信息技術(shù)2.0個(gè)人研修計(jì)劃

(2021年～2022年)姓名任教學(xué)科數(shù)學(xué)所屬教研組數(shù)學(xué)組學(xué)校信息化環(huán)境教研組能力選點(diǎn)能力點(diǎn)1(A1)能力點(diǎn)2(A3)能力點(diǎn)3(A6)能力點(diǎn)4()能力點(diǎn)5()個(gè)人關(guān)注的能力點(diǎn)個(gè)人能力選點(diǎn)個(gè)人研修專題：利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)預(yù)期研修成果學(xué)情分析教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)1.分析軟件操作過程與結(jié)果的視頻記錄及說明2.分析結(jié)果應(yīng)用于教學(xué)設(shè)計(jì)的說明3.其它1.教案2.教學(xué)設(shè)計(jì)片斷3.教學(xué)設(shè)計(jì)反思4.教案修改與優(yōu)化結(jié)果5.其它1.信息技術(shù)應(yīng)用課例視頻2.信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)片斷視頻3.教學(xué)反思4.其它1.評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)及工具說明2.評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)采集工具與采集方法說明3.數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)方式與結(jié)果4.檔案袋評(píng)價(jià)的工具、方法與評(píng)價(jià)結(jié)果學(xué)習(xí)共同體(結(jié)構(gòu)和人員)教研組同伴校內(nèi)相同能力點(diǎn)研修同伴區(qū)域教研同伴上級(jí)指導(dǎo)專家其它同伴學(xué)習(xí)與研修設(shè)計(jì)進(jìn)度(可加頁)周次能力點(diǎn)討、展示交流等)(網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng))1數(shù)字化教學(xué)資源收集現(xiàn)場(chǎng)A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作走出課堂的運(yùn)用希沃制作學(xué)生學(xué)習(xí)用的課件，現(xiàn)場(chǎng)A6技術(shù)支持的課堂講授交互多媒體教學(xué)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)運(yùn)用人教智慧教學(xué)平臺(tái)聽評(píng)課、教法研討、展示交流等現(xiàn)場(chǎng)講授更清晰4學(xué)情分析構(gòu)建交互課堂促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革運(yùn)用學(xué)樂云平臺(tái)進(jìn)行學(xué)情分析更精準(zhǔn)更高效5A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作教師制作演示文稿的10個(gè)小技巧運(yùn)用希沃制作學(xué)生學(xué)習(xí)用的課件，使教學(xué)更有效6的課堂講授信息技術(shù)點(diǎn)亮數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用人教智慧教學(xué)平臺(tái)資源使課堂講授更清晰現(xiàn)場(chǎng)7學(xué)情分析教師制作動(dòng)畫的8個(gè)小技巧運(yùn)用學(xué)樂云平臺(tái)進(jìn)行學(xué)情分析更精準(zhǔn)更高效8A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作靈動(dòng)的演示文稿運(yùn)用希沃制作學(xué)生學(xué)習(xí)用的課件，使教學(xué)更有效現(xiàn)場(chǎng)9的課堂講授技術(shù)支持的數(shù)學(xué)課堂講授運(yùn)用人教智慧教學(xué)平臺(tái)資源使課堂講授更清晰的課堂講授交互式教學(xué)環(huán)境中小學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容呈現(xiàn)技巧運(yùn)用學(xué)樂云平臺(tái)進(jìn)行學(xué)情分析更精準(zhǔn)教法研討、展示交流等終期成果教師培訓(xùn)記錄表()份口教學(xué)設(shè)計(jì)()份□課堂實(shí)錄視頻()分鐘□學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)