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2022年高職擴(kuò)招學(xué)生分類招生培養(yǎng)情況報(bào)告為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(職教20條)、教育部《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》(教職成[2019]12號(hào))、《廣東省高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》(粵教職[2019]34號(hào))等文件精神和有關(guān)要求,我校積極參與高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作。在學(xué)校董事會(huì)大力支持下,學(xué)校組織相關(guān)部門積極安排、落實(shí)高職擴(kuò)招的各項(xiàng)工作,圓滿完成了省廳下達(dá)的高職擴(kuò)招計(jì)劃和各項(xiàng)工作。一、高職擴(kuò)招招生工作2019-2021年,我校完成高職擴(kuò)招任務(wù)共計(jì)1364人(詳見(jiàn)下表)。圓滿完成省教育廳下達(dá)的高職擴(kuò)招任務(wù)。年份高職擴(kuò)招項(xiàng)目錄取人數(shù)報(bào)到人數(shù)學(xué)籍異動(dòng)在校生人數(shù)備注2019年社會(huì)人員學(xué)歷提升計(jì)劃6606019592退役軍人學(xué)歷提升計(jì)劃8882020年秋季班1451281127社會(huì)人員學(xué)歷提升計(jì)劃4003983982021年社會(huì)人員學(xué)歷提升計(jì)劃575757退役軍人專項(xiàng)949494合計(jì)13641286101276二、高職擴(kuò)招人才培養(yǎng)工作1、高職擴(kuò)招教學(xué)情況2021年高職擴(kuò)招班于2021年11月中旬開(kāi)學(xué),主要采用線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線下集中授課、網(wǎng)絡(luò)答疑、專題講座等多種方式實(shí)施教學(xué)。2022年,鑒于疫情防控形勢(shì)較為嚴(yán)峻的實(shí)際情況,學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)組織形式,堅(jiān)持在崗培養(yǎng)與學(xué)校培養(yǎng)相結(jié)合、集中教學(xué)和分散教學(xué)相結(jié)合、校內(nèi)教學(xué)與校外教學(xué)相結(jié)合、線上教學(xué)與線下教學(xué)相結(jié)合等教學(xué)方式,根據(jù)社會(huì)生源的實(shí)際,統(tǒng)籌采取線上教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)授課、網(wǎng)絡(luò)答疑、專題講座、教學(xué)研討等多種方式,分類實(shí)施教學(xué);可探索開(kāi)展“走讀”教學(xué),學(xué)生平時(shí)在崗學(xué)習(xí)或通過(guò)各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和資源進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周末、節(jié)假日或晚間在教學(xué)地點(diǎn)集中面授和輔導(dǎo)。2023年3月,2023屆春季班598人已完成全部學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。2、高度重視,認(rèn)真組織根據(jù)《廣東省高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》和《廣東省教育廳關(guān)于組織高職院校面向社會(huì)人員做好普通高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作的通知》等文件精神,學(xué)校高度重視高職擴(kuò)招學(xué)生的人才培養(yǎng)工作,校長(zhǎng)親自組織召開(kāi)了高職擴(kuò)招人才培養(yǎng)專題會(huì)議,明確負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和責(zé)任人,落實(shí)人財(cái)物保障,建立健全相關(guān)政策、制度和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌做好教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤保障、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等工作并抓緊抓細(xì)抓實(shí)。3、科學(xué)制定高職擴(kuò)招人才培養(yǎng)方案教務(wù)處組織繼續(xù)教育學(xué)院、合作中職學(xué)校,本著堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則,按照全日制普通高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格,結(jié)合合作中職學(xué)校實(shí)際,合理設(shè)置模塊化課程體系,制訂了針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性較強(qiáng)的高職擴(kuò)招生源各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。人才培養(yǎng)方案嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)要求,實(shí)施靈活多元的教學(xué)模式,可實(shí)施彈性學(xué)習(xí),學(xué)制最長(zhǎng)不超過(guò)6年,三年制高職總學(xué)時(shí)不低于2500,其中集中學(xué)習(xí)不得低于總學(xué)時(shí)的40%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上應(yīng)占總學(xué)時(shí)數(shù)50%以上。4、組建創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)校按照人才培養(yǎng)方案要求,組建了由本校專任教師、合作中職學(xué)校教師及企業(yè)技術(shù)人員組成教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),分工協(xié)作開(kāi)展模塊化教學(xué),建立導(dǎo)師制、師徒制,強(qiáng)化個(gè)性化教學(xué);對(duì)擬作為授課教師的校外人員堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”原則開(kāi)展培訓(xùn);配齊配強(qiáng)專職思想政治理論課教師。要組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐,定期舉行教研活動(dòng),集中研討,集體備課。對(duì)外聘教師要按照學(xué)校兼職教師隊(duì)伍管理的要求和程序規(guī)范聘用及管理。5、有針對(duì)性地制定高職擴(kuò)招管理制度學(xué)校有針對(duì)性地制定了《高職擴(kuò)招生源教學(xué)管理暫行辦法》,從教學(xué)管理組織、人才培養(yǎng)管理、教學(xué)運(yùn)行管理、師資隊(duì)伍管理、學(xué)業(yè)成績(jī)考核管理、教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)估等方面,對(duì)高職擴(kuò)招生源的人才培養(yǎng)全過(guò)程提出了要求,確保高職擴(kuò)招生源人才培養(yǎng)工作順利進(jìn)行。學(xué)校還制定了《高職擴(kuò)招生源學(xué)生管理暫行辦法》,從學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生管理工作、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,對(duì)高職擴(kuò)招生源的學(xué)生管理各項(xiàng)工作提出了要求和規(guī)定。6、逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,構(gòu)建教學(xué)診斷與改進(jìn)機(jī)制。建立對(duì)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)工作巡查機(jī)制,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)督指導(dǎo)。全方位加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)程管理,建立學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋機(jī)制,探索利用信息化手段做好學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式,定期了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議。三、存在問(wèn)題1、高職擴(kuò)招生源較復(fù)雜,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。2、近年來(lái)疫情較嚴(yán)重,加上擴(kuò)招生源中在崗情況較多,難以保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間;3、線上網(wǎng)上授課較多,很大程度上要靠擴(kuò)招學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性,教學(xué)效果得不到保障;4、高職擴(kuò)招學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,任課教師的授課難度較大,備課壓力較大。5、高職擴(kuò)招學(xué)生基本都在崗,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)生管理的難度較大。高職擴(kuò)招學(xué)生班級(jí)的黨團(tuán)建設(shè)開(kāi)展難度大。四、下一步工作安排1、學(xué)校將采取多種形式,將人才培養(yǎng)方案、課程表、教學(xué)形式、集中教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律要求等,及時(shí)告知學(xué)生。2、學(xué)校將對(duì)高職擴(kuò)招學(xué)生分類實(shí)施教學(xué)管理,結(jié)合不同受教育群體特點(diǎn),制定有針對(duì)性的管理辦法,適應(yīng)不同生源、不同學(xué)習(xí)時(shí)間、不同學(xué)習(xí)方式等,安排專人負(fù)責(zé)做好學(xué)生考勤、考試管理等教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍定期注冊(cè)制度。3、建立教學(xué)巡查制度,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。建立督導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。4、利用假期組織高職擴(kuò)招學(xué)生開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)。5、組織開(kāi)展日常教學(xué)時(shí),要會(huì)同合作中職學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,如實(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)并作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù),做好考核成績(jī)報(bào)備工作。6、要嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān),保證畢業(yè)要求的達(dá)成度,不得以任何原因、任何形式降低畢業(yè)要求,嚴(yán)格按教育部對(duì)高職擴(kuò)招學(xué)生的管理要求執(zhí)行。7、學(xué)校將根據(jù)國(guó)家和廣東省相關(guān)規(guī)定,會(huì)同合作中職學(xué)校,做好學(xué)生思想政治教育、黨團(tuán)建設(shè)、獎(jiǎng)助學(xué)等學(xué)生管理和服務(wù)工作。8、要建立健全學(xué)生管理隊(duì)伍,按照專職輔導(dǎo)員數(shù)與全日制在校生數(shù)的比例不低于1:200的要求,選聘專職輔導(dǎo)員,并為每個(gè)教學(xué)班配備1名專任教師擔(dān)任班主任,一名班主任所管理班級(jí)原則上不超過(guò)2個(gè)、學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)150人。總之,學(xué)校將切實(shí)提高政治站位,落實(shí)主體責(zé)任,逐級(jí)壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
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