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文檔簡介
2021年長治醫(yī)學院輔導員招聘考試備考題
庫(含答案)
一、單選題
1.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造,影響著整個社會的前途和未來,這主要
體現(xiàn)了教師道德的哪種特征o
A、道德影響的廣泛性
B、道德規(guī)范的嚴格性
C、道德行為的示范性
D、道德意識的高標準
答案:A
2.社會主義社會的主要矛盾是()。
A、人民對于經濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況
之間的矛盾
B、生產力和生產關系'經濟基礎和上層建筑之間的矛盾
C、敵我矛盾
D、人民內部矛盾
答案:A
解析:毛澤東指出:“當前社會主義社會的主要矛盾是人民對于經濟文化迅速發(fā)
展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?!?/p>
3.下列成語中,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點是()。
A、水滴石穿
B、唇亡齒寒
C、聲東擊西
D、瞎子摸象
答案:B
解析:A項“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質量互變規(guī)律原理;B項“唇亡齒寒”
中“唇”與“齒”緊密相連,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學原理;C項“聲
東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面,要透過現(xiàn)象看本質;D項“瞎子摸象”
告誡人們看問題應切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察
事物。
4.咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現(xiàn)為()
A、支配一服從
B、獨立一依賴
C、平等一平等
D、主動一被動
答案:C
5.高校課程內容的推陳出新、教學與科研的緊密結合使科研成果轉化為課程內容,
科研又從教學中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()
A、基礎性
B、高深性
C、前沿性
D、專業(yè)性
答案:C
6.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()
A、制導功能
B、調節(jié)功能
C、導向功能
D、約束功能
答案:A
7.四項基本原則是黨在社會主義初級階段基本路線的重要組成部分。堅持四項基
本原則的核心是:()
A、堅持社會主義道路
B、堅持人民民主專政
C、堅持共產黨的領導
D、堅持馬列主義、毛澤東思想
答案:C
8.個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()
A、動機
B、學習動機
C、r而FtS*麥t±fcj
D、學習需要
答案:D
解析:學習需要指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。
9.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、
最根本的工作是()
A、本科教育
B、研究生教學
C、實踐教學
D、思想政治工作
答案:A
10.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()
A、這一星期你的情況如何
B、是什么使你來到這里的
C、我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎
D、你經常失眠嗎
答案:D
11.經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的—o
A、未來方向
B、未來方位
C、歷史方向
D、歷史方位
答案:D
12.出現(xiàn)悲傷或抑郁情緒持續(xù)6個月以上,明顯的激動或遲鈍性抑郁,自殺企圖
持續(xù)存在,存在幻覺、妄想、情感淡漠'驚恐發(fā)作,或活動過多而無悲傷情感,
行為草率或不負責任等的沮喪反應屬于()
A、悲傷反應
B、急性反應
C、病理性沮喪反應
D、幻覺反應
答案:C
13.制定教學計劃的前提是()
A、教學反思
B、教學環(huán)節(jié)
C、培養(yǎng)目標和規(guī)格
D、課程設置
答案:C
14.吳明認為自己在班級中屬于“尖子生”,這種對自己在群體中地位的意識成
為()
A、勝利自我
B、社會自我
C、心理自我
D、理想自我
答案:B
15.師生關系最大的功能是()
A、約束功能
B、教育功能
C、凝固功能
D、調節(jié)功能
答案:B
16.馬斯洛把人類基本需要分為()個層次。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:D
解析:1、生理需求2、安全需求3、社會需求4、尊重需求5、自我實現(xiàn)
17.高校教學過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和()
A、邏輯性
B、理論性
C、層次性
D、實踐性
答案:D
解析:教學過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性。
18.
外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識,成績優(yōu)異,以獲得她在外部特
征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表
現(xiàn)?0
A、升華作用
B、補償作用
C、投射作用
D、否定作用
答案:B
19.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序?
A、個人自愿報名
B、學校黨團組織推薦
C、資格審查
D、筆試面試
E、組織考察
答案:B
20.下列關于黨風建設的論斷,按時間先后順序排列正確的是()①以馬克思列寧
主義的理論思想武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的工作作風,這
主要的就是理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及
自我批評的作風②工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,
任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去
根基、失去血脈、失去力量③務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁
的作風,務必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。④抓精神文明建設,抓黨風、
社會風氣好轉,務必狠狠地抓,一天不放松地抓,從具體事件抓起
A、①③②④
B、③④①②
C、③①④②
D、①③④②
答案:D
21.
心理學是一門研究()的學科
A、心理的發(fā)生、發(fā)展
B、人的行為和心理活動規(guī)律
C、社會對心理制約
D、心理現(xiàn)象產生機制
答案:B
22.進入20世紀90年代以來,我國對外開放基本形成了()
A、全方位、多形式、多層次的開放格局
B、全方位、多渠道、多層次的開放格局
C、全方位、多層次、寬領域的開放格局
D、全方位、多形式、寬領域的開放格局
答案:C
23.當代社會思潮最本質的特點是0
A、符號性
B、全球性
G繼承性
D、反思性
答案:D
24.
心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于
個別心理輔導的()技術
A、提問
B、面質
C、澄清
D、具體化
答案:c
25.國家規(guī)定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,
即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?0
A、一個月
B、三個月
C、8天
D、半個月
答案:A
26.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學上看,這一詩句表明()。
A、不同的人對客觀事物的反應存在差別
B、意識是人腦對客觀存在的主觀映象
C、意識是物質發(fā)展到一定階段的產物
D、人腦總是不能如實地反映外界事物
答案:B
解析:兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變
得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是
人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確。
27.在實踐中,教育經費普遍短缺,教師工費長期反復地被拖欠,學校周邊環(huán)境日
益惡劣,學校亂收費屢禁不絕,家長教養(yǎng)不當,學生不斷流失,童工、童商等快速增
多以上在教育領域內出現(xiàn)的社會現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒有得到
切實執(zhí)行,說明我們沒有()
A、執(zhí)法必嚴
B、違法必究
C、有法可依
D、有法必依
答案:A
28.《義務教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學生為主的學校,可以用少數(shù)民族通用的
語言文字教學”這一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()
A、制裁性規(guī)范
B、獎勵性規(guī)范
C、義務性規(guī)范
D、授權性規(guī)范
答案:D
29.堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策,德國消除“高
峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說
明()。①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)②要堅持一切從實際出發(fā),實事求是③矛盾的
普遍性與特殊性相統(tǒng)一④哲學是指導人們生活得更好的藝術
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
答案:B
30.《團章》規(guī)定,申請入團的年齡范圍是()
A、16周歲以上,28周歲以下
B、18周歲以上,30周歲以下
C、14周歲以上,28周歲以下
D、14周歲以上,30周歲以下
答案:C
31.美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()
A、強化動機理論
B、成就動機理論
C、自我實現(xiàn)理論
D、成敗歸因理論
答案:D
解析:美國心理學家維納對行為結果的歸因進行了系統(tǒng)探討,提出了成敗歸因理
論。
32.在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組
織各種活動、協(xié)調人際關系'檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)
角色。
A、傳道者
B、示范者
C、管理者
D、服務者
答案:c
33.以下對教師道德品質的理解正確的是()
A、是道德行為的基礎
B、具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征
C、是教師個體的一般個性心理特征
D、是教師個體的生理特征
答案:B
34.教師道德品質的構成要素中,居于核心地位的是()
A、道德認識和道德情感
B、道德意志
C、道德情感
D、道德認識
答案:A
35.高校課程改革中,麻省理工學院(MlT)模式的主要特征是()
A、加強基礎,淡化專業(yè)
B、通過復合課程將文、理學科融為一體
C、跨學科選課
D、以學群、學類為組織進行綜合知識教學
答案:C
36.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學
校應當()?!?/p>
A、及時保護現(xiàn)場
B、及時救助受傷害學生
C、及時報告上級
D、及時報告警察
答案:B
37.下列哪一種治療中最強調角色扮演
A、心理劇
B、意識訓練
C、家庭治療
D、交朋友
答案:A
38.人民法院對教育行政案件審理后,應根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬
于法定判決形式的有()
A、變更判決
B、中止判決
C、履行判決
D、維持判決
答案:B
39.科學發(fā)展觀的根本方法是()。
A、改革開放
B、統(tǒng)籌規(guī)劃
C、總攬全局
D、統(tǒng)籌兼顧
答案:D
解析:黨的十七大報告明確指出,科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。D選項正
確。
40.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()
A、道德良心
B、道德價值目標
C、道德權利
D、道德義務
答案:D
41.對教師道德行為善惡的說法錯誤的是()
A、教師道德行為的善行的結果包括了絕對的善和相對的善
B、只要能出色地完成教學任務,無論條件如何都具有相同水平的善
C、對教師道德行為的善惡價值的進行定性和定量的分析,可以使評價教師行為的
道德價值有著重要意義
D、惡行的價值量大小可以劃分出不同的等級
答案:B
42.教育技術的領域包括學習者、()、教育開發(fā)職能和教育管理職能。
A、學習資源
B、學習平臺
C、學習軟件
D、學習環(huán)境
答案:A
43.中國共產黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特
色社會主義進入的關鍵時期召開的一次十分重要的大會
A、新時期
B、新階段
C、新征程
D、新時代
答案:D
44.成績至上的評價方式根深蒂固,而全面客觀的評價體系無法得到落實,使得部
分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了,從而造成了師生關系的疏遠以上這種情
況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響()
A、師生交往的時空、性別等因素
B、教師的領導方式和態(tài)度
C、師生之間相互的認知度
D、傳統(tǒng)思想和師生個性的特點
答案:B
45."假定一切物質都具有在本質上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬
于()。
A、主觀唯心主義
B、辯證唯物主義
C、客觀唯心主義
D、庸俗唯物主義
答案:B
解析:反映特性是一切物質形態(tài)都具有的屬性,它是物質形態(tài)在同他物的相互作
用中復制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化則
產生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產生的,
是自然界長期發(fā)展的產物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點。
46.把教書和育人從一個極端推向另一個極端,同樣混淆了教書和育人各自確定
的內涵,用育人代替教書的觀點是()
A、分家論
B、自發(fā)論
C、代替論
D、以上都不是
答案:C
47.近幾年,“用工荒”讓農民工持續(xù)成為焦點,往年“用工荒”主要集中在珠三
角、長三角等沿海發(fā)達區(qū)域,隨著中西部省份企業(yè)工資水平的提高,越來越多的民
工涌向這些地區(qū)。下列對東部地區(qū)“民工荒”問題出現(xiàn)原因的理解正確有()
A、工資增長緩慢,生活成本不斷提高
B、國家逐步形成完善的社會保障制度
C、市場在配置資源中發(fā)揮基礎性作用
D、“民工”逐步樹立了正確的就業(yè)觀
答案:A
48.心理學發(fā)展史上的第一次革命為()
A、精神分析心理學的興起
B、行為主義心理學的興起
C、人本主義心理學的興起
D、認知主義心理學的興起
答案:B
49.大學的管理中心是()
A、校級行政管理機構
B、學院
C、系
D、班級
答案:B
解析:學院置于大學之下,它是大學的管理中心,院長一般由校長委任并對校長
負責。
50.今天意義上的高等教育,即建立在普通教育基礎上的()
A、科學教育
B、人文教育
C、專業(yè)教育
D、通識教育
答案:C
解析:高等教育是在完全的中等教育基礎上進行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專
門人才的社會活動。
51.新時代中國特色社會主義思想,明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義,總任務是
實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興,在全面建成小康社會的基礎上,分—
一在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化**。
A、兩步走
B、三步走
C、四步走
D、五步走
答案:A
52.新時期改革開放最根本的目的是()。
A、解放和發(fā)展社會生產力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,人民富裕,民族復興
B、推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展
C、保持和發(fā)展黨的先進性
D、實現(xiàn)中國和平崛起
答案:A
解析:改革開放的目的,就是要解放和發(fā)展社會生產力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中
國人民富裕起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興;就是要推動我國社會主義制度自我
完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設和發(fā)展中國特色社會主義;就是
要在引領當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設,保持和發(fā)展黨的先進性,確
保黨始終走在時代前列。其中,A是改革開放最根本的目的。
53.當前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴重的直接原因是什么?()
A、學校教育滯后
B、家庭教育缺失
C、失信成本偏低
D、社會監(jiān)督不夠
答案:C
54.
在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該采用(),使學生在學習和思維中將事物
的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系
A、變式
B、基本原理
C、教材結構
D、概念
答案:A
55.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為()
A、否認作用
B、合理化作用
C、投射作用
D、幻想作用
答案:B
56.關于梳理和繼承歷史上教師道德遺產和資源,以下說法錯誤的是()
A、要去其精華、棄其糟粕
B、理論創(chuàng)新要嚴格以前人的思想為根據(jù)
C、職業(yè)道德發(fā)展具有歷史連續(xù)性
D、思想理論和道德體系,都有前人的思想斐料為其理論來源
答案:B
57.在2017年5月召開的世界氣象組織(WM0)執(zhí)行理事會第六十九次屆會上,中
國氣象局被正式認定為()。
A、亞洲氣象中心
B、世界氣象中心
C、國家氣象中心
D、衛(wèi)星氣象中心
答案:B
解析:在2017年5月召開的世界氣象組織(WM0)執(zhí)行理事會第六十九次屆會上,
中國氣象局被正式認定為世界氣象中心(WMC)。這標志著我國氣象業(yè)務服務的整
體水平邁入世界先進行列,進一步提升了我國在世界氣象舞臺上的顯示度'國際
影響力和貢獻率。
58.對教師正直道德品質的說法錯誤的是()
A、教師必須以自己的言行做示范,教育青年學生本分做人
B、正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現(xiàn)
C、教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生
D、教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭
答案:D
59.
有的學生在限定的時間內能產生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點
A、靈活性
B、變通性
G流暢性
D、獨特性
答案:c
60.由教育在社會生活中的地位和根本任務決定的師德規(guī)范是()
A、精通業(yè)務,學而不厭
B、以身作則,為人師表
C、學為人師,行為示范
D、熱愛學生,誨人不倦
答案:B
61.《中華人民共和國教師法》的頒布時間是()
A、1985年
B、1978年
C、1993年
D、1986年
答案:C
62.設立獨立設置實施本科及以上教育的學院應符合以下規(guī)定()
A、主要培養(yǎng)專科及??埔陨蠈iT人才
B、有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科
C、全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上
D、專任教師在1000人以上
答案:A
63.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這
是一種()
A、道德認識
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行為
答案:B
解析:道德情感是伴隨著道德認識而產生的一種內心體驗。它滲透在人的道德觀
念和道德行為中,它可以表現(xiàn)為人們根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產生
的內心體驗,也可以表現(xiàn)為人們在道德觀念的支配F采取行動的過程中所產生的
內心體驗。道德情感的內容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責
任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。
64.在道德他律機制中的的教師,在道德原則和規(guī)范面前始終處于外在力量支配
的被動地位,既缺乏獨立的內在判斷力和內在的價值根據(jù),又缺乏積極主動的追
求道德價值的熱情和激情以上描述是對教師道德他律機制中哪一特點的描述()
A、中介性
B、實在性
C、外在性
D、被動性
答案:D
65.采取適當?shù)拇胧?,使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅,這種方法稱為()
A、斷氧滅火法
B、隔離滅火法
C、冷卻滅火法
D、窒息滅火法
答案:D
66.()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩(wěn)定。
A、學年制
B、學分制
C、傳統(tǒng)教學媒體
D、計算機教學
答案:A
解析:實行學年制,對所有的高校來說,都有較統(tǒng)一的教學計劃,各課程又有統(tǒng)
一的教學大綱和教材,還有一套具體的規(guī)章和辦法,比較容易管理,也利于保證
教學秩序的穩(wěn)定和一定的教學質量。
67.國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在()年內還清該筆貸款本息。
A、5年
B、6年
G7年
D、8年
答案:B
68.以下哪項不屬于“四個偉大”的表述
A、偉大實踐
B、偉大工程
C、偉大事業(yè)
答案:A
解析:偉大斗爭。偉大工程。偉大事業(yè)。偉大夢想。
69.學校定位的核心是()
A、辦學類型定位
B、辦學原則定位
C、辦學目標定位
D、辦學特色定位
答案:D
70.下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()
A、完全學分制
B、學年制
C、學年學分制
D、美國學分制
答案:C
解析:目前,在我國高校實行的學分制中,有各種不同的模式,最多的模式是學
年學分制和績點學分制。
71.教師道德本質上反映的是()
A、當代社會的教育目的
B、一定社會經濟關系客觀要求
C、教師職業(yè)活動和教育規(guī)律
D、教師職業(yè)的特殊利益和要求
答案:B
72.下列不是高校思想政治教育工作應遵循的規(guī)律是()。
A、思想發(fā)展規(guī)律
B、高等教育規(guī)律
C、思想政治工作的規(guī)律
D、循序漸進的規(guī)律
答案:D
解析:高校思想政治教育的規(guī)律是大學生思想活動、思想發(fā)展規(guī)律、思想政治教
育一般規(guī)律和高等教育規(guī)律的;用和體現(xiàn).循序漸進的規(guī)律不屬于其中,
73.“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。
A、紐約客
B、費加羅報
C、泰晤士報
D、時代
答案:A
74.通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學校師生提供緊急援助服
務:通過開展新生心理健康狀況普查,對有心理障礙傾向的學生發(fā)放邀請信,進行
心理訪談,并實施心理輔導。對有心理危機的學生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、()、
早干預'早控制”。
A、早研判
B、早研究
C、早治療
D、早涉及
答案:A
75.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教
的關鍵是()
A、切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利
B、建立、健全處理教師申訴'學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育
糾紛的機制
C、教育行政部門'政府有關部門依法行政
D、促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制
答案:C
76.按動機分類,自殺可以分為利他型自殺、()、自負型自殺。
A、模仿自殺
B、企圖自殺
C、被動自殺
D、失意自殺
答案:D
77.高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()
A、中級人地
B、中級專門人才
C、高級人才
D、高級專門人才
答案:D
解析:高等教育目的可表述為“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義高級專門人
才”。
78.學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()
A、按照章程自主管理
B、教授學生和其他受教育者
C、組織實施教育教學活動
D、管理使用本單位的設施和費用
答案:C
79.一般認為,人在()之間的學習效率最高。
A、上午8?9點
B、上午11?12點
C、下午3?4點
D、下午6?8點
答案:B
解析:早在1885年,艾賓浩斯就通過實驗發(fā)現(xiàn),被試在上午1172點之間的學
習效率最高:下午6?8點之間效率最低。
80.對教師正直道德品質的說法錯誤的是()
A、教師必須以自己的言行做示范,教育青年學生本分做人
B、正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現(xiàn)
C、教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生
D、教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭
答案:D
81.教育部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見要求,每個本科學生
在學期間參加社會實踐活動的時間累積應不少于()
A、1周
B、2周
C、3周
Dx4周
答案:D
82.公民應征入伍需要滿足基本身體條件中,體重:男性:不超過標準體重的25%,
不低于標準體重的()%。
A、10
B、15
C、20
D、25
答案:B
83.()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵
或懲罰。
A、直接強化
B、間接強化
C、外部強化
D、自我強化
答案:D
解析:自我強化,即人們對自己的行為所產生的評價反應。
84.常見的認知偏見有:絕對化、()、槽糕透頂、以我為中心、以偏概全、完美
情結、為自己貼上某種“標簽”,等等。
A、絕對概括化
B、相對偏激化
C、絕對偏激化
D、相對概括化
答案:A
85.黨的十九大報告指出,()是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更
持久的力量。
A、道路自信
B、理論自信
C、制度自信
D、文化自信
答案:D
解析:黨的十九大報告指出,文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更
深沉、更持久的力量。
86.系統(tǒng)論述教育的經濟功能的經濟學者是()
A、亞當?斯密
B、梅蘭克頓
C、斯賓塞
D、赫胥黎
答案:A
87.我國高等教育可追溯到哪個時期()
A、夏
B、商
C、周
D、漢
答案:C
88.個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的
功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()
A、定勢
B、功能固著
C、變式
D、學習遷移
答案:B
解析:功能固著是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人
熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
89.
學生已有了"四邊形”的知識,現(xiàn)在讓學生學習‘'梯形"的相關知識,這種學習屬于
(????)?
A、符號學習
B、并列結合學習
C、上位學習
D、下位學習
答案:D
90.第一次對教師的權利'義務、任用、考核、培訓和待遇等方面作了全面規(guī)定
的是()
A、《教師法》
B、《教育法》
C、《義務教育法》
D、《高等教育法》
答案:A
91.中國共產黨在()上確立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策。
A、古田會議
B、“八七”會議
C、遵義會議
D、瓦窯堡會議
答案:D
解析:1935年12月17日至25日,中國共產黨在陜北瓦窯堡召開了政治局擴大
會議,即瓦窯堡會議。會議分析了華北事變后國內階級關系的新變化,討論了抗
日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、國防政府和抗日聯(lián)軍等問題,批判了黨內長期存在著的“左”
傾關門主義,制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針。
92.近年來,成為大學校園一大殺手的是()。
A、焦慮癥
B、疑病癥
C、恐怖癥
D、抑郁癥
答案:D
93.本科及以上學歷(學位)高校畢業(yè)生上崗退費以幾年為限?()
A、2年
B、3年
C、4年
D、5年
答案:C
94.師德規(guī)范要求教師”追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內容()
A、保持個性,敢于特立獨行
B、形成個性化教育模式,鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖
C、因材施教,注重學生個性發(fā)展
D、加強國內外學術交流,追蹤學術前沿,更新教學內容
答案:A
95.教師道德建設的關鍵是()
A、形成教師道德激勵機制
B、加強教師道德約束機制
C、健全教師道德運行機制
D、建構教師道德教育機制
答案:C
96.
直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()
A、智力
B、能力
C、性格
D、氣質
答案:B
97.唯物辯證法要求我們堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現(xiàn)這一
方法的是0。
A、空談誤國,實干興邦
B、為官發(fā)財,應當兩道
C、四面出擊,全面突破
D、反腐要“老虎”“蒼蠅”一起打
答案:D
解析:A選項強調實踐的重要性。B選項為官發(fā)財,應當是兩條不同道路,為官
不能想著要發(fā)財,不符合題意。C選項強調的是全面的觀點,沒有體現(xiàn)重點論。
“老虎”“蒼蠅”一起打,體現(xiàn)兩點論,既要嚴厲打擊小貪小腐,更要打擊大貪
污、大腐??;重點打“老虎”,體現(xiàn)了抓重點。
98.以下哪一項被寫入了新黨章?
A、只要綠水青山不要金山銀山
B、只要金山銀山不要綠水青山
C、綠水青山就是金山銀山
答案:C
99.資本主義國家在思想道德教育目的上,強調個性發(fā)展與()
A、人道主義
B、人的全面發(fā)展
C、集體意識教育
D、年齡特征
答案:B
100.使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是
0
A、一般目標和具體目標相結合
B、集體目標和個人目標相結合
C、難度適中
D、便于檢測
答案:C
解析:學生能夠摘到桃子,說明教學目標要從學生實際的能力出發(fā),做到難度適
中,讓學生經過努力能夠實現(xiàn)教學目標。
多選題
1.下列哪種心理輔導形式屬于朋輩輔導?()
A、輔導員老師以朋友的身份對學生進行心理輔導
B、父母以朋友身份對子女提供心理輔導
C、心理委員為班上同學提供心理輔導
D、同齡人對需要幫助的同學給予心理開導、安慰和支持
E、心理老師對需要幫助的同學提供心理輔導
答案:CD
2.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)?()
A、上網(wǎng)成癮
B、上課忘關手機
C、閱覽室聊天
D、不按時就寢
答案:ABCD
3.十九屆中央二次全會日前召開,審議通過《中共中央關于修改憲法部分內容的
建議》。習近平對修憲問題做重要論述,強調修憲的意義是:()
A、黨和國家政治生活中的一件大事
B、推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措
C、鞏固黨的領導
D、中共中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的全局和戰(zhàn)略高度作出的重
大政治決策
答案:ABD
解析:關于修憲的意義,習近平說:“修改憲法,是黨和國家政治生活中的一件
大事,是中共中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的全局和戰(zhàn)略高度作出
的重大政治決策,也是推進全面依法治國'推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
的重大舉措?!?/p>
4.法國啟蒙思想家盧梭認為,應當培養(yǎng)學生()
A、善良的意志
B、善良的行為
C、善良的感情
D、善良的判斷
答案:ACD
5.以下表述中,哪些屬于氣質的特征()。
A、恒定性;
B、可變性;
C、穩(wěn)定性;
D、天賦性。
答案:BCD
6.教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象,亦即教育法
律關系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()
A、"包括各種教材'專著等在內的精神產品
B、教育權利和教育義務
C、可分為不動產和動產兩大類的財產
D、可分為行政行為、管理行為和教育教學行為的行為
答案:ACD
7.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是()
A、教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育
B、教學可使科研的成果得到進一步傳播
C、教學與科研很難兩全其美
D、高等學校教師的研究局限于教學研究
答案:AB
8.設立學校及其他教育機構,須具備的基本條件有()
A、有符合規(guī)定標準的場所、設施、設備等
B、有必要的辦學資金和穩(wěn)定經費來源
C、有組織機構和章程
D、有合格的教師
答案:ABCD
9.以下關于價值觀問題的說法正確的是()
A、核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念
B、核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩(wěn)定的
特點
C、價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點
D、價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和
答案:ABCD
10.下列屬于教師非道德行為的是()
A、不是涉及他人利益的行為
B、不是自主自愿的行為
C、出于道德意志的行為
D、不涉及教育事業(yè)整體利益的行為
答案:ABD
11.下列人員中不屬于教師的有()
A、后勤服務人員
B、成人高等學校中從事教育教學的人員
C、各級各類學校和其他教育機構專門從事教育教學工作的人員
D、未履行教育教學職責的行政管理人員
答案:AD
12.下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不?/p>
擔事故責任()
A、在假期,學生自行滯留學校發(fā)生的
B、學生返校途中發(fā)生
C、學生自行上學途中發(fā)生的
D、在學生擅自離校期間發(fā)生的
E、在學生自行外出期間發(fā)生的
答案:ABCDE
13.我們要劃清堅持物質利益原則和"一切向錢看'’的界限,這是因為社會主義物
質利益原則()
A、要求提高個人利益必須建立在整個社會財富增長的基礎上,從而引導人們關心
生產和經濟建設的效益
B、所指的個人物質利益不僅指的直接的勞動報酬,還表現(xiàn)為間接的集體福利和社
會公共事業(yè)的利益
C、強調國家、集體、個人三者之間的利益
D、把堅持按勞分配作為人們獲得物質利益的主要分配制度
答案:ABCD
14.設立高等職業(yè)學校應符合以下規(guī)定()
A、主要培養(yǎng)高等專科層次的專門人才
B、以職業(yè)技術教育為主
C、以1個學科為主要學科
D、全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上
答案:AB
15.在進行教師道德評價時,應該做到()
A、當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應該具體分析
B、堅持道德目的和手段的一致性
C、只要道德手段是合理的,道德目的即可采用
D、追求好的道德目的
答案:AB
16.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準()。
A、良好的專業(yè)成績
B、恰到好處的創(chuàng)新精神
C、表里不一的行為方式
D、團隊精神、親和力、感染力、領導力
答案:ABD
17.國家助學金申請的基本條件包括:()
A、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導
B、遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度
C、誠實守信,道德品質優(yōu)良
D、勤奮學習,積極上進
E、家庭經濟困難,生活儉樸
答案:ABCDE
18.高校中在學習上有問題的學生一般可以分為哪幾類()。
A、學習態(tài)度有問題
B、學習能力有問題
C、學習方法有問題
D、學習阻力問題
答案:ABCD
19.()是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式,
又稱“三自”方針。
A、自我管理
B、自我教育
C、自我實踐
D、自我服務
E、自我鍛煉
答案:ABD
20.建立大學生黨員質量保障體系的主要原則為()
A、堅持標準'規(guī)范程序。堅持質量第一,積極而慎重地發(fā)展大學生黨員
B、育人為本、重在培養(yǎng)。堅持以育人為中心,把大學生黨建工作融入素質教育和
人才培養(yǎng)體系
C、全程教育、實踐成才
D、與時俱進、開拓創(chuàng)新
答案:ABCD
21.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為0
A、品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量
B、品德在不同人身上的形成是不同的
C、品德是可以自控的
D、品德在不同人身上的表現(xiàn)不同
答案:ABCD
22.奧蘇貝爾的認知結構遷移理論認為,學生認知結構中的哪幾個變量會對學習
遷移產生直接的影響?()
A、鞏固性
B、可組織性
C、可辨別性
D、可利用性
答案:ACD
23.高等學校科學研究的任務有()
A、提升全民族科學素質
B、推動大學文化和社會文化的建設
C、為國家提供全面的人才支持
D、推進基礎研究和應用研究,探索產學研結合的新機制
答案:ABCD
24.根據(jù)國家規(guī)定,我國高校短期邀請外籍專家,被邀請者應具有()
A、在該學術領域有杰出造詣
B、在該學術領域有一定造詣
C、博士學位或副教授以上職稱
D、碩士及以上學位或教授職稱
答案:BC
25.《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件,即()
A、有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等
B、有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源
C、要有組織機構和章程
D、有合格的教師
答案:ABCD
26.高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的思想
政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核,考核結果作為()的依據(jù)
A、聘任或解聘
B、晉升
C、獎勵
D、處分
答案:ABCD
27.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。
A、個別心理咨詢
B、團體心理咨詢
C、心理健康教學
D、心理訓練活動
答案:ABCD
28.教師專業(yè)的基本特點是()
A、工作神圣性
B、角色多樣性
C、成效滯后性
D、勞動創(chuàng)造性
E、發(fā)展?jié)u進性
答案:ABCD
29.健全的教育法制體現(xiàn)在()
A、有完善的法制來保障公民的受教育權利
B、有完善的法制來明確教育的地位和作用
C、有完備的法律體系
D、有完善的法制來保證學校的教育教學
E、有明確的責任規(guī)定
答案:ABCDE
30.思想政治教育方法的主要特點是()
A、科學性
B、應用性
G針對性
D、系統(tǒng)性
E、模糊性
答案:ABCD
31.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()
A、學習是由反復經驗而引起的
B、學習是由身體發(fā)育而引起的
C、學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????
D、學習是介乎經驗與行為之間的中間變量
答案:ACD
32.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()
A、應當培養(yǎng)學生善良的感情'判斷、意志
B、重視教師的榜樣作用
C、教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣,懷抱德性的智慧
D、學生向善的時候,給他力量、活力和勉勵
答案:BCD
33.教師道德行為評價善惡標準具有相對性的原因在于()
A、社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構成教師道德行為標準的重要
因素
B、社會政治、經濟、文化發(fā)展的差異性
C、教師自身的思想道德素質,是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素
D、教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素
答案:ABCD
34.選題時應注意的問題有()
A、主攻目標要明確
B、課題要有價值
C、范圍的大小要適度
D、問題難易要適度
E、課題的可行性
答案:ABCDE
35.遇到情緒困擾時,下面哪些方法可以合理地調整或緩解情緒()。
A、向親人、老師或者朋友訴說
B、尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助
C、任憑自己胡思亂想
D、把一切寫下來,借此整理自己的思緒
答案:ABD
36.教師在道德修養(yǎng)過程中,學習的內容包括()
A、學習業(yè)務理論
B、加強理論學習
C、學習倫理道德知識
D、在實踐中學習和向同行學習
答案:ABCD
37.高校畢業(yè)生就業(yè)的主要工作職責有哪些?()
A、開展畢業(yè)教育和就業(yè)指導工作
B、寄送學生檔案
C、負責辦理畢業(yè)生的離校手續(xù)
D、收集需求信息,開展畢業(yè)生就業(yè)供需見面和單項選擇活動
E、開展畢業(yè)生就業(yè)有關的調查研究工作
答案:ACE
38.教師道德行為評價善惡標準具有相對性的原因在于()
A、社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構成教師道德行為標準的重
要因素
B、社會政治、經濟、文化發(fā)展的差異性
C、教師自身的思想道德素質,是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因
素
D、教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素
答案:ABCD
39.馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展。
A、能力和志趣
B、體力和智力
C、道德精神
D、審美情趣
答案:ABCD
40.大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。
A、傳授知識
B、思想道德教育
C、科學研究
D、技術開發(fā)
答案:AB
41.《高等教育法》對高校領導體制內涵的規(guī)定,包括()
A、校長負責
B、民主管理和監(jiān)督
C、黨委集體領導
D、校務委員會領導下的校長負責制
答案:ABC
42.教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()
A、調整教育社會關系的范圍不同
B、制定主體不同
C、實施方式不同
D、表現(xiàn)形式不同
E、穩(wěn)定性不同
答案:ABCDE
43.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定學生有下列哪些情形,不得轉學:()
A、入學未滿一學期的
B、由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入
高學歷層次的
C、招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的
D、應予退學的
E、患病或者確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學習的
答案:ABCD
44.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有()
A、將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表
B、大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或實驗數(shù)據(jù)
C、在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍
D、沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學生的作品上署名
答案:ABD
45.高等學校黨委的領導職責包括()
A、任命校長
B、聘任教師
C、領導學校的思想政治工作和德育工作
D、討論決定學校內部組織機構的設置和內部組織機構負責人的人選
答案:CD
46.現(xiàn)代高校社會服務的形式,主要有()
A、裝備服務
B、科技服務
C、教學服務
D、信息服務
答案:ABCD
47.以下屬于美國制定的教師職業(yè)倫理守則的是()
A、《美國教授職業(yè)倫理聲明》
B、《倫理標準》
C、《教師職業(yè)倫理標準》
D、《優(yōu)秀教師行為守則》
答案:ABCD
48.建設一支—、—、—的人民軍隊,是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實
現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略支撐。
A、聽黨指揮
B、驍勇善戰(zhàn)
C、能打勝仗
D、作風優(yōu)良
答案:ACD
49.高校教師價值觀是()
A、是對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢
B、是促進社會發(fā)展的力量
C、在實踐過程中形成的
D、在價值認識基礎上形成的
答案:ACD
50.有關機關或職能部門接到教師申訴書后,應對申訴人的奧格和申訴的條件進
行審查,分別根據(jù)不同情況作出如下處理()
A、對于申訴書未說清申訴理由和要求的,不可受理
B、對于申訴書未說清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書
C、對于符合申訴條件的應予以受理
D、對于不符合申訴條件的,可以答復申訴人不予受理
答案:BCD
判斷題
1.知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映
A、正確
B、錯誤
答案:B
2.我國的教育政策與教育法規(guī)在本質上都是一樣的
A、正確
B、錯誤
答案:A
3.氣質類型不決定一個人成就的高低,但能影響工作的效率。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
4.人才培養(yǎng)的成功,既需要教師個人的主觀努力,也離不開教師集體力量的發(fā)揮
A、正確
B、錯誤
答案:A
5.根據(jù)國家規(guī)定,我國高校聘請外籍長期文教專家,應具有博士學位或副教授以
上職稱以及相當?shù)馁Y歷
A、正確
B、錯誤
答案:B
6.經學校指定醫(yī)院診所,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的應予以開除
學籍。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
解析:應予以退學
7.用人單位可以設立勞務派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動者。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
8.教學方法就是教學模式
A、正確
B、錯誤
答案:B
9.辯證唯物主義認為人的心理是人腦的機能,是客觀現(xiàn)實在人腦中的主觀反映
A、正確
B、錯誤
答案:A
10.中世紀大學沒有自治權
A、正確
B、錯誤
答案:B
11.道德手段反映和反作用于道德目的
A、正確
B、錯誤
答案:A
12.教師倫理學作為一門反映教師道德實踐理性的科學,必須從教育領域中的客
觀道德關系出發(fā),構建一個符合教育職業(yè)生活特點、適應教師事業(yè)發(fā)展的師德規(guī)
范體系
A、正確
B、錯誤
答案:A
13.市場經濟秩序的建立必須以文化倫理精神作基礎
A、正確
B、錯誤
答案:A
14.對于一個教師來說,只有自覺認識和深刻理解一定社會的道德關系和教育職
業(yè)活動中的道德關系,才能形成教師道德良心
A、正確
B、錯誤
答案:A
15.本科教育應當使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知
識,掌握本專業(yè)必要的基本技能'方法和相關知識,具有從事本專業(yè)實際工作和
研究工作的初步能力;()
A、正確
B、錯誤
答案:A
16.對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校應當給予者紀律處分。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
17.氣質與性格一樣,都有好壞之分
A、正確
B、錯誤
答案:B
18.教師的道德行為與不道德行為是以動機和效果為依據(jù)劃分的
A、正確
B、錯誤
答案:A
19.教師威信的發(fā)展和維護,關鍵在于教師本身的自我塑造
A、正確
B、錯誤
答案:A
20.伸展體姿能振奮精神,收縮姿勢會降低力()
A、正確
B、錯誤
答案:A
21.學生轉專業(yè)由所在院系批準
A、正確
B、錯誤
答案:B
22.教師道德行為選擇的條件問題上,客觀條件決定論夸大了人的主觀能動性
A、正確
B、錯誤
答案:B
23.受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或者其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,
擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校'學校教師或者其他工作人員的合法
權益的,學校應當報告公安機關依法處理;造成損失的,可以依法要求賠償。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
24.教育法規(guī)的遵守方式包括教育法定義務的履行和教育法定權利的正確行使
A、正確
B、錯誤
答案:A
25.動物具有心理和意識()
A、正確
B、錯誤
答案:B
26.高校教師職務是與教師的工作任務、職責范圍相對應的工作崗位。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
27.遺忘對于人們來說一定是有害的。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
28.自我評價的主要形式是教師內心信念
A、正確
B、錯誤
答案:A
29.《黨章》明確,堅持正確價值觀,推動構建人類命運共同體。
A、正確
B、錯誤
答案:B
解析:“價值觀”應為“義利觀”
30.開展師德教育和師德修養(yǎng)有助于提升教師整體素質
A、正確
B、錯誤
答案:A
31.我國法律的解釋權都歸全國人大常委會
A、正確
B、錯誤
答案:A
32.一學期內,未經請假曠課達到18學時以上的,給予警告處分;達到30學時
以上的,給予嚴重警告處分;達到48學時以上的,給予記過處分;達到54學時
以上,給予留校察看處分。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
解析:6,7-18,19-30,31-49,50
33.只有通過教師的道德行為選擇,道德準則才能轉化為現(xiàn)實的道德行為
A、正確
B、錯誤
答案:A
34.弗洛伊德的人格三分結構論認為人格有本我、自我、超我三部分構成。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
35.高校組織的本質特征是其學術性
A、正確
B、錯誤
答案:A
36.大學生從眾行為只會產生消極的影響,應及時加以制止
A、正確
B、錯誤
答案:B
37.人本主義心理學家認為,人性本惡,因此需要進行教育和矯正
A、正確
B、錯誤
答案:B
38.心理發(fā)展不僅指向前推進'增強的過程,也指衰退、減弱的變化
A、正確
B、錯誤
答案:A
39.教師的一般能力在高校中并不是特別的重要,因為它并不是構成教師教學能
力的前提
A、正確
B、錯誤
答案:B
40.教師的威信是學生接受教育的前提,是教師教育學生的人格基礎
A、正確
B、錯誤
答案:A
41.在指導學生撰寫社會實踐策劃方案時,需要把握的要素是“確定主題、選擇
材料、擬定提綱、撰寫報告”。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
42.高等學校高深文化和高深學問的性質決定了高校教師是研究者或學者
A、正確
B、錯誤
答案:A
43.國家嚴格限制社會力量向高等教育投入
A、正確
B、錯誤
答案:B
44.入黨介紹人可以是預備黨員,可以由申請入黨人自己約請()
A、正確
B、錯誤
答案:B
解析:入黨介紹人必須為正式黨員
45.恥辱和榮譽是不可分的,一個人的榮譽感越強,就越能知恥,恥辱心就越發(fā)達
一個恬不知恥的人就無所謂榮譽感,也不可能獲得真正的榮譽
A、正確
B、錯誤
答案:A
46.道德情感是否與理智相適應,對道德行為過程有著很大的影響
A、正確
B、錯誤
答案:A
47.從邏輯結構上看,任何一個具體的教育法律條文都應包含三個要素:法定條件、
行為準則、法律后果
A、正確
B、錯誤
答案:A
48.大致看來,新中國成立后我國高教目的經歷了從培養(yǎng)“培養(yǎng)公民”“勞動者”
“培養(yǎng)建設者和接班人”“培養(yǎng)人才”的轉變過程。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
解析:大致看來,新中國成立后我國高教目的經歷了從培養(yǎng)“勞動者”“培養(yǎng)人
才”“培養(yǎng)建設者和接班人”“培養(yǎng)公民”的轉變過程。
49.教師行為的道德評價是有助于調整教育過程中各種關系的
A、正確
B、錯誤
答案:A
50.大學教師的勞動是一種十分復雜的勞動
A、正確
B、錯誤
答案:A
簡答題
1.試論教育學在中國的成長歷程。
答案:教與學在中國成為一門獨立的學科是從清末“廢科舉興學?!蔽鞣劫Y產階
級教育學輸入以后開始的。其發(fā)展歷程大體可概括為:先學日本后襲美歐解放后
學蘇聯(lián)文革后逐漸走上教育學中國化的道路。第一19世紀20世紀初主要翻譯介
紹日本的教育學。其中流行面光'影響面大的是日本立花銃三郎講述、王國維譯
的《教育學》。第二19207949年西方教育學說在中國廣泛傳播學習對象由日本
轉向美國。除杜咸、克伯屈、桑代克等人的作品外其他西方的著名教育論著如夸
美紐斯的《大教學論》、洛克的《教育漫畫》'盧梭的《愛彌兒》等也被引入我
國。同時我國學者自編的教育專著也日益增多。第三1949?文革前全面轉向蘇
聯(lián)在此期間影響最大的教育著作是凱洛夫的《教育學》。孫連的教育理論和實際
對于我國社會主義教育的建立起了重要作用但也造成了許多不良影響。第四197
7?現(xiàn)在教育學建設沿著繼承傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新的道路不斷地發(fā)展、完善。
2.有些教師說他們沒有學過教育學,但一樣辦了幾十年教育,教了幾十年課,培養(yǎng)
出一代又一代的學生。還有些教師說,孔子沒有學過教育學,但并不妨礙他成為萬
世師表。你認為上述觀點正確嗎?運用所學原理進行分析。
答案:上述觀點是錯誤的。第一這些教師認為沒有教育理論一樣有教育實踐他們
都忽略了理論與實踐之間的密切聯(lián)系。歷史經驗告訴我們沒有時間依據(jù)灼理論是
空洞的理論沒有理論指導的實踐是育目搜索更有效率地實現(xiàn)教育目的o第二教育
理論對于每一個教育工作者的意義十分重大。從理論功能上講掌握教育原理有助
于解釋教育實踐、指導教育實踐'推動教育改革;從實踐意義上講掌握教育原理
有助于樹立科學的教育觀、提高教育質量、總結經驗'探索規(guī)律還可以為學習其
他相關學科提供堅實的理論根基。缺少理論的指導教育實踐就難以取得成效。第
三孔于是個實踐經驗非常豐富的教師但他不僅擁有經驗還有豐富的教育理論。
“不憤不啟不怫不發(fā)”、“學而時習”'“溫故知新”、“學而不思則罔思而不
學則殆”等都是孔子總結教學經驗而提出來的教學理論。這些理論反過來直接指
導了教育教學實踐。因此真正重視教育實踐的人是不應也不會輕視教育理論的。
3.各系部報批、登記學生請假手續(xù)的規(guī)定是什么?
答案:(一)請假兩天以內者由班主任批準。(二)請假兩天以上、七天以內者
由系部主管領導批準。(三)請假七天以上、兩周以內者須報學院批準。(四)
學生請假期滿應向系部履行銷假手續(xù)。
4.中發(fā)[2004]16號文件中指出新形勢下要努力拓展大學生思想政治教育的五
條有效途徑是哪五條?
答案:1.深入開展社會實踐。2.大力建設校園文化。3.主動占領網(wǎng)絡思想政治教
育新陣地。4.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。5.努力解決大學生
的實際問題。
5.《黨章》明確,必須按照中國特色社會主義事業(yè)__總體布局和戰(zhàn)略布
局,全面統(tǒng)籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設,
協(xié)調推進全面建成小康社會'全面深化改革、全面依法治國'全面從嚴治黨。
答案:“五位一體”,“四個全面”
6.現(xiàn)在大學生的思想和行為特點有哪些?
答案:1、個性鮮明、果敢自信但過于自我2、知識面廣、視野開放但實踐動手
能力較弱3、智商偏高、情感早熟但依賴性較強4、好奇心強、勇于挑戰(zhàn)但抗挫
折能力較差
7.不少新生進入大學,面對新的學習、生活環(huán)境都不太適應,有的出現(xiàn)焦慮沮喪的
情緒,有的甚至想轉專業(yè)、轉學、退學、作為輔導員,你將要與其中一名同學談心。
答案:談話要點:Q)深入了解掌握學生的具體情況、思想根源做到有的放矢;
(2)熱情細致幫助這部分同學克服所遇到的生活、學習上的困難;(3)耐心細
致地開展交心談心、說服教育工作和進行心理疏導鼓勵他們樹立自信;(4)及
時闡述學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃教育使其全面了解社會對本專業(yè)人才的需求與
要求樹立正確的專業(yè)思想。
8.十九大報告指出,組建(),維護軍人軍屬合法權益,讓軍人成為全社會尊崇的職
業(yè)。
答案:退役軍人管理保障機構
9.輔導員應如何把思想教育工作和心理健康教育有機結合起來?
答案:1.要把心理健康教育融入到思想政治教育之中開展深入細致的思想教育活
動做到“一把鑰匙開一把鎖”化解矛盾潤物無聲。要組織并引導大學生參加豐富
多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動陶冶大學生高尚情操促進其全面發(fā)展。
通過各種活動加強大學生思想、感情上的交流與溝通努力營造有利于大學生健康
成長的良好氛圍。2.充分發(fā)揮課堂教學在大學生心理健康教育中的重要作用。高
校要普及大學生心理健康教育發(fā)揮哲學社會科學特別是思想政治理論課中相關
課程教學對提高大學生心理素質的重要作用。要結合實際有針對性地開設相關選
修課程。要不斷豐富心理健康教學內容改進教學方法通過案例教學、體驗生活、
行為訓練等形式提高課堂教學效果。
10.盛欣,大二女生,性格膽小、敏感、多疑,家庭經濟條件非常好。其父親教育方
式非常粗暴,父母經常爭吵。大一時盛欣同校不同專業(yè)的一男生(極力追求下)戀
愛,自感很幸福。但男友相處3個月后突然提出分手,她發(fā)現(xiàn)竟然是和自己唯一的
閨中密友勾搭在一起,分手的傷痛使他萌發(fā)了自殺的念頭。當你得知這一情況后,
作為輔導員,你如何與她談心呢?
答案:1)首先查找并分析盛欣的新生心理普查記錄發(fā)現(xiàn)并無異常但有敏感、多
疑、憂郁等人格特征;2)針對其父粗暴教育方式產生的逆反心理針對性的談心
作化解工作;3)建議與同宿舍的同學班團干部做朋友;4)心理輔導激勵她努力
做一個獨立自主、依靠自己的人幫助其形成一個新的生活目標。5)妥善地進行
寢室調整盡可能減少和閨中密友的正面接觸。
11.《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經
濟困難學生資助政策體系的意見》及其配套辦法頒布實施后,國家在高等教育階
段建立起國家獎學金、()、國家助學金、()、國家助學貸款、勤工助學、()等多
種形式的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。
答案:國家勵志獎學金;師范生免費教育;學費減免
12.社會主義文藝是人民的文藝,必須堅
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