酶的作用部位不相同

D．限制性核酸內(nèi)切酶只能從原核生物中提取參考答案：B略7.已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有2200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是(

)。

A．4000個(gè)和900個(gè)

B．4000個(gè)和1800個(gè)

C．8000個(gè)和1800個(gè)

D.8000個(gè)和3600個(gè)參考答案：C8.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段?，F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是()A．3

B．4

C．9

D．12參考答案：C9.一對(duì)等位基因（用D、d表示）經(jīng)某種限制酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異，凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖甲所示）。根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)孩子，其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊（如圖乙），由此可知

A．基因D、d位于常染色體上

B．基因D、d位于X染色體上

C．3號(hào)基因型為Dd的概率是2/3

D．4號(hào)基因型為DD或Dd參考答案：A10.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案：B11.人類精子發(fā)生過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條B．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C．染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D．一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1／223參考答案：D12.下列有關(guān)基因工程的敘述，不正確的是（

）A.轉(zhuǎn)基因植物操作時(shí)，受體細(xì)胞用植物的受精卵或者體細(xì)胞均可B.限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外DNAC.DNA連接酶連接的是黏性末端兩條主鏈上的磷酸和脫氧核糖D.作為基因工程的載體質(zhì)粒，因?yàn)槠渚哂心茏晕覐?fù)制，含有標(biāo)記基因，為單鏈DNA等特點(diǎn)參考答案：D13.在白菜與蘿卜的DNA分子中，堿基比值不同的是

A．（A+C）/（T+G）

B．C/G

C．（A+T）/（G+C）

D．A/T參考答案：C14.下圖曲線Ⅰ代表抵抗力穩(wěn)定性，曲線Ⅱ代表恢復(fù)力穩(wěn)定性。一片被毀森林在恢復(fù)過(guò)程中，穩(wěn)定性的變化是（

）參考答案：C15.某蛋白質(zhì)分子由m個(gè)氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子（

）A．共有m個(gè)肽鍵

B．含有20種氨基酸C．水解時(shí)需要（m+4）個(gè)水分子

D．至少含有4個(gè)游離的羧基參考答案：D16.赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植物莖的伸長(zhǎng)，二者的關(guān)系可用下圖表示。圖中X和Y依次表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的合成、分解具有什么作用？A．抑制；促進(jìn)

B．促進(jìn)；抑制

C．拮抗；協(xié)同

D．協(xié)同；拮抗參考答案：B17.水稻的非糯性（W）對(duì)糯性（w）是一對(duì)相對(duì)性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán)，含w的花粉遇碘不變藍(lán)，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長(zhǎng)大開花后取出一個(gè)成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉（

）A．全部變藍(lán)

B．全不變藍(lán)

C．1/2變藍(lán)

D．3/4變藍(lán)參考答案：C18.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，已知其配制時(shí)所加的成分和含量如下表，用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物，你認(rèn)為它們適于分離()A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌C.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌；乙培養(yǎng)基適于分離真菌ks5uD.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型共生細(xì)菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌參考答案：B19.切除動(dòng)物的垂體后，血液中將會(huì)出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象A．生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素也減少

B．生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素也增加C．生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素增加

D．生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素減少參考答案：A20.下圖甲中4號(hào)為X病患者，對(duì)1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于X病的基因檢測(cè)，將各自含有X病基因或正?；虻南嚓P(guān)DNA片段（數(shù)字代表長(zhǎng)度）用層析法分離，結(jié)果如下圖乙。下列有關(guān)分析判斷正確的是（

）A．長(zhǎng)度為9.7單位的DNA片段含有X病基因

B．系譜圖中3號(hào)個(gè)體的基因型與1、2的基因型相同的概率為2/3C．乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào)D．3與一X病基因攜帶者結(jié)婚，生一個(gè)X病孩子的概率為1/6參考答案：C21.人發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于基因突變，其突變方式是A.增添或缺失了某個(gè)堿基對(duì)

B.堿基發(fā)生替換性改變

C.缺失了易小段DNA

D.增添了一小段DNA參考答案：B22.某生物個(gè)體的基因型是AabbccDdeeFF，基因a至f在染色體上的位置依次分布在1到6的處，請(qǐng)選出一定屬于分子水平的變異：（）

參考答案：D23.艾滋病患者需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。下列行為中，不會(huì)傳染艾滋病的是A．

與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管B．

與艾滋病患者握手和擁抱C．

與艾滋病患者共用剃須刀D．

發(fā)生不安全的性行為參考答案：B24.關(guān)于豌豆自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，下列正確的是（

）

①F2親本性狀占后代的比例是10/16

②自由組合的本質(zhì)是雌雄配子間的結(jié)合

③F1產(chǎn)生配子時(shí)，Y和y分離，R與r分離，4個(gè)基因間自由組合，四種配子比例為1:1:1:1

④F1雌雄各有4種配子組合，受精機(jī)會(huì)均等，因此F2有四種表現(xiàn)型，比例為9:3:3:1；有9種基因型。

A．①②④

B.②④

C．②③④

D．①④參考答案：D孟德爾選用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆做親本，F(xiàn)2出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比，親本性狀占后代的比例是（9+1）/16=10/16,①正確；自由組合的本質(zhì)是在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合，而非雌雄配子之間的結(jié)合，②錯(cuò)誤；F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，兩對(duì)等位基因自由組合，四種配子的比例為1:1:1:1，③錯(cuò)誤；F1雌雄各有4種配子組合，受精機(jī)會(huì)相等，因此F2由四種表現(xiàn)型，比例為9:3:3:1,由9種基因型，④正確。25.細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如右圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是：（

）

A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)C.丙組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加參考答案：C26.不屬于目的基因與運(yùn)載體結(jié)合過(guò)程的是（

）A.用一定的限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端B.用同種限制酶切割目的基因露出黏性末端C.將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增D.將切下的目的基因插入到質(zhì)粒切口處參考答案：C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因工程的基本操作程序的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻磕康幕蚺c運(yùn)載體結(jié)合（即構(gòu)建基因表達(dá)載體）時(shí)，首先需要用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA片段和運(yùn)載體，以露出相同的黏性末端，而質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，A、B不符合題意；將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增，不屬于目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程，而是屬于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程，C符合題意；構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，還需要用DNA連接酶將切下的目的基因插入到質(zhì)粒切口處，以便形成重組DNA分子，D不符合題意。27.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是①觀察線粒體

②觀察根尖分生組織的有絲分裂

③探究植物細(xì)胞的吸水和失水④細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系

⑤綠葉中色素的提取和分離A．只有①需要活體材料B．只有④和⑤不需要用顯微鏡C．只有③需要設(shè)置對(duì)照D．只有②和⑤不需要染色處理參考答案：B略28.人類１６號(hào)染色體上有一段ＤＮＡ序列，決定血紅蛋白的氨基酸組成．這個(gè)ＤＮＡ序列的某一對(duì)堿基發(fā)生改變而引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥．這種改變屬于Ａ．基因重組Ｂ．基因突變Ｃ．染色體結(jié)構(gòu)的變化Ｄ．染色體數(shù)目的變化參考答案：B29.高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入機(jī)體后，機(jī)體可能發(fā)生的變化是（

）

A．淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長(zhǎng)

B．漿細(xì)胞內(nèi)的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)C．記憶細(xì)胞迅速分化

D．入侵病毒最終被效應(yīng)T細(xì)胞清除參考答案：B30.正常情況下，以下物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血紅蛋白

②葡萄糖

③水

④神經(jīng)遞質(zhì)⑤尿素

⑥氧氣

⑦無(wú)機(jī)鹽

⑧細(xì)胞內(nèi)液A.①②③④⑤⑥⑦

B.②③⑥⑦⑧

C.②③④⑦⑧

D.②③④⑤⑥⑦參考答案：D31.下列測(cè)定中可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子細(xì)胞呼吸方式的是（）A．有無(wú)酒精生成

B．有無(wú)水生成

C．有無(wú)有機(jī)物消耗

D．O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案：D32.連接生命世界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是

A．減數(shù)分裂和受精作用

B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．原始生命的誕生和生物的死亡

D．生產(chǎn)者和分解者參考答案：答案：D33.乙酰膽堿（A﹣C）能作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放途徑如圖．下列敘述不正確的是（）A．物質(zhì)E是ATP，物質(zhì)B是ADP和PiB．A﹣C合成后以胞吐的方式釋放到突觸間隙C．A﹣C合成過(guò)程中，物質(zhì)C能反復(fù)利用D．若抑制D酶活性，會(huì)抑制突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮參考答案：D【考點(diǎn)】D8：突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示：【解答】解：A、由圖可知，物質(zhì)E是ATP，物質(zhì)B是ADP和Pi，A正確；B、A﹣C合成后以胞吐的方式釋放到突觸間隙，B正確；C、由圖可知，A﹣C合成過(guò)程中，物質(zhì)C能反復(fù)利用，C正確；D、若抑制D酶活性，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查突觸各部分的結(jié)構(gòu)及興奮的傳遞，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

34.右圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()A.①中液體pH能保持穩(wěn)定，與其含有HCO-3和HPO42-有關(guān)B.③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)C.①中液體有蛋白質(zhì)，④中液體沒(méi)有蛋白質(zhì)D.②中的CO2濃度比③中的低參考答案：C35.下列關(guān)于一些輔助診斷疾病的分析中，不正確的是

選項(xiàng)化學(xué)試劑診斷疾病檢測(cè)原理檢測(cè)對(duì)象A基因探針甲型HINI流感分子雜交血液中甲型HINI流感病毒B斐林試劑糖尿病與還原糖的顯色反應(yīng)尿液中葡萄糖C單克隆抗體肺結(jié)核與抗原基因特異性結(jié)合肺炎雙球菌D雙縮脲試劑腎炎與蛋白質(zhì)的顯色反應(yīng)尿液中的蛋白質(zhì)

參考答案：C36.下列關(guān)于光合作用中光反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．O2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一B．有光和無(wú)光時(shí)都可以進(jìn)行光反應(yīng)C．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATPD．光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行參考答案：B【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)儲(chǔ)存能量的過(guò)程．光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過(guò)程．【解答】解：A、光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣、[H]和ATP，A正確；B、光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)有光無(wú)光都可以進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)的三碳化合物的還原過(guò)程，C正確；D、光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜上，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光合作用過(guò)程中的光反應(yīng)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程的識(shí)記、理解與掌握．37.雌蔥柱頭上的細(xì)胞膜表面有一種糖被，可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用，這個(gè)現(xiàn)象屬于（）①細(xì)胞識(shí)別

②抗性

③生殖隔離

④應(yīng)激性A．①③

B．①②③

C．①②

D．③④參考答案：A38.關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A．人的細(xì)胞中RNA的合成主要是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的B．將根尖分生區(qū)細(xì)胞用一定濃度的秋水仙素處理細(xì)胞會(huì)永遠(yuǎn)停止分裂C．能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞都具有核糖體D．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)參考答案：C39.神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如圖一所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如圖二所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其他實(shí)驗(yàn)條件不變，則測(cè)量結(jié)果是A.

B.C.

D.參考答案：C分析題圖可知，題圖顯示的是膜內(nèi)與膜外的電位差，靜息時(shí)，膜內(nèi)外電位差為負(fù)值，說(shuō)明A端（膜內(nèi)側(cè)）連記錄儀的正極，B端（膜外側(cè)）連電流表的負(fù)極；若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，靜息時(shí)，A、B都表現(xiàn)為正電位，A、B的電位差為0，給以適宜刺激后，興奮傳到A，A處表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，B處仍然是外正內(nèi)負(fù)，對(duì)于膜外A、B兩側(cè)存在電位差，由于記錄儀正極處是負(fù)電位，記錄儀負(fù)極處是正電位，所以A、B兩點(diǎn)的電位差是負(fù)值；當(dāng)興奮傳過(guò)A后，未達(dá)到B之前，A、B兩點(diǎn)均為靜息狀態(tài)，兩點(diǎn)的電位差為0，當(dāng)興奮傳至B時(shí)，B處表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，A處是外正內(nèi)負(fù)，對(duì)于膜外A、B兩側(cè)存在電位差，由于記錄儀正極處是正電位，記錄儀負(fù)極處是負(fù)電位，所以A、B兩點(diǎn)的電位差是正值，興奮傳過(guò)B以后，A、B是處于靜息電位狀態(tài)，A、B兩點(diǎn)的電位差又恢復(fù)為0。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。40.下述關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是()A．自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變B．種群是生物進(jìn)化的基本單位C．物種形成包括突變、選擇、隔離三個(gè)環(huán)節(jié)D．種群中每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫(kù)的全部基因參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可生產(chǎn)食品和藥品等?？茖W(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒?；镜牟僮鬟^(guò)程如下：

(1)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳變異的來(lái)源中屬于

。(2)從大麥細(xì)胞中可直接分離獲得LTP1基因，還可采用

方法獲得目的基因。本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體是

。(3)此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，則有C進(jìn)入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況是

。(4)除了看啤酒泡沫豐富與否外，還可以怎樣檢測(cè)LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)？

。參考答案：（1）基因重組；（2）人工合成；質(zhì)粒；（3）可以在青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，不能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)；（4）檢測(cè)有無(wú)LTP1蛋白；42.胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。 (1）、對(duì)良種母牛卵母細(xì)胞的采集，可以借助工具直接從

的卵巢中吸取，此時(shí)是未成熟的卵子，需體外培養(yǎng)至 期才具有受精能力。（2）良種公牛的精子可用

（只寫一種，本空1分）方法收集，然后在體外進(jìn)行獲能處理，即可放在一定濃度的

培養(yǎng)后經(jīng)化學(xué)藥物誘導(dǎo)才能進(jìn)行受精作用。（3）、在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供_

___氣體以維持_______

_____。（4）、研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫?，最常用的?dǎo)入方法是_______

______；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果有______________________產(chǎn)生即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。（5）、在上述試管牛培育過(guò)程中，所用到的主要胚胎工程的技術(shù)有__

_________、早期胚胎培養(yǎng)和

。參考答案：(1)、活體母牛（或已屠宰母牛）(2)、假陰道法

(3)肝素（或鈣離子載體A23187）(4)顯微注射法

人類白細(xì)胞介素(5)體外受精

胚胎移植43.據(jù)調(diào)查，隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增多，害蟲的抗