河北省永清縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

河北省永清縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)揭曉，“鋰電池”成為主角。鋰在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是A．鋰是一種金屬元素B．鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子C．鋰原子的最外層電子數(shù)為1D．鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱液體 B．傾倒液體C．稱(chēng)量固體. D．過(guò)濾3．下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A．銅B．二氧化碳C．氧氣D．氯化鈉4．下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是A．干冰升華吸熱，可用于人工降雨B．二氧化碳是一種氣體肥料，在空氣中含量越高越好C．二氧化碳有毒，濃度過(guò)高會(huì)使人陷入昏迷甚至死亡D．某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體一定是二氧化碳5．下列符號(hào)中，表示2個(gè)氯原子的是A．Cl2 B．2Cl2 C．2Cl D．2Cl-6．有關(guān)氧氣的敘述正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)B．氧氣易溶于水C．氧氣具有可燃性D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)7．下列說(shuō)法正確的是()A．氫氧化鈉和氫氧化鉀都是強(qiáng)堿，都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀B．氧氣和氮?dú)舛际欠墙饘賳钨|(zhì)，通常情況化學(xué)性質(zhì)都比較活潑C．鹽酸和硫酸都含有氫離子，其化學(xué)性質(zhì)完全相同D．氧化鈣和氧化鐵都是金屬氧化物，都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿8．用分子相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是()A．“花香四溢”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)B．濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快C．水變成水蒸氣體積膨脹，說(shuō)明分子的大小隨溫度升高而變大D．50mL酒精和50mL水混合體積小于100mL，說(shuō)明分子之間有間隔9．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A．煤、天然氣、冰水共存物 B．液態(tài)氧、石灰水、潔凈的空氣C．氫氣、燒堿、石油 D．生鐵、純堿、水銀10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵 D．木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味氣體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)4個(gè)鐵離子_______________；(2)空氣中含量最多的物質(zhì)____________；(3)2個(gè)水分子_______________；(4)地殼中含量最多的金屬元素__________；(5)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是_____。（2）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_(kāi)____。（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（結(jié)果保留至0.1%）（5）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_____mg（6）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_(kāi)____g。（7）根據(jù)食用注意事項(xiàng)我們可以知道碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是：_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)AQ1）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，其范圍是0－50、51－100、101～200、201～300和大于300，分別對(duì)應(yīng)國(guó)家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的I級(jí)（優(yōu)）、Ⅱ級(jí)（良）Ⅲ級(jí)（輕度污染）、IV級(jí)（中度污染）和V級(jí)（嚴(yán)重污染），太原市某日的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)如下（1mg＝1000μg）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。AQIPM2.5μg／m3PM10μg／m3Xmg／m3NO2μg／m3SO2μg／m3O3μg／m35520600.75086（1）上述污染物中的X是__________。（2）該日太原市空氣污染物中含量最少的是___________。（3）該日太原市空氣質(zhì)量屬于國(guó)家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的___________。（4）請(qǐng)從上表中選擇一種污染物并說(shuō)明其來(lái)源____________________________。（5）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改善空氣質(zhì)量的做法______________________________。14．同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究．經(jīng)討論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中做到操作規(guī)范、準(zhǔn)確稱(chēng)量和細(xì)致觀察．實(shí)驗(yàn)完畢后，使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；而使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等．請(qǐng)你分析：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律嗎？_________（填“符合”或“不符合”）．導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知，草酸（H2C2O4）可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色，但不同條件下褪色時(shí)間不同，即反應(yīng)的速率不同。小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。（提出問(wèn)題）影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有哪些？（作出猜想）影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。（查閱資料）硫酸錳（MnSO4）可作該反應(yīng)的催化劑。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）取A、B、C、D4支試管，每支試管中分別加入4mL0.08%的KMnO4溶液、0.4mL的硫酸、1mL0.09%的H2C2O4溶液。（實(shí)驗(yàn)記錄）序號(hào)所滴硫酸濃度溫度催化劑高錳酸鉀完全褪色時(shí)間A98%室溫?zé)o72sB65%室溫?zé)o129sC65%50℃無(wú)16sD65%室溫MnSO4112s（解釋與結(jié)論）（1）草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式如下，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全方程式。2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4==K2SO4+2MnSO4+10_______+8H2O（2）4支試管中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是_______（填序號(hào)，下同）。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A和B的目的是______________________________。（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可得出的結(jié)論是_____________________________。（5）探究催化劑對(duì)該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是____________________________。（反思與交流）（6）影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外，還可能有_______。16．某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。（1）如圖A儀器的名稱(chēng)是____，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是____。（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_____%?，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)?。（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢？（假設(shè)一）氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。（假設(shè)二）___________。（查閱資料）鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)________。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應(yīng)化學(xué)方程式是____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、鋰元素屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，鋰原子原子序數(shù)為3，則的質(zhì)子數(shù)為3，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、鋰原子核外一共3個(gè)電子，其中第一層2個(gè)電子，最外層電子數(shù)為1，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941，單位不是g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；故選D?！绢}目點(diǎn)撥】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。2、C【解題分析】

A、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，故A不正確；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故B不正確；C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故C正確；D、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流液體，故D不正確。故選C。3、D【解題分析】由離子直接構(gòu)成的是D.氯化鈉。點(diǎn)睛：本題重點(diǎn)考查構(gòu)成物質(zhì)的微粒。4、A【解題分析】

A、干冰升華吸熱，使溫度降低，可用于人工降雨，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、二氧化碳是一種氣體肥料，但在空氣中含量不是越高越好，二氧化碳不能供給呼吸、含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、二氧化碳本身沒(méi)有毒性，濃度過(guò)高會(huì)使人陷入昏迷甚至死亡，是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。5、C【解題分析】試題分析∶表示2個(gè)氯原子的是C．2Cl.考點(diǎn)∶考查化學(xué)符號(hào)的意義。6、A【解題分析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，因?yàn)檠鯕饽芴峁┭踉?，故選項(xiàng)正確；B、氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣具有氧化性和助燃性，沒(méi)有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。7、A【解題分析】A、NaOH和KOH都是強(qiáng)堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，正確；B、N2和O2都是非金屬單質(zhì)，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，錯(cuò)誤；C、鹽酸和硫酸都含有氫離子，但是酸根離子不同，其化學(xué)性質(zhì)不完全相同，錯(cuò)誤；D、CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧化鐵不與水反應(yīng)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選A。8、C【解題分析】

A、“花香四溢”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，花香分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人們嗅到，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；B、濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；C、水變成水蒸氣體積膨脹，說(shuō)明分子的間隔隨溫度升高而變大，分子本身大小不變，故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、50mL酒精和50mL水混合體積小于100mL，說(shuō)明分子之間有間隔，酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的間隔中去了，故此項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。9、C【解題分析】試題分析：混合物：兩種或多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物由不同種元素組成的純凈物，A．煤、天然氣、都是混合物，冰水共存物是氧化物，錯(cuò)誤，B．液態(tài)氧、是單質(zhì)，石灰水、潔凈的空氣都是混合物，錯(cuò)誤，C．氫氣是單質(zhì)，燒堿是化合物，石油是混合物，正確，D．生鐵是混合物，純堿是化合物，水銀是單質(zhì)，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：物質(zhì)的分類(lèi)10、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、木炭在氧氣中燃燒生成無(wú)色無(wú)味的二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4Fe3+N22H2OAl+5【解題分析】(1)由離子的表示方法，在元素符號(hào)的右上角表上該離子所帶電荷，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，表示多個(gè)該離子，就在其該離子前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)鐵離子可表示為：4；(2)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，其化學(xué)式為：；(3)由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)水分子可表示為2；(4)地殼中含量最多的金屬的是鋁，其符號(hào)為：；(5)氯酸鉀中鉀顯+價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，可知氯元素的化合價(jià)為：+5價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、+5；214；39：127：48；59.3%；10；7.5；受熱或見(jiàn)光易分解【解題分析】

（1）鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3＝0，則x＝+5價(jià)。故填：+5；（2）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量＝39+127+16×3＝214；故填：214；（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為39：127：（16×3）＝39：127：48；故填：39：127：48；（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；故填：59.3%；（5）每袋碘鹽的質(zhì)量為500g＝0.5kg，含碘量為20mg/kg，所以每袋該碘鹽中含有碘元素的質(zhì)量為：0.5kg×20mg/kg＝10mg；故填：10；（6）該青年每天攝入這種食鹽的質(zhì)量為：0.15mg÷20mg∕kg＝0.0075kg＝7.5g；故填：7.5；（7）碘酸鉀需要避熱、避光保存，說(shuō)明受熱或見(jiàn)光易分解，故填：受熱或見(jiàn)光易分解。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、COO3良（II級(jí)）SO2，化石燃料的燃燒減少私家車(chē)的使用（答案合理即可）【解題分析】

（1）參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、臭氧（O3）、一氧化碳（CO）等六項(xiàng)，所以X是CO；（2）由表格中的數(shù)據(jù)信息可知，該日太原市空氣污染物中含量最少的是CO；（3）該日太原市空氣污染指數(shù)為55，空氣質(zhì)量屬于國(guó)家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的Ⅱ級(jí)；（4）二氧化硫主要來(lái)自于煤炭的燃燒；二氧化氮主要來(lái)自于工廠排放的廢氣、機(jī)動(dòng)車(chē)輛排放到尾氣等；（5）改善空氣質(zhì)量，就需要減少污染物的排放，如；使用清潔劑能源代替煤和石油、積極植樹(shù)造林，防止揚(yáng)塵污染、工業(yè)廢氣處理后排放等等；故答案為使用清潔劑能源代替煤和石油（答案合理即可）。14、符合A中的兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀，沉淀沒(méi)有脫離體系，所以質(zhì)量不變，而B(niǎo)中產(chǎn)生的CO2散失到空氣中，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量總和比原物質(zhì)質(zhì)量總和減小．【解題分析】

A中氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所有物質(zhì)都沒(méi)有脫離體系；而B(niǎo)中稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，二氧化碳散失到空氣中，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原物質(zhì)質(zhì)量減?。?yàn)橘|(zhì)量守恒定律是對(duì)于參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)和反應(yīng)后生成的物質(zhì)而言的，有些反應(yīng)會(huì)放出氣體，逸散到空氣中，這些氣體的質(zhì)量屬于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量，故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CO2B探究硫酸溶液的濃度是否影響上述反應(yīng)的速率在硫酸溶液濃度相同、不使用催化劑的條件下，溫度越高反應(yīng)速率越快BD高錳酸鉀溶液濃度、草酸溶液濃度、催化劑用量、硫酸溶液用量（合理即可）【解題分析】

[解釋與結(jié)論]（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前原子種類(lèi)和數(shù)目分別是2K、2Mn、10C、16H、3S、40O，反應(yīng)后原子種類(lèi)和數(shù)目分別是2K、2Mn、16H、3S、20O，反應(yīng)前后相差10個(gè)C原子和20個(gè)O原子，碳、氧原子個(gè)數(shù)比為1∶2，故填CO2；（2）分析四支試管，試管A探究的是硫酸濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，試管C是溶液溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，試管D是催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響